陳寶光 老師
- 所在地區(qū)： 廣東 東莞
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：綜合管理 中層管理 時(shí)間管理 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 非人力管理
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
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陳寶光老師的內(nèi)訓(xùn)課程
單元 企業(yè)識(shí)人-察人之道1、【知人善任】2、【知人需要過程】3、臉上的密碼4、察人之道5、人性本質(zhì)與自我認(rèn)識(shí)6、人力是資本7、人力資源管理第二單元 企業(yè)招聘-察人之術(shù)1、企業(yè)招聘的方法與招聘前的準(zhǔn)備2、人才測評(píng)3、面試4、觀人術(shù)(面相學(xué))的使用5、察人之術(shù)6、知人識(shí)人-追求卓越第三單元 企業(yè)用人-察人之用1、荀子:取相用人的重要性2、人才性格-適才適所3、用人的原則4、人才評(píng)鑒測試5、察人之用-各類型人才鑒別第四單元 員工激勵(lì)-御人之法1、 薪酬激勵(lì)2、 授權(quán)激勵(lì)3、 升遷管道4、 員工溝通5、 員工培訓(xùn)...
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領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)練一:了解與理解 1.領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)影響的過程 2.領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)力的定義 3.影響領(lǐng)導(dǎo)績效的三個(gè)因素 4.權(quán)力的基礎(chǔ) 領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)練二:診斷能力 1.你說, 我聽你聽,我說 2.人際溝通風(fēng)格測試 2.你是老虎、孔雀、無尾熊、還是貓頭鷹 3.優(yōu)化溝通的例子分析 領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)練三:統(tǒng)馭能力 1.領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格是什么 2.企業(yè)管理的四階段 3.企業(yè)管理的兩難困境 4.四種不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格 5.問卷測試：領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的自我診斷 6.偉大的變色龍 7.中/美領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的區(qū)別 領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)練四:教練能力 1.為什么進(jìn)行人力開發(fā) 2.教練是什么與教師的區(qū)別 3.傳道,授業(yè),解惑 4.不同的訓(xùn)
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【課程安排】天(6.5小時(shí))(09:0012:00，13:3017:00) 【課程大綱】: 1、需求調(diào)查 1)Why為什么有需求 2)Who向誰調(diào)研 3)What調(diào)研的方法 4)How解決甚么問題 2、課程選擇 1)知識(shí)-學(xué)術(shù)性課程 2)技能-專業(yè)性課程 3)思維-思維導(dǎo)圖 4)替代-方案 3、大綱呈現(xiàn) 1)開場、本文、結(jié)尾 2)起、承、轉(zhuǎn)、合 3)五線譜制作 4、素材剪裁 1)操作系統(tǒng)OS:前人的路 2)處理器CPU:智慧的路 3)內(nèi)存Memory:經(jīng)驗(yàn)的路 4)硬盤HardDisk:知識(shí)庫 5)數(shù)據(jù)庫DBSystem:案例庫 5、升華提煉 1)是什么空序順序 2)為什么思維導(dǎo)圖 3)向何方
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圖畫匯報(bào)，從圖畫技巧到圖話技巧到圖化技巧之三【變化】:1、圖畫技巧；簡報(bào)圖表化，簡報(bào)制作呈現(xiàn)。2、圖話技巧；簡報(bào)結(jié)構(gòu)化，邏輯結(jié)構(gòu)，課程呈現(xiàn)。3、圖化技巧；簡報(bào)專業(yè)化，簡報(bào)表達(dá)的圖化?！菊n程特點(diǎn)】1、圖畫技巧sup2;四大類別:動(dòng)畫、文字、配色、構(gòu)圖sup2;五大技巧:設(shè)計(jì)法則、制作技能、數(shù)據(jù)圖表、動(dòng)畫運(yùn)用、素材制作sup2;六大工具:FMP六大工具2、圖話技巧sup2;三大思維:項(xiàng)目思維、導(dǎo)圖思維、邏輯思維sup2;簡報(bào)結(jié)構(gòu)與結(jié)構(gòu)方法3、圖化技巧sup2;匯報(bào)表達(dá)與控場技巧【解決問題】1.定位-解決PPT與匯報(bào)有效連結(jié)問題2.結(jié)構(gòu)-解決開場、內(nèi)容、收尾問題3.大綱-解決起、承、轉(zhuǎn)、合問題4.呈
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導(dǎo)入:管理的脈絡(luò) sup2;準(zhǔn)備比資歷更重要 sup2;自我評(píng)量 sup2;職業(yè)經(jīng)理三階段 sup2;管理(個(gè)人)=gt;做人、做事 sup2;管理(團(tuán)隊(duì))=gt;管事、理人 sup2;管理功能 章、管理者的角色定位 sup2;管理的角色定位 sup2;管理者的角色誤區(qū) sup2;從專業(yè)技術(shù)人才走向?qū)I(yè)化管理的蛻變歷程 sup2;管理者的五大職能 sup2;管理人員的五大角色轉(zhuǎn)變 sup2;管理人員應(yīng)該具備的勝任能力要求 sup2;企業(yè)管理人員的責(zé)任與正向思考的態(tài)度 sup2;管理的任務(wù)-員工平衡 第二章、工作計(jì)劃制定 sup2;什么是計(jì)劃 sup2;計(jì)劃的種類 sup2;計(jì)劃的特性 sup2
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招聘與面試講 招聘工作的重要性 1.什么是企業(yè)核心競爭力 2.招聘如何給公司帶來競爭優(yōu)勢 3.招聘錯(cuò)誤會(huì)給企業(yè)帶來哪些損失 招聘與面試第二講 招聘體系的建立 1.招聘流程 2.招聘成本如何控制 3.人力資源部和部門經(jīng)理的職責(zé) 4.企業(yè)招聘手冊應(yīng)包括哪些內(nèi)容 招聘與面試第三講 招聘策略的制定 1.制定招聘策略的5W1P原則 2.招聘需求的確定 3.招聘渠道的選擇 案例：如何分析各類渠道的有效性 4.招聘的周期及地點(diǎn)策略 5.招聘方案的設(shè)計(jì) 練習(xí)：如何做完整的招聘計(jì)劃 招聘與面試第四講 面試體系的設(shè)計(jì) 1.面試前的準(zhǔn)備工作 2. 素質(zhì)及素質(zhì)模型的介紹 ◆