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林文田老師
林文田 老師
  •  所在地區(qū): 江蘇 蘇州
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長(zhǎng)領(lǐng)域:營(yíng)銷計(jì)劃 營(yíng)銷策劃
  •  企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
林文田老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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林文田

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林文田

林文田老師的內(nèi)訓(xùn)課程

  時(shí)代環(huán)境的背景調(diào)查   新時(shí)代中的新概念   客戶需求服務(wù)   客戶服務(wù)的黃金三問(wèn)   建議書的主要內(nèi)容   項(xiàng)目計(jì)畫的簡(jiǎn)介   項(xiàng)目開(kāi)展的內(nèi)容   項(xiàng)目發(fā)起人、關(guān)系人   市場(chǎng)調(diào)查與市場(chǎng)需求度分析   技術(shù)可行性、人員、原材料供應(yīng)和環(huán)境   投資預(yù)算、融資計(jì)劃和效益分析   政府支持、管理和審批   項(xiàng)目準(zhǔn)備和進(jìn)展的時(shí)間表...

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  企業(yè)對(duì)于團(tuán)隊(duì)的需求取向   企業(yè)需要何種團(tuán)隊(duì)?   培養(yǎng)信賴關(guān)系發(fā)展高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的特質(zhì)   激發(fā)挑戰(zhàn)的企圖心,高競(jìng)爭(zhēng)力=高執(zhí)行力   舍棄本位主義擁抱團(tuán)隊(duì)   強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)的信賴關(guān)系與共識(shí)   認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)建立的過(guò)程   團(tuán)隊(duì)建設(shè)與發(fā)展程序   團(tuán)隊(duì)構(gòu)成的基石:三大要素   團(tuán)隊(duì)成員的工作價(jià)值觀   團(tuán)隊(duì)中的角色扮演與職責(zé)   團(tuán)隊(duì)發(fā)展過(guò)程常見(jiàn)的溝通障礙   執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)的必備要素   團(tuán)隊(duì)發(fā)展過(guò)程中的阻力與障礙   化解溝通障礙的方法   沖突危機(jī)管理的本質(zhì)與策略   沖突的意義與性質(zhì)   沖突的類型與原因   影響沖突的過(guò)程與因素   危機(jī)處理原則   化解沖突的談判溝通技巧   管理沖突的五種策

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