
王明朱 老師
- 關(guān)注者:人 收藏數(shù):人
- 所在地區(qū): 廣東 深圳
- 主打行業(yè): 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域:領(lǐng)導(dǎo)力執(zhí)行力人力資源生產(chǎn)管理
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王明朱老師的內(nèi)訓(xùn)課程
發(fā)電廠作業(yè)現(xiàn)場風(fēng)險控制與隱患排查治理課程大綱241300635課程背景課程背景63373066675300355103505 近年來發(fā)生的重特大事故暴露出當前安全生產(chǎn)領(lǐng)域“認不清、想不到”的問題突出。針對這種情況,對易發(fā)生重特大事故的行業(yè)領(lǐng)域,要將安全風(fēng)險逐一建檔入賬,采取風(fēng)險分級管控、隱患排查治理雙重預(yù)防性工作機制,把新情況和想不到的問題都想到。構(gòu)建雙重預(yù)防機制就是針對安全生產(chǎn)領(lǐng)域“認不清、想不到”的突出問題,強調(diào)安全生產(chǎn)的關(guān)口前移,從隱患排查治理前移到安全風(fēng)險管控。課程時長:2天224790119380課程大綱課程大綱570230444524511027940 模塊課程內(nèi)容第一
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發(fā)電企業(yè)安全管理人員再教育(安全生產(chǎn)管理)課程背景:為貫徹執(zhí)行“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全工作方針,堅持以人為本、安全發(fā)展,加強公司電力現(xiàn)場安全管理,落實安全責(zé)任,規(guī)范人員行為,保障施工作業(yè)安全,隨著電力工業(yè)的蓬勃發(fā)展和電力安全生產(chǎn)工作的不斷深入,對于電力安全監(jiān)管工作提出了更高要求。提高安全技能,強化風(fēng)險定位和隱患跟蹤管理,把事故消滅在事故形成之前。為日常工作安全生產(chǎn)保駕護航,有效實施電力安全生產(chǎn)監(jiān)督管理,預(yù)防和減少電力事故,保障電力系統(tǒng)安全穩(wěn)定運行和電力可靠供應(yīng)。安全管理既是一項專業(yè)管理也是一項綜合管理,作為專項管理,它需要安全管理人員具備安全工程
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發(fā)電企業(yè)安全管理人員再教育(法律法規(guī))課程背景:為貫徹執(zhí)行“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全工作方針,堅持以人為本、安全發(fā)展,加強公司電力現(xiàn)場安全管理,落實安全責(zé)任,規(guī)范人員行為,保障施工作業(yè)安全,隨著電力工業(yè)的蓬勃發(fā)展和電力安全生產(chǎn)工作的不斷深入,對于電力安全監(jiān)管工作提出了更高要求。提高安全技能,強化風(fēng)險定位和隱患跟蹤管理,把事故消滅在事故形成之前。為日常工作安全生產(chǎn)保駕護航,有效實施電力安全生產(chǎn)監(jiān)督管理,預(yù)防和減少電力事故,保障電力系統(tǒng)安全穩(wěn)定運行和電力可靠供應(yīng)。安全管理既是一項專業(yè)管理也是一項綜合管理,作為專項管理,它需要安全管理人員具備安全工程
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發(fā)電企業(yè)現(xiàn)場管理人員安全生產(chǎn)管理綜合能力提升培訓(xùn)課綱課程背景:安全是人類最重要和最基本的需求。安全生產(chǎn)既是人們生命健康的保證,也是企業(yè)生存與發(fā)展的基礎(chǔ),更是社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展的前提和條件。隨著社會的發(fā)展,新材料、新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備的大量使用,安全生產(chǎn)工作遇到前所未有的問題和挑戰(zhàn),給社會、企業(yè)和家庭帶來了巨大的災(zāi)難和無法挽回的損失。安全生產(chǎn)管理旨在安全生產(chǎn)工作進行的管理和控制。企業(yè)主管部門是企業(yè)經(jīng)濟及生產(chǎn)活動的管理機關(guān),按照“管理生產(chǎn)同時管理安全”的原則,在組織本部門、本行業(yè)的經(jīng)濟和生產(chǎn)工作中,同時也負責(zé)安全生產(chǎn)管理。組織督促所屬單位貫徹安全生產(chǎn)方針、政策、法規(guī)、標準。安全生產(chǎn)是指在社會生產(chǎn)
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風(fēng)險管控暨應(yīng)急管理培訓(xùn)課綱【課程背景】2021年9月, 雙重預(yù)防機制寫入新修訂的《安全生產(chǎn)法》,生產(chǎn)經(jīng)營單位必須遵守本法和其他有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī),加強安全生產(chǎn)管理,建立健全全員安全生產(chǎn)責(zé)任制和安全生產(chǎn)規(guī)章制度,加大對安全生產(chǎn)資金、物資、技術(shù)、人員的投入保障力度,改善安全生產(chǎn)條件,加強安全生產(chǎn)標準化、信息化建設(shè),構(gòu)建安全風(fēng)險分級管控和隱患排查治理雙重預(yù)防機制,健全風(fēng)險防范化解機制,提高安全生產(chǎn)水平,確保安全生產(chǎn)。加強應(yīng)急管理,提高預(yù)防和處置突發(fā)事件的能力,是關(guān)系國家經(jīng)濟社會發(fā)展全局和人民群眾生命財產(chǎn)安全的大事,是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要內(nèi)容;是堅持以人為本、執(zhí)政為民的重要體現(xiàn);是全面履
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《工作安全分析JSA》課綱【課程背景】如何提高員工的安全意識如何確保班組安全培訓(xùn)的有效性如何降低事故率是每一個公司在都在關(guān)注的問題,有沒有一個合用的工具可以幫助我們呢:工作安全分析(JSA)又稱工作危害分析(JHA),是目前歐美企業(yè)在安全管理中使用最普遍的一種作業(yè)安全分析與控制的管理工具。是為了識別和控制操作危害和費用的預(yù)防性工作流程。通過對工作過程的逐步分析,找出其多余的、有危險的工作步驟和工作設(shè)備/設(shè)施進行控制和預(yù)防。 【培訓(xùn)收益】——正確了解JSA工具的應(yīng)用范圍、對象和場所 ——了解使用JSA工具的步驟、方法和規(guī)則——學(xué)會應(yīng)用JSA工具進行設(shè)備設(shè)施安全隱患、作業(yè)場所安全隱患、員工