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于際敬老師
于際敬 老師
  •  所在地區(qū): 北京
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:職業(yè)素養(yǎng) 職業(yè)心態(tài) 心理類 壓力管理
  •  企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
于際敬老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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于際敬

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于際敬

于際敬老師的內(nèi)訓(xùn)課程

《TTT 培訓(xùn)培訓(xùn)師》大綱【課程背景】企業(yè)培訓(xùn)能否成功實施,很大程度取決于培訓(xùn)師的實施能力,這對于整體導(dǎo)入員工素質(zhì)提升規(guī)劃的企業(yè)尤其明顯。大多數(shù)講師是從技術(shù)或崗位能手中選拔的,他們對本職工作經(jīng)驗豐富,行動力強(qiáng),但如何把自己看來很稀松平常的技能闡述清楚,讓不懂的人能聽得明白;如何識別自己眼中的“當(dāng)然”,新手眼中的“秘訣”,讓新手們能快速掌握呢?這絕對是一種挑戰(zhàn)。我們痛惡培訓(xùn)師在臺上唾沫橫飛的演講而學(xué)員在下面昏昏欲睡的畫面,填鴨式的教授方式不但浪費(fèi)寶貴的金錢,更浪費(fèi)代表我們生命的時間。培訓(xùn)師是開展培訓(xùn)的授課主體,其知識豐富程度、語言表達(dá)方式、

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《和諧婚姻》 大綱【課程背景】: 戀愛結(jié)婚是每一位成年人關(guān)心的大事?;閼賳栴},不僅與社會、經(jīng)濟(jì)、意識形態(tài)等問題有關(guān),而且與一個人的生理、心理等問題有關(guān)。婚戀心理學(xué)涉及到戀愛、結(jié)婚、性行為、夫妻關(guān)系、與父母子女的關(guān)系、家庭幸福的條件以及離婚等等的心理、生理問題。研究與正確處理這些問題,不僅對社會的安定與發(fā)展有密切關(guān)系,而且對每一位成年人身心的健康,有否良好的人際關(guān)系以及家庭幸福都具有極其重要的現(xiàn)實意義?!菊n程收益】: 1、本課程從以現(xiàn)實社會生活出發(fā),結(jié)合時代的潮流,從心理學(xué)的角度讓你科學(xué)地看待婚戀,從而讓你關(guān)注社會變革中的

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《企業(yè)員工心理輔導(dǎo)技巧》【培訓(xùn)背景】:社會高速發(fā)展,變化多端,加上競爭激烈,巨大的壓力之下,員工的情緒和心理問題日益突出,所以,員工心理輔導(dǎo)成為職業(yè)壓力處理以及心理危機(jī)管理的一個重要的工具,也管理工作的一大熱點(diǎn)。了解在當(dāng)下中國的現(xiàn)實環(huán)境下企業(yè)實施員工心理的方式方法,了解企業(yè)不同員工心理危機(jī)事件的干預(yù)原則和技巧?!菊n程特點(diǎn)】: 1.知識講解深入淺出,視野獨(dú)特,讓參加者深受啟發(fā)。2.講師在企業(yè)員工心理常見問題與心理危機(jī)事件干預(yù)方面有豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗,該培訓(xùn)中將有許多案例分析,并非常有實戰(zhàn)性。3.講師有很強(qiáng)的專業(yè)水平和互動能力,能接受參加者的

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第1章 管理心理學(xué)在管理中的作用管理的理性思維與感性思維?行為背后的密碼是什么?驅(qū)動力與執(zhí)行力的區(qū)別第2章 動機(jī)員工工作動機(jī)第3章 情緒與心境情緒勞動情緒在管理中的應(yīng)用視頻:情緒管理的意義角色演練:情緒溝通第4章 工作團(tuán)隊案例引入建設(shè)高績效團(tuán)隊使個體轉(zhuǎn)變成團(tuán)隊成員心理學(xué)實驗:白人黑人 (快速融合)第5章 組織文化案例引入組織文化的創(chuàng)建與維護(hù)怎樣營造綠色工作氛圍第6章 組織動力案例引入變革的動力變革的阻力:如何扭轉(zhuǎn)反對者為支持者?推行組織變革的做法心理學(xué)實驗:首因效應(yīng)心理學(xué)實驗:得寸進(jìn)尺...

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一、職場面面觀a)不良心態(tài)所致職場問題b)20世紀(jì)與21世紀(jì)人才需要對比二、職場壓力和委屈a)尋找你的壓力源b)應(yīng)對職場委屈c(diǎn))壓力管理的原則d)為何工作?為誰工作?三、尋找教練a)好教練的標(biāo)準(zhǔn)b)什么樣的人容易獲得教練的青睞四、自內(nèi)而外的改變a)關(guān)于職場價值b)心態(tài)的力量c)心理資本d)受害者與責(zé)任者五、積累資源a)拓展職場人脈六、超越期望a)工作的三種精神境界b)怎樣快速適應(yīng)變化:學(xué)習(xí)力c)“資源庫”的標(biāo)準(zhǔn)d)什么樣的人擁有優(yōu)質(zhì)“資源庫”七、職場收獲a)付出與回報b)外職業(yè)生涯與內(nèi)職業(yè)生涯c)如何快樂工作...

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單元 解讀壓力與情緒1、尋找你的壓力源壓力測試:自畫像(識別處理壓力的習(xí)慣)尋找壓力源列出具體壓力的源頭(在后面會有相應(yīng)處理)2、管理壓力,掌控情緒壓力與業(yè)績、幸福指數(shù)的關(guān)系正確的苦難觀3、壓力管理的原則自內(nèi)而外的改變從自身解壓開始做起第二單元 管理壓力的技巧一、壓力管理概要壓力管理三階段: 進(jìn)口--過濾:區(qū)分壓力源 彈性--分解:提升抗壓能力 出口--排毒:疏泄通道二、壓力管理方法1、進(jìn)口:區(qū)分壓力源“壓力與控制力試驗”控制式應(yīng)對(從源頭處理壓力源)尋找你的壓力按鈕2、彈性:提升抗壓能力壓力管理的關(guān)鍵“分解”身心平衡放松訓(xùn)練自我漸進(jìn)式放松技術(shù)今夜不再無眠3、出口:建立疏泄通道,化解壓力未被釋

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