于洋 老師
- 所在地區(qū)： 北京
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：戰(zhàn)略人力資源
- 企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
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于洋老師的內(nèi)訓(xùn)課程
團(tuán)隊(duì)高效建設(shè)的助推器績效面談實(shí)務(wù)主講：于洋老師【課程背景】本土企業(yè)大多面對績效面談有種“談虎色變”的感覺，績效面談對于企業(yè)，其實(shí)際作用不是考核打分本身所能同日而語的?？冃嬲勔话惆ㄈ缦氯齻€作用：1、發(fā)現(xiàn)問題，指導(dǎo)工作。員工的績效中可能存在一些不足之處，或者員工目前的績效表現(xiàn)比較優(yōu)秀，但如果今后想要做得更好仍然有一些需要改進(jìn)的方面，需要管理者適當(dāng)?shù)膶T工進(jìn)行績效輔導(dǎo)。2、把握現(xiàn)在，維持現(xiàn)有績效。使員工認(rèn)識到自己的成就和優(yōu)點(diǎn)，從而對員工起到積極的激勵作用。3、展望未來，建立績效發(fā)展計(jì)劃。結(jié)合本次績效結(jié)果和輔導(dǎo)，進(jìn)行下一階段績效目標(biāo)的設(shè)定。企業(yè)在實(shí)施績效面談時(shí)，難點(diǎn)到底在哪呢？管理者在與員工進(jìn)行績
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團(tuán)隊(duì)高效建設(shè)的助推器績效面談實(shí)務(wù)主講：于洋老師【課程背景】本土企業(yè)大多面對績效面談有種“談虎色變”的感覺，績效面談對于企業(yè)，其實(shí)際作用不是考核打分本身所能同日而語的?？冃嬲勔话惆ㄈ缦氯齻€作用：1、發(fā)現(xiàn)問題，指導(dǎo)工作。員工的績效中可能存在一些不足之處，或者員工目前的績效表現(xiàn)比較優(yōu)秀，但如果今后想要做得更好仍然有一些需要改進(jìn)的方面，需要管理者適當(dāng)?shù)膶T工進(jìn)行績效輔導(dǎo)。2、把握現(xiàn)在，維持現(xiàn)有績效。使員工認(rèn)識到自己的成就和優(yōu)點(diǎn)，從而對員工起到積極的激勵作用。3、展望未來，建立績效發(fā)展計(jì)劃。結(jié)合本次績效結(jié)果和輔導(dǎo)，進(jìn)行下一階段績效目標(biāo)的設(shè)定。企業(yè)在實(shí)施績效面談時(shí)，難點(diǎn)到底在哪呢？作為管理者你與員工制
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《激增企業(yè)管理效能》OKR管理實(shí)務(wù)主講：于洋【背景介紹】企業(yè)在經(jīng)營中，越來也關(guān)注目標(biāo)的有效管理和落地，但實(shí)際情況是，制定了目標(biāo)為何還是出現(xiàn)或多或少的實(shí)現(xiàn)問題呢？于是很多企業(yè)高管想到了OKR，OKR的主要目標(biāo)是明確公司和團(tuán)隊(duì)的“目標(biāo)”以及明確每個目標(biāo)達(dá)成的可衡量的“關(guān)鍵結(jié)果”。從被眾多企業(yè)的關(guān)注量來看，似乎OKR可以在整個組織中共享，這樣團(tuán)隊(duì)就可以在整個組織中明確目標(biāo)，幫助協(xié)調(diào)和集中精力。可惜的是，很多企業(yè)做著做著就又回到了KPI，為什么會是這樣呢？根本原因在于我們的企業(yè)對OKR到底理解有多深？為何應(yīng)用較多的是在網(wǎng)絡(luò)科技公司呢？為何很多企業(yè)的高管現(xiàn)在呼吁“OKR不能替代KPI”？OKR在應(yīng)用是為
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目標(biāo)管理的瑞士軍刀-OKR管理實(shí)務(wù)主講：於洋老師【背景介紹】企業(yè)在經(jīng)營中，越來也關(guān)注目標(biāo)的有效管理和落地，但實(shí)際情況是，制定了目標(biāo)為何還是出現(xiàn)或多或少的實(shí)現(xiàn)問題呢？于是很多企業(yè)高管想到了OKR，OKR的主要目標(biāo)是明確公司和團(tuán)隊(duì)的“目標(biāo)”以及明確每個目標(biāo)達(dá)成的可衡量的“關(guān)鍵結(jié)果”。從被眾多企業(yè)的關(guān)注量來看，似乎OKR可以在整個組織中共享，這樣團(tuán)隊(duì)就可以在整個組織中明確目標(biāo)，幫助協(xié)調(diào)和集中精力?？上У氖牵^大多數(shù)企業(yè)在OKR實(shí)操中依然是采用的直接拆分的方式，導(dǎo)致OKR的應(yīng)用出現(xiàn)了極大的障礙。另外，很多企業(yè)做著做著就又回到了KPI，為什么會是這樣呢？根本原因在于我們的企業(yè)對OKR到底理解有多深？為何
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企業(yè)欲成管理之大者，必先優(yōu)其績效企業(yè)全面績效管理實(shí)務(wù)主講：于洋老師【課程背景】目前國內(nèi)的企業(yè)大多數(shù)的績效管理只做到了“績”的層面，換句話說，只是為了給員工發(fā)獎金而進(jìn)行績效考核。對于如何發(fā)揮績效管理“效”的功能就無從下手了。這就是為什么很多企業(yè)績效做不好的根本原因。 德魯克曾經(jīng)有個經(jīng)典的管理等式，即“企業(yè)管理=人力資源管理，人力資源管理=績效管理，所以，企業(yè)管理=績效管理”?？梢?，績效管理僅僅是人力資源管理的核心，更是企業(yè)管理的核心環(huán)節(jié)。企業(yè)管理日益加強(qiáng)的時(shí)代，績效管理似乎并沒有跟上企業(yè)管理加快的步伐，如何提升績效管理在企業(yè)中的地位？每年新成立的公司數(shù)以千計(jì)，沒有績效管理的情況下，也可以運(yùn)轉(zhuǎn)，誰
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企業(yè)治理，人才為先人力資源“六定”管理實(shí)務(wù)主講：于洋老師【課程背景】人是戰(zhàn)略和執(zhí)行的最大連結(jié)點(diǎn)。企業(yè)的“企”字，是“人在上”，人是企業(yè)里最核心的要素。中國人叫企業(yè)，外國人叫COMPANY，也是伙伴的意思，從中可以看出人在企業(yè)里的關(guān)系。寧高寧深有感觸的說過：“在企業(yè)里，說到戰(zhàn)略，說到任何一個業(yè)務(wù)決策時(shí)，都要假設(shè)人的存在，假設(shè)人是有能力的。在真正的管理學(xué)里，人就是全部因?yàn)槿耸撬衅渌芾硇袨榈那疤?。你擁有了最好的團(tuán)隊(duì)、最好的體制、最好的管理方法、最好的企業(yè)文化，再來說其他做事情的方法?！睂幚稀氨P了”一輩子超級大企業(yè)，無疑點(diǎn)中了其成功的要點(diǎn)。本課程不是理論基礎(chǔ)課，而是凝結(jié)20余年管理經(jīng)驗(yàn)提煉出的企業(yè)