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靖爽老師
靖爽 老師
  •  所在地區(qū): 廣東 深圳
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長(zhǎng)領(lǐng)域:研發(fā)項(xiàng)目管理
  •  企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
靖爽老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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靖爽

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靖爽

靖爽老師的內(nèi)訓(xùn)課程

課時(shí):14小時(shí)(2天)從技術(shù)走向管理課程目標(biāo)本次課程重點(diǎn)解決研發(fā)管理中最為活躍的人的因素,通過課程的學(xué)習(xí)系統(tǒng)地提升技術(shù)人員轉(zhuǎn)型為管理人員的多種能力,主要包括:了解企業(yè)對(duì)技術(shù)人員和管理人員的不同要求,明確正確的角色定位;理解研發(fā)/技術(shù)人員的特征,并進(jìn)行有針對(duì)性的管理;樹立正確的價(jià)值觀與全局觀,根據(jù)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略和企業(yè)資源制定工作策略;掌握系統(tǒng)性的思維方式,分享解決實(shí)際問題的經(jīng)驗(yàn)和技巧,有重點(diǎn)、有效率的實(shí)施研發(fā)管理;掌握如何建設(shè)團(tuán)隊(duì),考察、培養(yǎng)和使用人才的方法;掌握工作場(chǎng)合的有效溝通技巧(包括對(duì)上級(jí)、同事、下屬、客戶的溝通要點(diǎn));了解研發(fā)績(jī)效管理的實(shí)踐方法;掌握如何設(shè)定目標(biāo)、制定計(jì)劃、執(zhí)行任務(wù)、達(dá)成

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一、研發(fā)項(xiàng)目管理概述l案例分析:決定研發(fā)項(xiàng)目成敗的主要因素l研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理的職責(zé)與關(guān)鍵性活動(dòng)l研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理的素質(zhì)要求l研發(fā)管理者的職業(yè)發(fā)展通道l項(xiàng)目經(jīng)理的自我修煉與成長(zhǎng)二、研發(fā)項(xiàng)目的策略管理l高效研發(fā)項(xiàng)目管理框架ü項(xiàng)目特征分析ü項(xiàng)目管理策略制定ü流程裁剪與優(yōu)化ü項(xiàng)目管理活動(dòng)細(xì)化l界定研發(fā)項(xiàng)目的特征ü研發(fā)項(xiàng)目的特征要素u項(xiàng)目周期的緊迫程度u需求的明確程度u目標(biāo)成本的約束u技術(shù)難度u團(tuán)隊(duì)的默契程度u產(chǎn)品定位的清晰程度ü?fàn)幦捤傻捻?xiàng)目環(huán)境u數(shù)據(jù)法、談判法、假設(shè)法、條件法ü研發(fā)項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估u探究項(xiàng)目特征u確定研發(fā)項(xiàng)目特征矩陣u項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估準(zhǔn)則u案例研討:確定研發(fā)項(xiàng)目特征l研發(fā)項(xiàng)目管理策略的制定ü基于風(fēng)

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一、研發(fā)項(xiàng)目管理體系綜述(1小時(shí))lMINI沙盤演練:“簡(jiǎn)單而復(fù)雜”的項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)ü體會(huì)制定策略對(duì)項(xiàng)目成功的重要意義;ü理解市場(chǎng)成敗是研發(fā)項(xiàng)目的終衡量標(biāo)準(zhǔn)ü體會(huì)項(xiàng)目管理是動(dòng)態(tài)平衡的藝術(shù);l影響研發(fā)項(xiàng)目效率面面觀:二八原則、抓大放小l研發(fā)項(xiàng)目的成功標(biāo)準(zhǔn)ü研討:項(xiàng)目經(jīng)理是否應(yīng)嚴(yán)格遵循公司高層的規(guī)劃安排ü研發(fā)項(xiàng)目的終目的包括哪些ü研發(fā)項(xiàng)目的約束條件ü如何計(jì)算研發(fā)項(xiàng)目的績(jī)效:商業(yè)價(jià)值大化ü項(xiàng)目經(jīng)理的決策影響范圍:近期與遠(yuǎn)期l研發(fā)項(xiàng)目管理沙盤演練規(guī)則二、概念階段演練(2小時(shí))本階段遇到的主要問題:1)產(chǎn)品定位存在疑惑,公司高層沒有達(dá)成一致意見;2)項(xiàng)目核心組的技術(shù)和管理能力有所欠缺;3)公司高層期望太多

