齊連生老師的內(nèi)訓(xùn)課程
部分 公司治理 序：企業(yè)需要管理、公司需要治理 企業(yè)良性發(fā)展要求進行公司治理 治理、公司治理與治理成效 公司治理要求解決的關(guān)鍵性問題 設(shè)立并保持一個高效的董事會 董事的責(zé)任 衡量董事盡職盡責(zé)的標準 誰來選擇董事 新董事的甄選 董事會的規(guī)模與董事的任期 保持一個高效的董事會 董事會如何開展工作 企業(yè)制度建設(shè) 完成股東大會委托的重任 選聘高管 董事會組織建設(shè) 董事會會議 董事會和CEO CEO的甄選 和諧CEO關(guān)系 評價CEO工作業(yè)績 CEO的薪酬 制定薪酬的相關(guān)因素 薪酬結(jié)構(gòu) 薪酬的外部公平性 公司治理的成敗取決于董事會的作用 處理好各種
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課程大綱： 部分 績效管理 游戲：游戲感悟績效考核的重要性 案例 一、績效管理成為人力資源管理核心的六大理由 二、考核表的設(shè)計與考核標準的制定 績效考核表的設(shè)計 績效考核標準的制定 三、績效考核的一般程序 1、自上而下的考核程序 2、自下而上的考核程序 3、上下相結(jié)合考核程序 四、績效考核方法 1、評級量表法 2、等級擇一法 3、配對比較法 4、人物比較法 5、目標管理法 6、關(guān)鍵事件法 7、強制分布法 8、平衡記分卡方法 9、評價中心法 五、績效考核實施及反饋 六、績效管理過程中需要注意的問題 案
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序：問題的提出 高層管理者為什么要學(xué)習(xí)本課程？ 什么是職業(yè)化？ 什么是職業(yè)化素養(yǎng)？ 高素養(yǎng)職業(yè)化標準一：預(yù)知力 行業(yè)發(fā)展預(yù)知力 產(chǎn)品潛力預(yù)知力 合作伙伴預(yù)知力 高素養(yǎng)職業(yè)化標準二：洞察力 人員的洞察力 事情的洞察力 高素養(yǎng)職業(yè)化標準三：操作力 科學(xué)地分析與解決問題 提高計劃與時間效率 高超的談判技巧 會議的妙用 高素養(yǎng)職業(yè)化標準四：協(xié)調(diào)力 和諧人際關(guān)系 加強人際溝通 高素養(yǎng)職業(yè)化標準五：承受力 巧妙緩釋壓力 實事求是的工作目標 高素養(yǎng)職業(yè)化標準六：個人魅力 積極上進的職業(yè)心態(tài) 自身性格的調(diào)整 高雅的商務(wù)禮儀...
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課程大綱： 游戲－找錯誤 案例 企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)面臨的問題 企業(yè)中、基層管理人員的難題 問題是人類、企業(yè)、個人發(fā)展的動力 章什么是“問題”？ 一、問題的例子 二、問題的定義 三、從個體角度分類問題 四、從團隊角度分類問題 五、問題的種類 1、已經(jīng)形成的問題：發(fā)生型 問題案例：如何管理思想活躍的員工 2、謀求進步的問題：探索型 案例 3、預(yù)先設(shè)想的問題－設(shè)定型 案例 第二章為什么要解決“問題”？ 案例：建立新中培訓(xùn)學(xué)院 一、發(fā)展的需要 二、問題不斷產(chǎn)生 三、問題不會消失 四、及時解決回報高 五、拖延問題代
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什么是“問題”？ 問題的例子 問題的定義 從個體角度分類問題 從團隊角度分類問題 問題的種類 為什么要解決“問題”？ 發(fā)展的需要 問題不斷產(chǎn)生 問題不會消失 及時解決回報高 拖延問題代價更高 什么是解決“問題”？ 案例和游戲說明什么是解決問題 分析與解決問題的流程及六個步驟 意識到問題的存在 確定與定義問題的方法 運用合適的方法尋找可能解決問題的各種方案 運用合適的方法選擇佳方案 擬訂行動計劃的方法 執(zhí)行與評估決策方案 解決問題過程中應(yīng)注意的事項 不能由問題直接到答案 評估與反饋對解決問題的效率十分重要 解決問題的步驟影響終效果 團隊解決問
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課程大綱：講 認識金融的戰(zhàn)略地位1、金融與金融危機的概念2、重要人物對金融的看法3、四百年世界金融歷史的經(jīng)驗總結(jié)第二講 此次金融危機演變過程及其分析1、美國次貸危機大事記2、什么是次貸危機？3、次貸衍生品設(shè)計必須具備兩大前提條件4、次貸危機的影響及原因分析5、全球金融危機有贏家嗎？第三講 對中國的影響和對策1、中國經(jīng)濟發(fā)展趨勢2、金融危機對中國的影響3、中國經(jīng)濟調(diào)整建議第四講 我國企業(yè)的對策章 企業(yè)的總體對策1、檢討和回顧企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略2、約束企業(yè)投資沖動3、拋出無效的企業(yè)部門4、培養(yǎng)企業(yè)家的國際眼光5、千方百計穩(wěn)定現(xiàn)金流6、加強企業(yè)內(nèi)功的訓(xùn)練第二章 加強變革管理1、摧毀陳舊的變革模式2、變革的