周平 老師
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周平老師的內(nèi)訓課程
單元、銷售力的管理 1.業(yè)務(wù)主管的權(quán)力與責任 2.優(yōu)秀業(yè)務(wù)主管之特質(zhì) 第二單元、增進銷售力的關(guān)鍵 1.明智的工作程序安排 2.有效授權(quán)之步驟 第三單元、問題解決技巧 1.分析狀況，找出關(guān)鍵因素 2.選擇佳解決方案 第四單元、提升業(yè)務(wù)人員的銷售力 1.策劃績效評估方案 2.改善業(yè)務(wù)人員的工作績效 第五單元、持續(xù)創(chuàng)造業(yè)績高峰的策略 1.計劃乃業(yè)績成長之基石 2.續(xù)航力之培養(yǎng)─監(jiān)控 3.行動計劃與目標之結(jié)合 第六單元、知行合一的角色扮演 1.演練個案之分析 2.綜合討論與評鑒...
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一、培訓思路 由國內(nèi)知名的培訓導師以《PTT國際職業(yè)培訓師標準教程》為基礎(chǔ)，結(jié)合貴公司的實際情況和要求，為貴公司內(nèi)部講師量身度做全套培訓教程并由導師手把手傾囊相授訓練，我們將重點訓練學員的授課技巧、課程開發(fā)與設(shè)計技能，使學員能根據(jù)公司的管理方針與目標自行設(shè)計出相應(yīng)的課程舉辦內(nèi)部培訓，讓貴公司減少對外聘講師的依賴，參加培訓師系統(tǒng)研修班的學員系列的訓練，將達到“國際優(yōu)秀內(nèi)部培訓師”的水準，從而為貴公司訓練出一批優(yōu)秀的、具有一流授課技能、高度專業(yè)化的內(nèi)部培訓師。 二、培訓計劃 本次培訓計劃分兩個階段： 階段：以學員測試為主，三重角色定位：編、導、演、教授為輔，讓受訓學員掌握初級培訓師的基礎(chǔ)技能。本階
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職業(yè)講師應(yīng)具備的知識及特質(zhì)、有效應(yīng)用開場30分鐘、課程中常用的70個講課技巧訓練、講師職業(yè)語言表達訓練、15種語言技巧訓練、與機構(gòu)的有效合作。關(guān)于PTTPTT并非人們所說的“職業(yè)培訓師”，而是“培訓者培訓課程”，這是一門經(jīng)歷數(shù)十年發(fā)展、現(xiàn)已非常成熟的講師進修課程。自從1994年在香港接觸到這門課程，我就喜歡上了它。2001年擔任中國大陸個PTT公開班的導師后，10年來我為吉利、上海世博會、中國管理研究院等機構(gòu)講授了數(shù)百個PTT課程，從2天的基礎(chǔ)班到12天的導師班，十年來為中國培訓業(yè)培養(yǎng)了數(shù)千名講師。-----PTT導師、中國管理研究院PTT發(fā)展中心首席講師：周平“咨詢公司需要咨詢，培訓公司需要
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講提高進出口業(yè)務(wù)透明度，加強進出口業(yè)務(wù)管理 1、外銷員的高度集權(quán)與進出口業(yè)務(wù)分權(quán)管理 2、外貿(mào)跟單流程變革是解決分權(quán)管理的渠道 3、建立進出口企業(yè)的SBU管理體系 4、高管如何管理企業(yè)客戶檔案及掌控客戶檔案的策略與技巧 5、客戶檔案的歸類匯總與進出口業(yè)務(wù)ABC客戶分類管理 6、客戶資信調(diào)查與海外市場調(diào)研 7、外貿(mào)陷阱防范對策探討 8、國際貿(mào)易結(jié)算風險防范與高管的財務(wù)思路與對策 9、海外應(yīng)收帳款的有效管理與催討 10、海外客戶分類管理與融資信用度考察 第二講提高進出口業(yè)務(wù)績效，加強進出口業(yè)務(wù)管理 1、外貿(mào)業(yè)務(wù)的報價體系與進出口業(yè)務(wù)報價方案設(shè)計 2、進出口業(yè)務(wù)流程解析與相關(guān)的單證處理技巧 3、單證
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單元、銷售力的管理 1.業(yè)務(wù)主管的權(quán)力與責任 2.優(yōu)秀業(yè)務(wù)主管之特質(zhì) 第二單元、增進銷售力的關(guān)鍵 1.明智的工作程序安排 2.有效授權(quán)之步驟 第三單元、問題解決技巧 1.分析狀況，找出關(guān)鍵因素 2.選擇佳解決方案 第四單元、提升業(yè)務(wù)人員的銷售力 1.策劃績效評估方案 2.改善業(yè)務(wù)人員的工作績效 第五單元、持續(xù)創(chuàng)造業(yè)績高峰的策略 1.計劃乃業(yè)績成長之基石 2.續(xù)航力之培養(yǎng)─監(jiān)控 3.行動計劃與目標之結(jié)合 第六單元、知行合一的角色扮演 1.演練個案之分析 2.綜合討論與評鑒 ...
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M-1主管的價值定位與管理技能 1-1主管所面對的管理挑戰(zhàn) 1-2創(chuàng)造主管價值的四個角色 1-3主管的任務(wù)與基本心態(tài) 1-4主管需具備的核心技能 1-5如何成為杰出的主管 1-6如何有效向上司建言 1-7如何處理與上司意見對立 1-8如何幫助上司創(chuàng)造價值 M-2管理基準與目標設(shè)定 2-1管理的三層功夫 2-2建立管理基準之目的 2-3管理基準有那些 2-4如何建立管理基準 2-5目標管理之意義 2-6如何設(shè)定目標 2-7KPI的制定 M-3組織管理原則與職務(wù)指派 3-1組織管理的意義 3-2組織管理四原則 3-3如何進行職務(wù)指派 3-4下達命令的方法 3-5職務(wù)分配的檢討 3-6如何改善職務(wù)指