
班紅亮 老師
- 關(guān)注者:人 收藏?cái)?shù):人
- 所在地區(qū): 浙江 杭州
- 主打行業(yè): 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域:合規(guī)保密 sop 流程優(yōu)化 營(yíng)銷創(chuàng)新 戰(zhàn)略部署 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 PM 創(chuàng)新專利
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班紅亮老師的內(nèi)訓(xùn)課程
公司風(fēng)險(xiǎn)管理與財(cái)務(wù)審計(jì)課程背景: 十九大報(bào)告中指出,公司要強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)管理意識(shí),提高風(fēng)險(xiǎn)判斷能力與管控水平。公司要加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì),將風(fēng)險(xiǎn)管理和企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略相結(jié)合、優(yōu)化管理流程,將風(fēng)險(xiǎn)管理融入企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、突出重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)風(fēng)險(xiǎn)管控、完善機(jī)制,做好風(fēng)險(xiǎn)管理的基礎(chǔ)工作。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,公司經(jīng)營(yíng)的環(huán)境越來(lái)越復(fù)雜,風(fēng)險(xiǎn)越來(lái)越難于防范,伴隨著科技水平的改進(jìn)與創(chuàng)新,風(fēng)險(xiǎn)也在變幻與升級(jí),從而更加重了公司對(duì)風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別與控制的負(fù)擔(dān),也降低了原有對(duì)風(fēng)險(xiǎn)管控的能力。作為公司企業(yè)的管理者也需要重新認(rèn)識(shí)風(fēng)險(xiǎn)、識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)、掌控風(fēng)險(xiǎn),才能有效的控制與降低風(fēng)險(xiǎn)。公司在市場(chǎng)中運(yùn)
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供電所所長(zhǎng)綜合業(yè)務(wù)能力提升——《安全、生產(chǎn)、營(yíng)銷、管理》一、課程背景實(shí)踐鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,是黨的十九大作出的重大決策部署,是決勝全面建成小康社會(huì)、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的重大歷史任務(wù),是新時(shí)代做好“三農(nóng)”工作的總抓手。作為關(guān)系國(guó)計(jì)民生的國(guó)有重點(diǎn)骨干企業(yè),做好鄉(xiāng)村供電服務(wù),助力農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,全面服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施,是國(guó)家電網(wǎng)有限公司重要的政治責(zé)任和社會(huì)責(zé)任。供電所是國(guó)家電網(wǎng)有限公司最基層的供電服務(wù)組織,承擔(dān)著密切聯(lián)系地方政府、服務(wù)廣大鄉(xiāng)村客戶、助推農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要職責(zé),是企業(yè)安全生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理、市場(chǎng)開(kāi)拓、供電服務(wù)的一線陣地和窗口,是各項(xiàng)決策部署具體工作執(zhí)行的重要落腳點(diǎn)。新形勢(shì)下落實(shí)公
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供電所長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)指揮能力提升培訓(xùn)時(shí)間:6個(gè)小時(shí)培訓(xùn)對(duì)象:供電所長(zhǎng)培訓(xùn)內(nèi)容:供電所長(zhǎng)的角色認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)自己人在社會(huì)中的角色供電所長(zhǎng)面臨的挑戰(zhàn)主管不是主官主管的基本類型供電所長(zhǎng)的角色轉(zhuǎn)換有效的基層主管應(yīng)具備的特征積極的心態(tài)才有積極的人生職業(yè)經(jīng)理的職業(yè)素養(yǎng)供電所長(zhǎng)扮演的角色供電所長(zhǎng)怎樣提高自身威信供電所長(zhǎng)應(yīng)具備的能力案例分析供電所長(zhǎng)如何提高指揮能力供電所長(zhǎng)基層管理的五大職能管理的職能管理的五大功能——計(jì)劃管理的五大功能——組織管理的五大功能——指導(dǎo)訓(xùn)練管理的五大功能——控制管理的五大功能——協(xié)調(diào)案例分析供電所長(zhǎng)的幾種重要管理職能供電所長(zhǎng)提升指揮能力的三大法寶管理技巧——激勵(lì)管理技巧——授權(quán)管理技巧——時(shí)間管
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全景案例式教學(xué) 《溝通管理的四個(gè)維度》 講師:紅亮【課程說(shuō)明】◆許多快速發(fā)展的成長(zhǎng)型組織,隨著市場(chǎng)業(yè)務(wù)的拓展,部門(mén)設(shè)置越來(lái)越多,職責(zé)分工越來(lái)越明確。然而,上下級(jí)間、同事間、部門(mén)間的溝通卻越來(lái)越難以協(xié)調(diào),常常影響公司整體運(yùn)作效率,令很多企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者為之苦惱不已?!魺o(wú)論是在戰(zhàn)略執(zhí)行中,還是在商務(wù)談判中,甚至同事關(guān)系的處理方面,良好的溝通是前提,管理者花在內(nèi)部溝通管理的時(shí)間大約占其工作時(shí)間的60?!九嘤?xùn)收益】◆深化對(duì)“深度溝
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溝通中的領(lǐng)導(dǎo)力本課程旨在做好3件事:認(rèn)知轉(zhuǎn)換,技能提升,行為訓(xùn)練。【課程收益】重新審視自己的領(lǐng)導(dǎo)力,找到領(lǐng)導(dǎo)行為中所存在的優(yōu)缺點(diǎn)理解目標(biāo)設(shè)定與工作分配的核心要義掌握溝通的底層代碼,建立為客戶服務(wù)的理念掌握五大溝通場(chǎng)景的溝通步驟流程,提升溝通能力【培訓(xùn)方式】最佳模型分享:分享最前沿、最佳理論模型,使學(xué)員當(dāng)場(chǎng)認(rèn)知、當(dāng)場(chǎng)掌握,改變行為,指導(dǎo)工作實(shí)踐現(xiàn)場(chǎng)測(cè)評(píng)反饋:用世界先進(jìn)的測(cè)評(píng)體系現(xiàn)場(chǎng)測(cè)評(píng),幫助學(xué)員認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)、差距及不足,找到突破方向?qū)崙?zhàn)教練指導(dǎo):通過(guò)各種現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)及當(dāng)場(chǎng)教練指導(dǎo),針對(duì)學(xué)員進(jìn)行提升和突破,達(dá)到立竿見(jiàn)影的效果交互升華打造:利用交互式打造模型(Interactive Developm
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顧問(wèn)式銷售訓(xùn)練與客戶關(guān)系管理(可以定制) [課程背景] 隨著中產(chǎn)階級(jí)的強(qiáng)勢(shì)崛起,消費(fèi)升級(jí)快速迭代,人們?cè)絹?lái)越追求個(gè)性化消費(fèi),“物美價(jià)廉”不再被人們提及,在這波消費(fèi)浪潮中,怎樣才能不被淹沒(méi)?我們是不是還在以自身角度向客戶介紹產(chǎn)品?你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),無(wú)論我們講得多認(rèn)真,客戶卻越來(lái)越不領(lǐng)情,甚至有些反感?歸根到底是在這個(gè)供大于求的時(shí)代,客戶選擇越來(lái)越多,而我們的銷售模式卻還停留在原地。那么怎樣走進(jìn)客戶心理,獲得客戶認(rèn)同呢?顧問(wèn)式銷售是一種站在客戶角度,以客戶為中心的銷售模式,具有豐富的內(nèi)涵以及清晰的實(shí)踐性。顧問(wèn)式銷售不是著眼于一次合同的訂立,而是長(zhǎng)期關(guān)系的建立,不僅要求銷售人員熟練運(yùn)用分析能力、創(chuàng)造能力