王梓喬 老師
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王梓喬老師的內(nèi)訓課程
單元：發(fā)現(xiàn)真實的你1、潛能巨大的身體2、能力強大的人腦第二單元：你被什么催眠1、自我設(shè)限情形一：我家只有小鍋情形二：會表演的跳蚤2、他人評價不良評價之一：只以有無好的成果評判他人不良評價之二：嘲笑和因嫉妒而進行的批評3、錯誤信念來源：環(huán)境、知識、經(jīng)驗4、尋找借口向內(nèi)歸因、向外歸因5、希望陷阱完美主義、以短比長6、拖延成習抗拒知名、懼怕失敗第三單元：澄清價值觀1、13種價值觀：（1）成就感（2）美感的追求（3）挑戰(zhàn)（4）健康（5）收入與財富（6）獨立性（7）愛、家庭、人際關(guān)系（8）道德感（9）快樂（10）權(quán)力（11）安全感（12）自我成長（13）協(xié)助他人2、關(guān)于價值觀的幾個問題（1）我重視的價值
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單元 溝通概述1.為什么溝通 2.溝通的障礙 3.溝通的含義和目的 4.溝通模式及要素5.溝通技巧及訓練內(nèi)容第二單元 溝通五大心態(tài)培養(yǎng)1.積極心 2.空杯心3.贊美心 4.感恩心 5.合作心 第三單元 傾聽的技巧與訓練1.傾聽的作用2.不良傾聽的表現(xiàn)3.聽的五個層次4.傾聽的九個原則5.有效傾聽的訓練第四單元 非語言溝通技巧及訓練1.印象制造 2.善用眼神 3.善用姿勢、動作 4.善用手勢、表情 5.善用距離溝通 6.善用聲音、語調(diào)溝通 7.善用服飾溝通第五單元 同理心溝通1.同理心溝通的目的 2.同理心溝通的方式 3.感受辨識 4.同理心溝通四級量表 5.反饋練習 6.綜合練習 7.自選案例
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導入1.問題收集2.培訓問題的根源3.培訓問題解決的基礎(chǔ)1)大局觀2)誰重要3)做好培訓的必要基礎(chǔ)講培訓體系1.培訓體系的效益2.培訓的原則3.培訓管理體系構(gòu)成要素4.培訓目標的確定5.課程體系建立原則第二講培訓需求分析1.什么是培訓需求2.培訓需求應(yīng)考慮的因素3.培訓需求調(diào)研體系4.培訓需求調(diào)研方法選擇5.培訓需求分析第三講培訓計劃1.培訓預算的制定1)預算控制常出現(xiàn)的問題2)預算控制3)培訓預算制作流程及舉例2．培訓計劃制定1)培訓計劃的指導思想2)好的培訓計劃制定技巧3)培訓計劃成功的5大要素4)培訓計劃的宣傳5)培訓計劃的制定第四講課程設(shè)計1.課程設(shè)計2.課程目標3.課程內(nèi)容4.課程形
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單元溝通概述一、溝通為什么重要？1、泰森事件與兒子事件：l職場溝通的基石——關(guān)系l“有關(guān)系”“沒關(guān)系”2、通天塔的故事：l職場溝通的價值——協(xié)同l職場沒有一個人的成功3、我是軍艦：l職場溝通的前提——換位l了解、理解、諒解、和解二、職場溝通的障礙1、畫畫：溝通模型及要素l發(fā)布者、解碼、通道、解碼、接受者、反饋2、溝通漏斗l想說、說出、聽到、聽懂、做到3、約哈里之窗l(fā)開放區(qū)、隱秘區(qū)、盲區(qū)、未知區(qū)三、職場溝通的基本原則1、溝通從閑聊開始（吉拉德失敗的銷售）l增進感情l融洽關(guān)系2、建立良好人際關(guān)系（孫悟空降妖）l人際關(guān)系和溝通相輔相成l良好的人際關(guān)系是溝通的前提3、重要的不是你說了什么，l而是人們聽
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單元激勵目的和意義一、什么是激勵1、激勵的概念2、為什么要激勵3、什么激勵有效4、適應(yīng)性效應(yīng)二、人本驅(qū)動1、面包圈2、休息室3、XY理論4、溫柔的屠刀三、推與拉的管理策略1、推力2、拉力3、中間障礙因素四、激勵的兩個重要功能1、強化2、示范五、激勵因人而異1、和活潑型的人一起快樂2、和力量型的人一起行動3、和完美型的人一起統(tǒng)籌4、和和平型的人一起輕松第二單元激勵原理及應(yīng)用一、賞識下屬--需求層次論及應(yīng)用1、小測試2、三個重要需求3、需求是變化的4、滿足上行機制5、挫折下行機制二、預防失效—雙因素理論及應(yīng)用1、保健因子2、激勵因子3、激勵失效4、防止激勵失效的措施三、深度激勵—期望理論及應(yīng)用1、
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單元：什么是團隊1、團隊理念的流行2、團隊的好處3、什么是團隊4、高效團隊的特征5、三類團隊類型第二單元：共贏團隊的建立1、貝爾賓角色類型2、團隊角色識別3、團隊角色優(yōu)勢互補與發(fā)揮4、團隊建設(shè)四個階段5、團隊階段特征與角色作用第三單元：溝通管理與團隊合作1、為什么要溝通2、什么是溝通3、溝通的障礙4、溝通的技巧5、三級溝通的訣竅第四單元：團隊沖突與處理1、沖突可否避免2、沖突的原因3、沖突的類型4、沖突處理五種模式5、沖突解決十大工具第五單元：貫徹落實與團隊執(zhí)行（團隊執(zhí)行）1、例行、力行與厲行2、制度與執(zhí)行3、熱愛與執(zhí)行4、領(lǐng)導與執(zhí)行5、避開執(zhí)行誤區(qū)第六單元：有效激勵與團隊士氣1、激勵理論在管