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一、綜述:研發(fā)人員能力素質(zhì)要求1.產(chǎn)品開發(fā)體系對(duì)研發(fā)人員的素質(zhì)要求2.什么是研發(fā)人員的職業(yè)化3.研發(fā)人員職業(yè)素養(yǎng)的主要特征4.研發(fā)人員必備的核心能力5.優(yōu)秀研發(fā)人員必備職業(yè)意識(shí)和心態(tài)6.如何培養(yǎng)研發(fā)人員的職業(yè)化意識(shí)二、研發(fā)人員必備職業(yè)意識(shí)1.責(zé)任意識(shí)a)認(rèn)識(shí)企業(yè)的本質(zhì)/員工與企業(yè)的關(guān)系b)研發(fā)人員如何理解企業(yè)文化的認(rèn)知與適應(yīng)c)責(zé)任意識(shí)的細(xì)節(jié)體現(xiàn)2.市場(chǎng)意識(shí)a)關(guān)注市場(chǎng)是保證產(chǎn)品生命力的保障:產(chǎn)品(市場(chǎng))敗因分析b)市場(chǎng)、銷售、研發(fā)的辯證關(guān)系:正確的市場(chǎng)意識(shí)(案例:刻骨銘心的頒獎(jiǎng)儀式、成也蕭何敗也蕭何)c)案例分析:避免閉門造車d)總結(jié):以市場(chǎng)為導(dǎo)向進(jìn)行產(chǎn)品開發(fā)的典范(案例)e)以市場(chǎng)為導(dǎo)向開

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一、企業(yè)研發(fā)面臨的挑戰(zhàn)和問題u中國(guó)企業(yè)在產(chǎn)品研發(fā)方面的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及問題u產(chǎn)品研發(fā)中存在的典型問題u企業(yè)研發(fā)管理需要系統(tǒng)性的解決方案二、IPD(集成產(chǎn)品開發(fā))的體系框架uIPD的核心思想uIPD的框架uIPD的方法論體系三、產(chǎn)品戰(zhàn)略與產(chǎn)品平臺(tái) ◆產(chǎn)品戰(zhàn)略的層次:核心戰(zhàn)略愿景、產(chǎn)品平臺(tái)戰(zhàn)略、產(chǎn)品線戰(zhàn)略、產(chǎn)品戰(zhàn)略?! 艉诵膽?zhàn)略愿景的意義、示例 ◆產(chǎn)品平臺(tái)戰(zhàn)略是決定產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力和公司長(zhǎng)期成功的關(guān)鍵 ◆產(chǎn)品平臺(tái)與技術(shù)、產(chǎn)品線、產(chǎn)品之間的關(guān)系 ◆不同產(chǎn)品類型的產(chǎn)品平臺(tái)示例 ◆產(chǎn)品平臺(tái)戰(zhàn)略規(guī)劃的方法、步驟、示例四、市場(chǎng)管理與產(chǎn)品規(guī)劃 ◆市場(chǎng)管理與產(chǎn)品規(guī)劃是落實(shí)產(chǎn)品戰(zhàn)略目標(biāo)的重要方法 ◆缺乏市場(chǎng)管理與產(chǎn)品規(guī)劃的

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一、案例分析lA公司系統(tǒng)級(jí)產(chǎn)品規(guī)劃全景回顧ü產(chǎn)品規(guī)劃成敗的關(guān)鍵是什么?ü市場(chǎng)信息/市場(chǎng)需求:重要的而不完整的輸入和假設(shè)ü產(chǎn)品規(guī)劃的項(xiàng)目制管理方法lB公司產(chǎn)品管理變革實(shí)踐歷程ü產(chǎn)品管理領(lǐng)域差距分析ü明確你真正的短板所在ü實(shí)施步驟:調(diào)整組織結(jié)構(gòu)、建立市場(chǎng)管理流程、導(dǎo)入方法和工具ü產(chǎn)品規(guī)劃:藝術(shù)還是工程?二、產(chǎn)品管理體系框架l產(chǎn)品管理的體系框架ü對(duì)產(chǎn)品實(shí)施三個(gè)階段的管理:孕育與規(guī)劃、實(shí)現(xiàn)與調(diào)整、發(fā)布與維護(hù)ü一蹴而就還是循序漸進(jìn):產(chǎn)品規(guī)劃的“手藝化”過程ü產(chǎn)品管理的核心活動(dòng)ü產(chǎn)品規(guī)劃對(duì)研發(fā)項(xiàng)目的關(guān)鍵性輸出l產(chǎn)品管理的組織支撐ü產(chǎn)品管理體系的重要團(tuán)隊(duì)與職責(zé):需求管理、產(chǎn)品管理、項(xiàng)目管理、維護(hù)管理ü產(chǎn)品全

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