現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理課程大綱

現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理課程背景◆全球制造業(yè)面臨嚴(yán)峻考驗(yàn)，倒閉、破產(chǎn)、關(guān)門(mén)、被收購(gòu)、被兼并每天都在上演，中國(guó)制 造業(yè)也不例外?！粑覀冇∽C了一個(gè)不變的事實(shí)，那些現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理優(yōu)秀的企業(yè)受影響的程度很少，而那些 倒閉、破產(chǎn)、關(guān)門(mén)或效益急劇下滑的制造型企業(yè)大多數(shù)是現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理非常薄弱、返工 、返修、報(bào)廢率高的企業(yè)。◆為解決困惑廣大企業(yè)質(zhì)量管控的有效性問(wèn)題，我們特推出此課程，為廣大制造型企業(yè)建 立實(shí)施有效的質(zhì)量管控貢獻(xiàn)綿薄之力。課程收益◆使廣大制造型企業(yè)各級(jí)管理技術(shù)人員真正了解現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管控的內(nèi)涵、精髓、方法、工具，并能切實(shí)運(yùn)用?！粼敿?xì)闡述了現(xiàn)場(chǎng)

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現(xiàn)場(chǎng)走動(dòng)式管理課程大綱

現(xiàn)場(chǎng)走動(dòng)式管理課程背景◆在現(xiàn)實(shí)中，很多企業(yè)受傳統(tǒng)管理模式的影響，使得管理者坐在辦公室里聽(tīng)取來(lái)自各基層 的匯報(bào)，然后做出批示，再下達(dá)指令。由于長(zhǎng)時(shí)間的“ 幕后工作”，管理者根本聽(tīng)不到來(lái)自一線(xiàn)的聲音，也發(fā)現(xiàn)不了問(wèn)題，甚至有些人的執(zhí)行 情況都不清楚。僅僅靠聽(tīng)來(lái)的“消息”來(lái)推測(cè)企業(yè)發(fā)展方向，做出重大決策，是很危險(xiǎn)的 做法。怎樣才能將企業(yè)經(jīng)營(yíng)好 要進(jìn)行交流和溝通，管理者就必須走出自己的辦公室，走到員工身邊，走到客戶(hù)那里去 ，即實(shí)施走動(dòng)式管理，讓管理真正“動(dòng) ”起來(lái)。彼得斯經(jīng)過(guò)多年的研究發(fā)現(xiàn)，走動(dòng)式管理是一種最自由的溝通制度，也是

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現(xiàn)代質(zhì)量成本管理課程大綱

現(xiàn)代質(zhì)量成本管理課程背景◆據(jù)美國(guó)質(zhì)量協(xié)會(huì)統(tǒng)計(jì)，企業(yè)顯性質(zhì)量成本一般占總運(yùn)營(yíng)成本（不含原材料成本）的25 以上，而隱性質(zhì)量成本則是顯性質(zhì)量成本的3- 4倍。如果產(chǎn)品成本是企業(yè)降低成本的金礦，那么質(zhì)量成本就是企業(yè)降低成本的銀礦。 ?◆如果質(zhì)量成本控制不好，將可能直接增加了企業(yè)的采購(gòu)成本、產(chǎn)品制造成本、庫(kù)存資金 占用成本、客戶(hù)服務(wù)成本，而間接導(dǎo)致客戶(hù)定單的減少和企業(yè)品牌的減分，甚至企業(yè)的 關(guān)門(mén)或破產(chǎn)。?◆質(zhì)量成本管理涉及質(zhì)量管理知識(shí)，本課程把復(fù)雜的質(zhì)量管理進(jìn)行簡(jiǎn)約化總結(jié)，使你能夠 抓住質(zhì)量管理的關(guān)鍵點(diǎn)，擴(kuò)大你的知識(shí)面，并使你能夠

