陳寶光老師的內(nèi)訓(xùn)課程
中國式阿米巴《項目人單合一》課程大綱課程緣起 什么是阿米巴經(jīng)營模式？如何推行阿米巴如何樹立員工正確的思維方式、正確的核心價值觀如何經(jīng)營企業(yè)人心，做好文化植入如何培養(yǎng)員工正確的價值觀和經(jīng)營理念如何做到項目人單合一模式所倡導(dǎo)的組織進化現(xiàn)有薪酬制度缺乏激勵作用；薪酬不具備公平性人員變動頻繁，難以招到和留住核心人才現(xiàn)有薪酬制度缺乏激勵作用財務(wù)部門如何做好預(yù)算會計表企業(yè)如何做到全員經(jīng)營，人人都是經(jīng)營者2、課程說明為了使企業(yè)的人力資源成本得到有效控制，更好留住和吸引企業(yè)發(fā)展的核心人才，激發(fā)員工的積極性，我們特邀企業(yè)管理專家陳寶光老師，與您分享中國式阿米巴《項目人單合一》的精彩課
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《顧客類型及精準(zhǔn)成交法》課程大綱1、課程緣起在實戰(zhàn)銷售中我們是否曾經(jīng)為以下問題所困擾：你不斷地向客戶表達你有多么喜歡他，客戶卻認(rèn)為你在浪費他的時間，而且不斷地提醒你，來拜訪他究竟有何目的；當(dāng)你遭遇競爭對手的挑戰(zhàn)時，無論你怎樣表白你的產(chǎn)品比對手優(yōu)秀，客戶卻只關(guān)心你的價格是否比對手更低你不斷的向客戶宣講產(chǎn)品給客戶帶來的價值，但客戶卻對此視而不見；客戶的真正需求到底是什么？為什么看來很有希望的單子，最終卻輸給了對手？為什么我們已經(jīng)提供了非常好的服務(wù)，而客戶卻還是不滿意呢？客戶到底在打什么主意，為什么總是不對我們說真話？客戶對產(chǎn)品為什么總是那么挑剔，總是批評產(chǎn)品有這個缺點有那個問題？2、課程說明顧問式
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國學(xué)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)-高效溝通一、課程緣起 一個人成功的因素75％靠溝通，25％靠天才和能力。對企業(yè)內(nèi)部而言，人們越 來越強調(diào)建立學(xué)習(xí)型的企業(yè)，越來越強調(diào)團隊合作精神，因此有效的企業(yè)內(nèi)部溝 通交流是成功的關(guān)鍵； 據(jù)全球前20名的頂尖商學(xué)院中最新的一份調(diào)查結(jié)果顯示，大部分企業(yè)的經(jīng)理人 每天花費85的時間處理管理中的“溝通問題”，而導(dǎo)致這些管理難題的原因之一恰 恰是源自“溝通不暢！” 建立良好的管理溝通意識，逐漸養(yǎng)成在任何溝通場合下都能夠有意識地運用管
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國學(xué)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)-面相與溝通（1天）一、課程緣起 認(rèn)識人、了解人，無所不能；做對人、跟對人，錦繡前程；用對人、育對人， 基業(yè)長存；讀懂自己和他人，做卓越領(lǐng)導(dǎo)人。大到國家，小到企業(yè)、家庭、自己 ，無不因人而成敗，而識人、用人就成為重中之重。 面相學(xué)對我們生活和工作都能起到巨大的幫助。學(xué)習(xí)面相學(xué)讓我們更清楚的認(rèn) 識自己，面相能反映一個人的性格和健康狀況，從而幫助我們了解自己能做什么 事，哪些事最好不要做，讓自己少走一點彎路，這才是面相知識的最大的作用。 關(guān)于面相您是否有以
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《高效執(zhí)行力》課程大綱1、課程緣起隨著市場競爭的日益激烈，企業(yè)對內(nèi)部人員尤其是管理人員的要求越來越高，既要做好事情，又要帶好隊伍，團隊既要干的好，又要管的對。然而，隨著85后、90后員工的大量加入，人員管理的難度越來越高，做為管理者的您是否有以下困惑：是否善于激活員工的激情什么是高效執(zhí)行力的本質(zhì)具有高效執(zhí)行力的公司有哪些特征如何培養(yǎng)和保持中層干部的高效執(zhí)行力作為中層干部，高效執(zhí)行力體現(xiàn)在哪些方面如何打造一個具有高效執(zhí)行力的企業(yè)作為一名團隊領(lǐng)導(dǎo)，如何打造具有高效執(zhí)行力的團隊2、課程說明作為企業(yè)的管理干部經(jīng)理，必須認(rèn)識到，客戶要的是結(jié)果，企業(yè)要的是結(jié)果，員工要的也應(yīng)該是結(jié)果，執(zhí)行力恰恰是對結(jié)果負(fù)責(zé)
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《STT企業(yè)培訓(xùn)師快速提升》課程大綱lt;TTT實戰(zhàn)加強版gt;1、課程緣起作為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的您是否曾經(jīng)為以下問題所困擾：如何立刻走出講臺的恐懼緊張陰影如何快速提升培訓(xùn)師的親和力和權(quán)威感是否了解企業(yè)員工培訓(xùn)真實需求如何用最簡單的方法保證培訓(xùn)師姿態(tài)端莊大方在培訓(xùn)過程中無法有效牽動每位參加學(xué)員的心弦是否擔(dān)心培訓(xùn)過程及培訓(xùn)效果無法達到想要的成果可曾借助培訓(xùn)技能獲得員工職業(yè)生涯的高速成長是否能做好公司或部門的領(lǐng)袖，當(dāng)好員工、下屬們的人生導(dǎo)師。2、課程說明STT（Speed Target）內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)項目，是基于TTT的內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)課程，是培訓(xùn)師市場的突破性成果，是我們的研發(fā)團隊廣泛實地考察國內(nèi)外眾多權(quán)威品牌