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劉春華老師
劉春華 老師
劉春華老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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劉春華

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劉春華

劉春華老師的內(nèi)訓(xùn)課程

《尋找傳統(tǒng)行業(yè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的“營(yíng)銷突圍拐點(diǎn)”》|課程名稱:尋找傳統(tǒng)行業(yè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的“營(yíng)銷突圍拐點(diǎn)” ||課程講師:劉春華 |課程課時(shí):2天 ||簡(jiǎn)單描述(課程效果): ||■傳統(tǒng)渠道銷售出路的拓展:現(xiàn)在只剩四種客戶:So-Lo-Mo-Me;

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曾國(guó)藩為人處世之道 劉春華老師 曾國(guó)藩,晚晴“中興四大名臣”之一,中國(guó)歷史上最有影響的人物之一,毛澤東“獨(dú)服曾文正”。本課程通過對(duì)曾國(guó)藩其人在從政為官方略的剖析,通過對(duì)曾國(guó)藩其人在修身、交友、用人、處事之道的剖析, 講授如何借助時(shí)代變局,營(yíng)造自我發(fā)展舞臺(tái):如何集中眾人智慧成就大事;如何對(duì)待上司、同僚與下屬;如何保持局官不敗,晚場(chǎng)善收等典型事例及精辟哲理名言,總結(jié)中國(guó)傳統(tǒng)政治文化的有益養(yǎng)分,以使今天的領(lǐng)導(dǎo)者能夠“可戒可法”?!菊n題提綱】 ← 曾國(guó)藩其人毛澤東說:在

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《新經(jīng)濟(jì)營(yíng)銷管理實(shí)戰(zhàn):“營(yíng)”在拐點(diǎn)》 ---沉浸企業(yè)16年的經(jīng)歷、橫向整合的100個(gè)案例、不斷試用和超越的20個(gè)工具 --真、效、新 授課講師:劉春華 課程定位《新經(jīng)濟(jì)營(yíng)銷管理實(shí)戰(zhàn):“營(yíng)”在拐點(diǎn)》是具備獨(dú)立或非獨(dú)立市場(chǎng)的企業(yè),企求尋找與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手拉開高差別化戰(zhàn)略,或者苦于尋求進(jìn)行二次創(chuàng)業(yè)和騰飛契機(jī)點(diǎn)的備選課程。適用于有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手且尋求擺脫對(duì)手糾纏的企業(yè)。1 授課對(duì)象《新經(jīng)濟(jì)營(yíng)銷管理實(shí)戰(zhàn):“營(yíng)”在拐點(diǎn)

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《改革是中國(guó)企業(yè)的最大紅利——十八屆三中全會(huì)公報(bào)“機(jī)會(huì)透析”》 學(xué)者的詮釋太蒼白無力,毫無說服力,都是空對(duì)空,企業(yè)家在里面能為您“嗅”到了商機(jī),劉春華老師以企業(yè)家視角詮釋三中全會(huì)帶來的機(jī)遇: 十八屆三中全會(huì)落幕了,關(guān)于會(huì)議精神的解讀,有三種心情可以來形容:一個(gè)是喜大普奔,一個(gè)是不明覺厲,還有就是細(xì)思恐極。 作為一名企業(yè)的管理者或者是金融投資商而言,應(yīng)該本著司馬遷所言“為商苛責(zé)于時(shí)”原則,要善于利用宏觀政策,趨利避害,尋找商機(jī),切莫做等閑之輩。為此,我奉勸各位,看了公告后,不論你是哪種心情,都不要是以下的三種:累覺不愛、十動(dòng)然拒和男默女淚。 十八屆三中全會(huì)(絕句)?口訣

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《高階級(jí)終端促銷管理方法和實(shí)戰(zhàn)技巧(雙五環(huán)促銷法)》|課程名稱:高階級(jí)終端促銷管理方法和技巧(雙五環(huán)促銷法) ||課程講師:劉春華 |課程課時(shí):2天 ||預(yù)期課程效果: ||■沒有終端就沒有一切:促銷讓企業(yè)贏在最后一米;

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開場(chǎng)與暖場(chǎng)ü整肅紀(jì)律,破冰開場(chǎng);ü團(tuán)隊(duì)建設(shè),紀(jì)律檢查。天:客戶關(guān)系的概念和內(nèi)容導(dǎo)入單元客戶的分類以及客戶管理的作用一、企業(yè)文化的概念ü案例分析:請(qǐng)舉例說明你認(rèn)為成功的企業(yè),它一定有自己的特質(zhì)和風(fēng)格。說說你對(duì)這家企業(yè)的聯(lián)想度。例如:海爾,首先想到的是“服務(wù)”;肯德基,首先想到的是“便捷”;可樂,首先想到的是“年輕和激情”。其實(shí),他們的成功都是客戶管理和細(xì)分的成功,我們企業(yè)的客戶主要定位在什么?(思考:零單還是大客戶?)ü客戶的分類:兩個(gè)維度;(政府、礦山等行業(yè)客戶是按什么來分類的?)ü客戶管理的獨(dú)特作用:無形勝有形;ü案例1:UPS快遞一把剪刀的故事;ü案例2:司馬子期的一杯羊肉羹故事。ü討論:

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