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劉小明老師
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劉小明老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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劉小明

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劉小明

劉小明老師的內(nèi)訓(xùn)課程

采購(gòu)成本降低與采購(gòu)談判技巧【課程背景】目前,企業(yè)更要面臨能源原材料價(jià)格上漲、客戶需求個(gè)性化強(qiáng)、技術(shù)更新加快、采購(gòu)成本高、部分供應(yīng)商壟斷、開(kāi)發(fā)供應(yīng)商難度加大等嚴(yán)峻形勢(shì),迫切需要用戰(zhàn)略思維構(gòu)筑企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略采購(gòu)體系,更新采購(gòu)觀念和創(chuàng)新采購(gòu)模式。如果進(jìn)行采購(gòu)成本分析,如何降低企業(yè)采購(gòu)成本工作變得更加重要。 擁有并保持一個(gè)具有高度競(jìng)爭(zhēng)力的供應(yīng)市場(chǎng),具有成本領(lǐng)先優(yōu)勢(shì),對(duì)任何一個(gè)公司,都是具有關(guān)鍵戰(zhàn)略意義的。隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的趨激烈,面對(duì)日益嚴(yán)峻的成本壓力和殘酷的市場(chǎng)挑戰(zhàn),外購(gòu)或?qū)ふ液线m供應(yīng)商提供原來(lái)由自己制造的產(chǎn)品或服務(wù),已成為眾多企業(yè)規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)、提升核心能力的必然選擇,采購(gòu)成本控制與供應(yīng)商管理,采購(gòu)談

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采購(gòu)成本降低與采購(gòu)談判技巧【課程背景】1、采購(gòu)成本很多企業(yè)遇到以下問(wèn)題:目前環(huán)境下制造業(yè)采購(gòu)體系的發(fā)展態(tài)勢(shì)及新型采購(gòu)方法是越來(lái)越多,哪種適合我們企業(yè)呢?如何掌握實(shí)施降低采購(gòu)成本的技巧?很多企業(yè)不知道供應(yīng)商報(bào)價(jià)的方法?以及不同形勢(shì)下的降低采購(gòu)成本的策略、比質(zhì)比價(jià)的策略。洞悉采購(gòu)部門橫向和縱向關(guān)系協(xié)調(diào)處理的關(guān)系,以改善內(nèi)部采購(gòu)關(guān)系和外部供應(yīng)商關(guān)系?2、在采購(gòu)談判企業(yè)常常會(huì)遇到以下問(wèn)題:在商戰(zhàn)中,采購(gòu)、銷售人員的談判能力就是公司的戰(zhàn)斗力,一線團(tuán)隊(duì)的談判能力直接影響公司的獲利能力。從談判中讓價(jià)格上浮或下降一個(gè)百分點(diǎn),常使利潤(rùn)額增長(zhǎng)數(shù)十個(gè)百分點(diǎn),這就是談判對(duì)公司利潤(rùn)的杠桿效應(yīng)。久經(jīng)談判的人們深刻地總結(jié):

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采購(gòu)管理十二大劍法【課程背景】把人搞定了,采購(gòu)的事兒就好辦了。干采購(gòu),你能搞定各個(gè)環(huán)節(jié)的人嗎?口說(shuō)無(wú)憑,掌握一些方法,搞定采購(gòu)也不是啥難事。讓你頭疼的那些事,都不是事,是事兒也就煩一會(huì)。找不到合適的供應(yīng)商、擔(dān)心亂報(bào)價(jià),產(chǎn)品質(zhì)量難以保證,庫(kù)存周轉(zhuǎn)率管理難題等等,都是采購(gòu)員必須要解決的問(wèn)題。兵來(lái)將擋,采購(gòu)的事兒。見(jiàn)招拆招。教你4招,搞定供應(yīng)商;走好5步,不拍亂報(bào)價(jià);29種談判技巧,讓你掌握采購(gòu)主動(dòng)權(quán);5種方法,幫你搞定產(chǎn)品質(zhì)量分析;7種策略,幫你做好供應(yīng)鏈管理;庫(kù)存管理秘訣,幫你守住周轉(zhuǎn)率的生命線。豐富的圖表,具體翔實(shí)的案例,讓你輕松快速地掌握核心要點(diǎn)。40個(gè)經(jīng)典案例幫你全面解析要點(diǎn),80個(gè)經(jīng)典圖

