制造業(yè)班組長管理溝通與團隊協(xié)作訓練

  培訓講師:司徒開平

講師背景:
司徒開平老師著名實戰(zhàn)派供應鏈管理專家國家注冊企業(yè)培訓師清華、上海交大客座教授中國企業(yè)聯(lián)合會特聘專家中小企業(yè)局培訓中心特聘專家聚成集團特聘講師中英雙語授課的實戰(zhàn)型專家現(xiàn)代物流管理專業(yè)碩士和經(jīng)濟學學士,國家二級物流師資格。具備20年從事生產(chǎn)運營 詳細>>

司徒開平
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制造業(yè)班組長管理溝通與團隊協(xié)作訓練詳細內(nèi)容

制造業(yè)班組長管理溝通與團隊協(xié)作訓練

課程大綱:

前言:

1、管理溝通的關鍵——解決問題                  

2、為什么要學管理溝通?

3、管理的核心——就是溝通                      

4、分享——彼得·德魯克

5、溝通的核心內(nèi)容

 

一、為什么需要溝通與管理溝通?

1、溝通與管理溝通的關系?                      

2、溝通的價值?

3、游戲練習                                    

4、形成團隊的原因和團隊的分類

5、高效團隊的特征                              

6、如何創(chuàng)建工作團隊

7、你的團隊請哪些人上車                        

8、組織的團隊精神的4個方面

9、語言溝通與非語言溝通                        

10、完整的溝通的八個環(huán)節(jié)

11、溝通的定義                                

12、如何溝通

 

二、如何進行有效的管理溝通?

1、個案:周末去郊游(踏青)?!                

2、管理模式與溝通

3、練習:你的理想領導模式是什么?              

4、態(tài)度決定一切!

5、人際沖突的產(chǎn)生?                            

6、約哈里窗口

7、練習                                        

8、幾種溝通形式的優(yōu)劣分析

9、身體語言的含義                              

10、溝通的步驟

11、溝通風格                                  

12、溝通的方向

13、溝通的途徑                                

14、溝通法則

15.實現(xiàn)班組良好溝通的技巧                      

16.如何與班員進行執(zhí)行力協(xié)作的溝通    

17.溝通的7C原則                              

18、命令的口氣

19、溝通的主要障礙                            

20、溝通三要素

 

三、有效的化解沖突!

1、溝通客體分析                                

2、溝通對象的特點分析

3、激發(fā)受眾興趣                                

4、受眾類型分析

5、溝通主體分析                                

6、內(nèi)部溝通聯(lián)絡的主要障礙

7、組織內(nèi)部角色分析和溝通策略                  

8、沖突與沖突的根源

9、處理沖突的原則                              

10、處理沖突的方式

11、處理沖突的模式與策略                      

12、五種處理沖突的策略

13、黃金和白金法則                            

14、認同原則

15、贊賞九原則                                

16、批評八原則

17、三明治法                                  

18、說與不說

19、 “雄鷹”政策的計劃與實施                    

20、事例分析

21、亡羊補牢的收獲                            

22、有效化解沖突的機制

23、有效的化解沖突的個案                      

24、企業(yè)人力資源部在危機中的職責

25、公關方略                                  

26、公共關系三要素

27、企業(yè)關系圖                                

28、公關的系列活動

 

四、實用的工具箱

1、有效的“管理溝通”                            

2、管理溝通思想體系要素

3、柯維博士之高效能人士的七個習慣              

4、推薦三本很實用的書

 

五、團隊的概念與特征

1、團隊特征                                    

2、團隊的五種機能障礙

3、群體與團隊                                  

4、Team 團 隊的定義

5、有 效 團 隊 的 要 素(Effective Team Elements )6、團隊的種類

7、團隊發(fā)展的五個階段                          

8、九種團隊成員的角色

9、團隊建設中的危險信號                      

10、團隊游戲:沙漠逃生

 

六、高效團隊的創(chuàng)建

1、確立團隊的愿景目標                          

2、明確團隊的角色分工

3、績效管理                                    

4、團隊溝通

5、有效溝通之表達技巧                          

6、團隊信任與協(xié)作

 

七、高效團隊的管理

1、團隊精神                                    

2、團隊激勵

3、團隊沖突處理                                

4、執(zhí)行:完成任務的學問

5、案例-D公司的5位專家的辭呈


 

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Oslash;生產(chǎn)管理科學的源起u生產(chǎn)管理的定義及要點u生產(chǎn)管理的程序及體系u生產(chǎn)管理的范疇與績效指標u生產(chǎn)管理的現(xiàn)場管制的體系Oslash;現(xiàn)場改善的五大工具u合理化現(xiàn)場改善的現(xiàn)場中心主義u合理化現(xiàn)場改善的現(xiàn)場改善屋與消除浪費u合理化現(xiàn)場改善的7S活動sup2;7S的哲學思想sup2;7S的原理原則sup2;7S的手法、技巧u合理化現(xiàn)場改善的標準化sup2

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課程背景:生產(chǎn)計劃管理,往往被多數(shù)人理解為生產(chǎn)排產(chǎn),或者是生產(chǎn)排程,但實際上,這僅僅是生產(chǎn)計劃的一小部分,也是管理難度比較小的一部分,更為重要的是,生產(chǎn)系統(tǒng)也需要預測,即根據(jù)營銷預測、生產(chǎn)系統(tǒng)狀況、生產(chǎn)能力、資金狀況等資源,在生產(chǎn)系統(tǒng)均衡的前提下,利用科學的方法進行生產(chǎn)預測,以便能夠使得生產(chǎn)資金占用達到小,成本低。生產(chǎn)計劃管理,還要求更好地考慮和均衡所有的生

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前言:1、管理溝通的關鍵——解決問題2、為什么要學管理溝通3、管理的核心——就是溝通4、分享——彼得·德魯克5、溝通的核心內(nèi)容一、為什么需要溝通與管理溝通?1、溝通與管理溝通的關系?2、溝通的價值?3、游戲練習4、形成團隊的原因和團隊的分類5、高效團隊的特征6、如何創(chuàng)建工作團隊7、你的團隊請哪些人上車8、組織的團隊精神的4個方面9、語言溝通與非語言溝通10、

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中國現(xiàn)代環(huán)境下的管理者所面臨的挑戰(zhàn)學習組織行為的警惕改善質量和生產(chǎn)率改善團隊(人際技能)的力量管理勞動力多元化有效解決授權盲點激發(fā)革新和變革處理應付“臨時性”因應員工忠誠性減弱的問題改善道德行為組織行為的定義組織行為研究的目的組織行為研究的三個層次組織行為研究的程序影響個體行為的主要變項個體變項的傳記特征文化差異屬性與人格特質性別歷程與人格特質成長歷程與人格

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