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外協(xié)供應(yīng)商管理課程大綱

外協(xié)供應(yīng)商管理課程背景◆在微利時(shí)代下，如何管理好外協(xié)供應(yīng)商是各企業(yè)頭痛的問(wèn)題?！羝髽I(yè)相關(guān)外協(xié)供應(yīng)商管理人員無(wú)法明確其管理的基本流程?！羝髽I(yè)外協(xié)計(jì)劃及預(yù)算不知道如何制定？◆外協(xié)供應(yīng)商質(zhì)量參差不其，經(jīng)常出現(xiàn)同類(lèi)質(zhì)量異常，企業(yè)不知道如何管理？◆外協(xié)供應(yīng)商績(jī)效管理與評(píng)估無(wú)法實(shí)施？◆企業(yè)外協(xié)供應(yīng)商定價(jià)和合同沒(méi)有進(jìn)行有效管理。課程收益◆通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)員了解外協(xié)供應(yīng)商概念和管理內(nèi)容?！粽n程詳細(xì)介紹了外協(xié)供應(yīng)管理的基本流程、外協(xié)計(jì)劃與外協(xié)預(yù)算的制定、外協(xié)供應(yīng)商質(zhì)量的衡量、分析和管理?！敉ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)能有效對(duì)外協(xié)供應(yīng)商合同進(jìn)行規(guī)范和管理。課程對(duì)象制造業(yè)企業(yè)總

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危險(xiǎn)化學(xué)品管理課程大綱

危險(xiǎn)化學(xué)品管理課程背景◆2015年8月12日，天津?yàn)I海新區(qū)發(fā)生劇烈爆炸，現(xiàn)場(chǎng)升起蘑菇云，數(shù)十公里外有震感。初步調(diào)查，此次爆炸事件，是因天津?yàn)I海新區(qū)開(kāi)發(fā)區(qū)周邊瑞海危險(xiǎn)品倉(cāng)庫(kù)發(fā)生爆炸所致。導(dǎo)致一百多人員死亡。此次事故到底是什么原因呢？◆“如今，化學(xué)品已經(jīng)存在于我們生活的方方面面，已為人所知的化學(xué)品已達(dá)500-700萬(wàn)種。在眾多的化學(xué)品中，有相當(dāng)一部分是危險(xiǎn)化學(xué)品。由于危險(xiǎn)化學(xué)品都具有易燃、易爆、有毒、有害或有腐蝕等危險(xiǎn)特性，從它的生產(chǎn)到使用、儲(chǔ)存、運(yùn)輸和經(jīng)營(yíng)等過(guò)程中，如果控制不當(dāng)，極易發(fā)生事故，對(duì)人們的生產(chǎn)財(cái)產(chǎn)安全造成較大的威脅。如：火

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五星班組長(zhǎng)課程大綱

五星班組長(zhǎng)課程大綱課程背景◆班組線(xiàn)中普遍存在職能不清晰，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)管理的內(nèi)容不清楚，基本訓(xùn)練不到位，導(dǎo)致班組管理水平低下。不能對(duì)異常問(wèn)題采用適當(dāng)?shù)念A(yù)防措施，也無(wú)法對(duì)異常問(wèn)題做到快速、有效的處理?！艚M織管理不順暢，對(duì)員工的管理方法沒(méi)有技巧，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的管理要素不明白，如遵守標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)，品質(zhì)管控，成本管理，效率管理等?！舭嘟M是企業(yè)的最小經(jīng)營(yíng)單位，每個(gè)班組的管理水平及經(jīng)營(yíng)能力決定企業(yè)的制造競(jìng)爭(zhēng)力。五星班組是從高效生產(chǎn)、完美品質(zhì)、阿米巴經(jīng)營(yíng)、現(xiàn)場(chǎng)管理、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等五個(gè)方向進(jìn)行系統(tǒng)改善與提升，打造充滿(mǎn)革新活力的，擁有強(qiáng)大自主改善意識(shí)和能力的管理團(tuán)隊(duì)！實(shí)現(xiàn)客戶(hù)

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