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王梓喬老師
王梓喬 老師
  •  所在地區(qū): 北京
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:中層管理 管理技能
  •  企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
王梓喬老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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王梓喬

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王梓喬

王梓喬老師的內(nèi)訓(xùn)課程

單元心態(tài)塑造與管理一、心態(tài)的作用1、良好的心態(tài)影響個(gè)人、家庭、團(tuán)隊(duì)、組織,后影響社會(huì)。2、好的心態(tài)讓您成功,壞的心態(tài)毀滅您自己。心態(tài)具有多大力量:過橋的試驗(yàn)3、心態(tài)影響能力4、心態(tài)影響生理二、積極心態(tài)培養(yǎng)九大工具1、改變心態(tài)l改變了態(tài)度就有了激情,l有了激情就有了奮發(fā)向上的斗志,l有了奮發(fā)向上的斗志結(jié)果就會(huì)變化。2、學(xué)會(huì)享受過程l把注意力放在積極的事情上l學(xué)會(huì)體會(huì)過程3、活在當(dāng)下l現(xiàn)在聯(lián)接著過去和未來l如果您為現(xiàn)在后悔l您能夠把握的只有現(xiàn)在l把握現(xiàn)在,成就未來4、把握自己。l力所能及則盡力,力不能及則由它去。l日終則昃,月滿則虧5、學(xué)會(huì)感恩l感恩獲得好心情l感恩帶來更多的幫助6、保持樂觀情緒?

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部分角色認(rèn)知單元中層經(jīng)理的角色認(rèn)知1、什么是管理2、管理者的角色轉(zhuǎn)變3、做好三種角色上司的下屬平級(jí)的同事下屬的上司第二部分自我管理第二單元知己知彼1、知己——SWOT個(gè)人分析2、知彼——認(rèn)清環(huán)境3、認(rèn)清現(xiàn)存問題4、建立良好人際關(guān)系第三單元目標(biāo)及計(jì)劃管理1、目標(biāo)的價(jià)值2、制定目標(biāo)的7步驟3、衡量目標(biāo)的5原則4、行動(dòng)計(jì)劃制定5W2H5、計(jì)劃管理4環(huán)節(jié)第四單元時(shí)間管理1、認(rèn)識(shí)時(shí)間管理2、計(jì)算時(shí)間價(jià)值3、時(shí)間管里存在的問題4、時(shí)間管理的四大工具及應(yīng)用第三部分事務(wù)管理第五單元有效授權(quán)1、什么是授權(quán)2、授權(quán)的重要性3、授權(quán)的方法4、授權(quán)的控制技巧第六單元執(zhí)行到位1、知道文化——知道不等于做到2、影響執(zhí)行力

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導(dǎo)入一、演講體驗(yàn):學(xué)員登臺(tái)做自我介紹(每人不超過30秒)二、自我介紹1、五要素法2、與工作關(guān)聯(lián)法三、演說流程講如何設(shè)計(jì)演講與組織語言一、如何設(shè)計(jì)有吸引力的開場白1、開場白應(yīng)解決的三個(gè)心理問題l你主要講什么l我為什么要聽你講l你講的對我有什么好處2、開場白應(yīng)達(dá)到三個(gè)目的:l拉近距離l建立信賴l引起興趣3、八種開場白l開門見山l巧問問題l制造懸念l講個(gè)故事l做個(gè)活動(dòng)l引用名言l列舉事實(shí)l贊美聽眾二、如何生動(dòng)形象的講故事1、描述細(xì)節(jié)2、進(jìn)入角色3、要有參與感4、總結(jié)提煉,得出感悟三、如何選擇演講內(nèi)容1、身體力行2、深受其益3、深信不疑4、聲情并茂四、如何讓演講更有條理性1、運(yùn)用一二三理論2、幾點(diǎn)理論

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第1講經(jīng)理人的員工激勵(lì)意識(shí)一、什么是激勵(lì)二、人本驅(qū)動(dòng)三、“推”與“拉”的管理策略四、激勵(lì)的兩個(gè)重要功能五、因人而異高效激勵(lì)測測你的性格特質(zhì)第2講巧妙運(yùn)用現(xiàn)代激勵(lì)原理一、運(yùn)用需求層次論對下屬進(jìn)行賞識(shí)二、運(yùn)用雙因素理論防止激勵(lì)失效1.認(rèn)可的基本原則2.用鮮花表達(dá)賞識(shí)3.如何提高員工的忠誠度4.認(rèn)知對比原理5.雙因素理論的應(yīng)用6.防止激勵(lì)失效三、運(yùn)用期望理論針對員工主導(dǎo)動(dòng)機(jī)深度激勵(lì)1.期望理論的運(yùn)用2.期望理論的邏輯與應(yīng)用3.錢是有效的激勵(lì)嗎:內(nèi)在激勵(lì)與外在激勵(lì)四、適應(yīng)性效應(yīng)的啟示:如何為員工加薪有效案例分析第3講激勵(lì)的九大方略(一)一、愿景激勵(lì):人都為希望而活1.好愿景的特點(diǎn)2.愿景激勵(lì)的技巧二、

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單元我為誰工作一、什么是員工職業(yè)化?二、我是誰——實(shí)現(xiàn)由社會(huì)人向企業(yè)人的轉(zhuǎn)變1、角色認(rèn)知2、企業(yè)人類型(坐標(biāo)圖)工具:帕累托80/20法則三、我為誰工作——尋找內(nèi)在的動(dòng)機(jī)1、生存:一生需要多少錢?誰愿意買單?2、人生四大欲求:名利安情3、發(fā)展:我們究竟想要的是什么?4、我們怎么看待環(huán)境:四種方法四種結(jié)果5、我們被什么所奴役工具:擴(kuò)大影響圈四、職業(yè)化的四項(xiàng)修煉1、修心(職業(yè)心態(tài)):空杯心態(tài)、積極心態(tài)2、修德(職業(yè)道德):敬業(yè)、忠誠3、修行(職業(yè)行為):目標(biāo)計(jì)劃與行動(dòng)、要事先做4、修能(職業(yè)能力):溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作第二單元修心一、空杯心態(tài)1、謙虛與個(gè)性2、放下與擔(dān)當(dāng)3、舍得與收獲二、積極心態(tài)1、

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講沒有無緣無故的責(zé)任一、責(zé)任的源泉1、小伙計(jì)的責(zé)任2、集中營里的責(zé)任3、不能超越的人性4、我們愛什么(你到底要的是什么)二、人性本能的力量1、生命本能的力量——生與死、愛與恨2、保持在正確的軌道上3、錯(cuò)誤的信號(hào):生氣、悲傷、怨恨、沮喪和無望4、正確的信號(hào):希望、期待、接納、感激、愛和快樂5、航向標(biāo):夢想、目標(biāo)、和價(jià)值觀三、超越的動(dòng)力1、暴走媽媽的故事2、哪來的天才3、這并沒有多少樂趣4、與多數(shù)人的區(qū)別:意愿是否強(qiáng)烈四、從哪里出發(fā)走上廣闊的舞臺(tái)1、我們做事的規(guī)模是否強(qiáng)大并不重要,重要的是:我們放了多少愛進(jìn)去2、機(jī)會(huì)來自有準(zhǔn)備的頭腦3、走出舒適區(qū)第二講:責(zé)任與愛的作用一、每個(gè)人盡到愛國家的責(zé)任則國

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