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班組目標(biāo)管理與計(jì)劃執(zhí)行【課程背景】在企業(yè)里班組長(zhǎng)是最基本的單位,很多班組工作是按常規(guī)的思路和經(jīng)驗(yàn)執(zhí)行工作,完全沒(méi)有工作計(jì)劃和制定目標(biāo)的習(xí)慣,往往是做一步算一步??蛻粢回浬a(chǎn)交期不能達(dá)成,導(dǎo)致銷售部門不滿意,更嚴(yán)重的是流失客戶。班組沒(méi)有目標(biāo)管理,班組長(zhǎng)和員工的績(jī)效考核憑上級(jí)的主觀臆斷執(zhí)行,考核沒(méi)有依據(jù)?!臼谡n時(shí)長(zhǎng)】一天(6小時(shí))【課程收益】掌握班組計(jì)劃和個(gè)人工作計(jì)劃制定的步驟和方法。有效掌握做好班組的工作計(jì)劃和跟蹤的方法,讓計(jì)劃落到實(shí)處。學(xué)習(xí)班組目標(biāo)設(shè)定、目標(biāo)分解和目標(biāo)管理卡的填寫(xiě)。掌握班組月度、年度工作總結(jié)的主要內(nèi)容和報(bào)告結(jié)構(gòu),區(qū)分?jǐn)?shù)據(jù)報(bào)表和管理報(bào)表的運(yùn)用。針對(duì)工作計(jì)劃和存在的問(wèn)題如何采取P

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班組長(zhǎng)29項(xiàng)管理工具【課程背景】班組是企業(yè)中最基層的組織,企業(yè)的所有生產(chǎn)任務(wù)、服務(wù)工作、產(chǎn)品質(zhì)量、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行目標(biāo)都有要經(jīng)過(guò)層層分解最后落實(shí)到班組。俗話說(shuō):火車跑得快,全靠車頭帶。班組長(zhǎng)是班組的核心,是“零號(hào)首長(zhǎng)”。班組長(zhǎng)能力的強(qiáng)弱、素質(zhì)的高低,直接影響到整個(gè)班組乃至企業(yè)整體的管理水平和經(jīng)濟(jì)效益。班組長(zhǎng)職位雖低,起的作用卻很大,企業(yè)班組長(zhǎng)在任用的過(guò)程中比較注重專業(yè)知識(shí),而通用管理知識(shí)是比較缺乏的,如:時(shí)間管理、目標(biāo)管理、計(jì)劃管理、壓力管理、思維創(chuàng)新、員工管理、高效溝通、職業(yè)規(guī)劃和團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)九方面內(nèi)容。對(duì)班組長(zhǎng)培訓(xùn)尤為重要。企業(yè)管理課程雖然多,培訓(xùn)班組長(zhǎng)的課卻不多?!臼谡n時(shí)長(zhǎng)】?jī)商欤?2小時(shí))【課程收

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班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)精細(xì)化管理八大利器【課程背景】現(xiàn)場(chǎng)管理是制造型企業(yè)的最重要的第一線的管理;精細(xì)化管理是現(xiàn)代制造業(yè)企業(yè)提升管理水平的重要途徑;班組長(zhǎng)是兵頭將尾,班組長(zhǎng)的現(xiàn)場(chǎng)精細(xì)化管理能力是企業(yè)執(zhí)行力的關(guān)鍵。八大利器是企業(yè)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)精細(xì)化管理的最重要的工具。掌握這八大利器的具體應(yīng)用要點(diǎn),并能夠在現(xiàn)場(chǎng)管理的精細(xì)化過(guò)程中進(jìn)行應(yīng)用?!臼谡n時(shí)長(zhǎng)】?jī)商欤?2小時(shí))【課程收益】學(xué)員通過(guò)此次課程可以:了解現(xiàn)場(chǎng)管理、精細(xì)化的現(xiàn)場(chǎng)管理的基本概念。了解現(xiàn)場(chǎng)精細(xì)化管理的八大利器:5S、可視化、設(shè)備維護(hù)TPM、質(zhì)量預(yù)防的防錯(cuò)法、現(xiàn)場(chǎng)效率提升的動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則、班組安全活動(dòng)方法、日?,F(xiàn)場(chǎng)管控OEC日清管理法、精益生產(chǎn)等?!臼谡n對(duì)象】企

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