校園招聘與人才甄選九步法

  培訓講師：丁堅

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丁堅老師簡介管理學博士，資深咨詢專家，實戰(zhàn)性培訓專家，企業(yè)變革管理專家；l清華大學研究院、上海交通大學海外教育學院、上海國家會計學院、浙江大學企業(yè)管理中心等高?？偛冒唷BA中心特聘客座教授；l中企聯(lián)注冊管理咨詢師、國家注冊高級培訓師、精益 詳細>>

丁堅
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校園招聘與人才甄選九步法詳細內(nèi)容

校園招聘與人才甄選九步法

課程導言  建立正確認知--校園招聘流程概論

l 為什么必須做好校園招聘工作？

l 校園招聘失敗的成本：直接成本，間接成本

l 校園人才甄選的三個核心理念

l 好的，未必是合適的！

l 品格與專業(yè)更重要！

l 選擇與努力更重要！

l 校園招聘與人才甄選的流程概述

 

**步  如何制訂校園招聘計劃

l 討論：校園招聘作為人才招聘的渠道，有哪些優(yōu)勢？有哪些劣勢？

l 校園招聘的特點分析

l 案例：某企業(yè)的校園招聘計劃的問題點？

l 制訂《校園招聘計劃》的主要內(nèi)容

l 制訂校園招聘計劃的四點建議

 

第二步  校園招聘中的人才素質(zhì)模型

l 對勝任力模型的再理解

l 視頻分享：看聯(lián)想公司人才選拔要求

l 校園招聘中的人才素質(zhì)模型：鉆石模型

n 崗位基本剛性要求

n 應(yīng)知應(yīng)會專業(yè)知識

n 工作必備綜合技能

n 職業(yè)態(tài)度

n 特別加分

l 如何編制鉆石模型：典型樣本之行為事件訪談法

l 課堂練習：編制本企業(yè)的校園招聘的人才標準模型

第三步  如何發(fā)布校園招聘信息

l 發(fā)布校園招聘信息的兩大作用

l 吸引優(yōu)秀人才

l 塑造雇主品牌

l 校園招聘信息廣告的承載形式

l 招聘海報、宣傳單頁、宣傳片、小禮品等

l 招聘廣告信息制作的注意點

l 選擇發(fā)布渠道，投放招聘信息

l 案例分享：如何成功舉辦校園宣講會

l 校園宣講會：前期準備 當日宣講

l 企業(yè)校園溝通會議程

 

第四步  校園招聘中的簡歷篩選

l 校園招聘簡歷篩選的常見問題分析

l 精準簡歷篩選的四步法

l **步，先用關(guān)鍵字法初步篩選簡歷；

l 第二步，再結(jié)合個性測驗結(jié)果二次篩選；

l 第三步，再用履歷分析技術(shù)三次篩選；

l 第四步，再用電話溝通或初步面談終篩選；

 

第五步  校園人才甄選實戰(zhàn)—筆試

l 討論：筆試在人才甄選中，有哪些優(yōu)點與不足？

l 筆試的特點與應(yīng)用

l 校園招聘筆試測驗的五種必備題型

n 認知能力測試

n 專業(yè)知識理論水平測試

n 語言能力（英語）、閱讀理解測試

n 情商管理、溝通協(xié)作能力測試

n 性格類型、職業(yè)傾向、行為風格測試

l 企業(yè)使用筆試測驗的四點經(jīng)驗分享

 

第六步  校園人才甄選實戰(zhàn)—無領(lǐng)導小組討論

l 無領(lǐng)導小組討論的面試特點分析

l 視頻案例:企業(yè)組織的“無領(lǐng)導小組討論”出現(xiàn)哪些問題？

l 無領(lǐng)導小組討論的座位設(shè)置

l 無領(lǐng)導小組討論的實施步驟

l 無領(lǐng)導小組討論的面試官看什么

l 注意無領(lǐng)導小組討論的“陷阱”

 

第七步  校園人才甄選實戰(zhàn)—結(jié)構(gòu)化面試

 如何操作結(jié)構(gòu)化面試：

n **步，確定面試要素及權(quán)重---如何建立鉆石模型(工具分享)

n 第二步，編寫各面試要素的詳細定義說明

n 第三步，根據(jù)面試要素，設(shè)計七大類型面試問題

n 第四步，根據(jù)面試要素、權(quán)重及定義說明，編制具體的評分表格

u 三大結(jié)構(gòu)化面試表格(工具分享)：

l 結(jié)構(gòu)化面試評分表

l 結(jié)構(gòu)化面試平衡表

l 結(jié)構(gòu)化面試匯總表

n 第五步，組建面試小組，現(xiàn)場實施結(jié)構(gòu)化面試，并做好評價記錄

 經(jīng)典七種面試類型問題分享

n 1、背景性題目；

n 2、意愿性題目；

n 3、專業(yè)性題目；

n 4、情景性題目；

n 5、壓力性題目；

n 6、智能性題目；

n 7、行為性題目；

 升級版的面試提問技巧

n 打亂次序，聲東擊西

n 引蛇出洞，步步為營

n 未雨綢繆，窮追猛打

n 逆向推理，心理投射

 

第八步  新員工的錄用與培訓

l 校園招聘—新員工錄取的主要工作

l 如何規(guī)避入職體檢的潛在風險

l 招聘新員工在試用期可以隨意辭退么？

l 討論：簽訂三方協(xié)議后，應(yīng)聘者出現(xiàn)私自毀約的情況？

l 從“學生”到“職業(yè)人”的角色轉(zhuǎn)換--重視新員工入職培訓

l 新員工入職培訓的三個層面

l 案例討論：試用期內(nèi)的培訓風險？

l 視頻討論：如何迎接新人---讓新員工快速融入企業(yè)文化

 

第九步  校園招聘效果的評估總結(jié)

l 校園招聘效果評估---PDCA循環(huán)的規(guī)定動作

l 招聘評估工作---“2221”法則

n “2”: 過程 結(jié)果；

n “2”：定性 定量；

n “2”：問題 方案；

n “1”：評估總結(jié)報告；

l 校園招聘的發(fā)展趨勢

 

課程總結(jié)與知識回顧

 

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