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陳練老師
陳練 老師
  •  所在地區(qū): 湖南 長沙
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領域:公眾演說 演講口才
  •  企業(yè)培訓請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機:
陳練老師培訓聯(lián)系微信

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陳練

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陳練

陳練老師的內(nèi)訓課程

【課程大綱】部分:走進課程開發(fā)——“三思而行” 1、思考:從“人民的名義”思考,什么樣的課程才是好課程? 2、思考:你的課程計劃講什么?講給什么人聽?講的是不是學員需要聽的? 3、思考:計劃講多長時間?要幫助解決學員什么問題?如何解決?第二部分:課程研發(fā)核心能力——“四藝文房”一、琴:邏輯思維能力1、好的課程要有好的思路和邏輯2、大道至簡,表達中的神奇數(shù)字二、棋:整體布局能力1、課程內(nèi)容的布局2、素材資源的布局3、授課形式的布局 三、書:搜集整合能力1、豐富的參考資料是課程內(nèi)容豐滿的必要保障2、資料收集的原則3、素材收集的渠道4、培訓師百寶箱:——“四庫全書”四、畫:講義設計能力1、PPT講義

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【課程大綱】開場篇:TTT培訓師職業(yè)導論1、融冰之旅:TTT學習小組組建2、發(fā)現(xiàn)之旅:◇ 企業(yè)培訓師的三種職業(yè)角色 ◇ 內(nèi)訓師必備的三大核心能力3、探索之旅:◇ 內(nèi)訓師表達能力提升的四個階段部分——TTT表達藝術(shù):有模有樣一、言之有膽——輕松自在表達1、常見的“怯場”表現(xiàn) 2、當眾講話膽怯忐忑的三大根源3、當眾說話從容不迫的八種方法 4、培訓師膽法八字要訣【現(xiàn)場實戰(zhàn)演練】先聲奪人一句話練膽二、言之有神——表達風范塑造1、培訓師的眼法: ◇ 眉目傳情,四“視”同堂 ◇ 授課中眼神交流三要素 ◇ 眼神訓練五點法 ◇ 培訓師眼法八字要訣2、培訓師的手法

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【課程提要】啟航篇:公眾演講學習智慧1、發(fā)現(xiàn)之旅:君子敏于行而訥于言的時代已一去不復返!2、探索之旅:公眾表達的學習秘訣部分:臺風呈現(xiàn)藝術(shù)一、定于膽:如何敢講敢上臺1、常見的“怯場”表現(xiàn)2、當眾講話膽怯忐忑的三大根源3、當眾說話從容不迫的八種方法4、上臺心理成長三階段與氣定神閑演練【現(xiàn)場特別訓練】定慧練膽訓練二、優(yōu)于形:如何讓表達有模有樣1、眼法——眼神是表達交流的窗口 ◇眉目傳情,四“視”同堂 ◇眼神交流時注意事項2、手法——肢體語言勝過口頭語言 ◇麥克風的基本拿法與接法 ◇表達中的三種基本手勢 ◇手勢運用三原則3、身法——“身動”制造“生動” ◇站法、坐法與步法 ◇公眾表達的上場與退場【現(xiàn)

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開場篇:TTT培訓師職業(yè)導論1、融冰之旅:TTT學習小組組建【現(xiàn)場演練】組長一分鐘即興就職演說(導師綜合點評)2、發(fā)現(xiàn)之旅:◇ 企業(yè)培訓師的三種職業(yè)角色 ◇ 內(nèi)訓師必備的三大核心能力3、探索之旅:◇ TTT成功學習秘訣:六“到”輪回 ◇ 表達能力提升的四個階段部分:TTT表達藝術(shù)一、言之有膽——輕松自在表達1、常見的“怯場”表現(xiàn)2、當眾講話膽怯忐忑的三大根源3、當眾說話從容不迫的八種方法 視頻案例:李敖如何應對上臺緊張4、上臺心理成長三階段5、培訓師膽法八字要訣【現(xiàn)場實戰(zhàn)演練】先聲奪人一句話練膽二、言之有神——表達風范塑造1、培訓師的眼法: ◇ 眉目傳情,四“視”同堂 ◇ 授課中眼神交流三要素

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三大模塊五行學說十項全能訓練五心修煉一、總裁公眾演說基石篇:如何具有吸引力火-曰“炎上”代表禮言之有膽定慧練膽訓練 :膽怯三大根源、從容說話八種方法隨喜心言之有神臺風塑造訓練:眼法、手法、站法、步法、聲法二、總裁公眾演說騰飛篇:如何擁有感召力水-曰“潤下”代表智言之有序邏輯結(jié)構(gòu)訓練:黃金法則、表達三大經(jīng)典結(jié)構(gòu)好學心言之有文語言錘煉訓練:形象性、生動性、激勵性、哲理性土-曰“稼穡”代表信言之有備精心儲備訓練:素材案例的搜集、好事例的特性平常心言之有理事例表述訓練:用數(shù)字圖表、事例講話,故事演繹三、總裁公眾演說常青篇:如何塑造影響力金-曰“從革”代表義言之有矢有的放矢訓練:以終為始,以對方為中心同

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讓聽得見炮聲的人呼喚炮火!讓一線直接呼喚炮火!mdash;mdash;任正非TTT三維實戰(zhàn),只練真功夫!傳統(tǒng)TTT課程的全面升級,從紙上談兵到馳騁沙場!【學員三大收益】  ●會編:大道至簡,解秘精品課程設計的達芬奇密碼! ●會導:有效掌握培訓師必備的現(xiàn)場演繹技巧和控場能力 ●會演:系統(tǒng)練就魅力表達精彩演繹的基本功【企業(yè)三大收益】  ●建體系:快速形成企業(yè)獨有的課程庫和素材庫,規(guī)范完善企業(yè)培訓管理體系 ●拉隊伍:全面培養(yǎng)企業(yè)招之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝的實戰(zhàn)派內(nèi)訓師隊伍! ●樹文化:建立全員參與支持的學習型團隊文化,打造長青樹企業(yè)【學習對象】 企業(yè)培訓經(jīng)理、內(nèi)部培訓師、中高層管理人員等企業(yè)相關(guān)培

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