《“三階賦能 九維攻堅”銀行業(yè)干部梯隊建設全景圖》基于監(jiān)管合規(guī)與數(shù)字轉型的選用育留體系重構，破解“能崗斷層”“出海失靈”雙困局主講：許秀清老師【課程背景】在金融科技革命與全球化競爭雙重沖擊下，銀行業(yè)干部梯隊建設面臨結構性挑戰(zhàn)：數(shù)字化轉型催生復合型領導力需求、跨境業(yè)務擴張暴露文化適配短板、嚴監(jiān)管環(huán)境要求干部合規(guī)素養(yǎng)升級。傳統(tǒng)quot;以崗定人quot;的選拔模式和碎片化培養(yǎng)機制，導致關鍵崗位繼任斷層率超37（2023年銀行業(yè)人才發(fā)展報告），嚴重制約戰(zhàn)略落地效能。干部梯隊建設已成為銀行業(yè)破解quot;能崗錯配quot;quot;青黃不接quot;困局的核心戰(zhàn)略工程。本課程深度融合《銀行業(yè)金融機構董

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《“一人一表”實操精講與績效提升》基于2024年總行部門實施經(jīng)驗，聚焦指標優(yōu)化與臨時性工作考核技巧主講：許秀清老師【課程背景】在當今企業(yè)管理中，“一人一表”作為一種精準的績效管理工具，對于提升員工工作效能、明確崗位職責以及優(yōu)化團隊協(xié)作具有重要意義。本次課程將圍繞“一人一表”的總體設計及指標設置的具體方法展開深入講解，旨在通過豐富的案例示范，針對不同崗位的特點，為學員提供清晰、實用的操作指南，使學員能夠在課程中通過實戰(zhàn)演練，切實提升“一人一表”的實操能力，從而更好地將其應用到實際工作中，推動企業(yè)績效管理的精細化發(fā)展。針對第三場總行機關學員，考慮到大家已經(jīng)具備了“一人一表”設計的基礎，本次課程將重

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《從技術深蹲到管理俯視：半導體技術管理者的三維躍遷》3天破解研發(fā)會議低效/流片延期/戰(zhàn)略短視困局主講：許秀清老師【課程背景】當前半導體初創(chuàng)企業(yè)面臨技術攻堅與規(guī)模擴張雙重挑戰(zhàn)，技術出身的基中層管理者普遍存在「強專業(yè)弱管理」痛點——研發(fā)溝通陷入技術細節(jié)泥潭導致會議效率低下，跨部門目標拆解缺乏系統(tǒng)方法造成流片延期率超40，同時管理者仍以工程師思維處理團隊沖突，在員工激勵與戰(zhàn)略協(xié)同上顯現(xiàn)明顯短板。本課程專為技術型管理者設計，深度融合半導體行業(yè)特性（如IP核交付、流片節(jié)點管控等場景），通過「技術語言轉化模型」「芯片開發(fā)WBS七步法」等9個專屬工具，破解研發(fā)會議低效、跨部門資源爭奪、技術戰(zhàn)略短視等典型問題

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《打造卓越干部隊伍：農(nóng)商行人才梯隊搭建與管理》培養(yǎng)未來領導者，構建可持續(xù)發(fā)展的人才梯隊主講：許秀清老師【課程背景】隨著數(shù)字化轉型和市場競爭的加劇，金融單位如何借鑒行業(yè)內的最佳實踐，引入先進的管理理念和方法，以更好地應對人才管理的挑戰(zhàn)，提升整體競爭力；組織人力部門作為人才管理的核心部門，如何具備系統(tǒng)的人才盤點、選拔、培養(yǎng)和評估能力，以確保人才梯隊的高效運行；隨著業(yè)務的快速發(fā)展，如何確保關鍵崗位不會人才短缺的情況，優(yōu)秀特別是核心崗位的人員變動后有梯隊及時支持，現(xiàn)有人才培養(yǎng)體系如何滿足不同層級、不同崗位的人才需求，就是當前金融行業(yè)面臨的主要挑戰(zhàn)。如何提前規(guī)劃，確保關鍵崗位有足夠的人才儲備；如何通過人

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《底線之上—國企經(jīng)理人職業(yè)素養(yǎng)三維躍遷》生態(tài)治理場景下的合規(guī)力×領導力×危機免疫系統(tǒng)構建主講：許秀清老師【課程背景】在長江經(jīng)濟帶生態(tài)保護與綠色發(fā)展的戰(zhàn)略推進中，環(huán)保國企肩負著經(jīng)濟效益與生態(tài)責任的雙重使命。隨著重慶區(qū)域危廢處置、流域治理等重大項目密集落地，中層管理者頻繁面臨采購招標、政企溝通、突發(fā)環(huán)境事件處置等場景下的倫理抉擇——近三年行業(yè)數(shù)據(jù)顯示，63的環(huán)保項目延期與利益沖突處理不當直接相關，2022年長江流域某國企因環(huán)評流程違規(guī)被問責事件更暴露出倫理風險防控的系統(tǒng)性缺口。當前，國企改革三年行動方案對職業(yè)經(jīng)理人隊伍建設提出明確要求，尤其在碳排放權交易、生態(tài)補償?shù)刃屡d領域，傳統(tǒng)經(jīng)驗式?jīng)Q策已難以應

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《案例萃取與案例教學》萃取經(jīng)驗，賦能教學：企業(yè)培訓的利器主講：許秀清老師【課程背景】在當今快速變化的商業(yè)環(huán)境中，企業(yè)面臨著激烈的市場競爭和不斷變化的業(yè)務需求。為了保持競爭力，企業(yè)需要高效地傳承和應用內部經(jīng)驗與知識，提升員工的學習能力和解決問題的能力。然而，許多企業(yè)在知識管理與培訓中面臨以下挑戰(zhàn)：? 經(jīng)驗流失：關鍵崗位的經(jīng)驗和知識未能有效沉淀和傳承，導致人才斷層。? 培訓效果不佳：傳統(tǒng)的培訓方式缺乏互動性和實踐性，難以激發(fā)學員的學習興趣和應用能力。? 知識共享不足：內部優(yōu)秀經(jīng)驗未能廣泛傳播，導致重復勞動和效率低下。案例萃取與案例教學作為一種高效的知識管理和培訓方法，能夠有效解決這些問題。通過案例

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