《生產(chǎn)計劃與物料控制》
《生產(chǎn)計劃與物料控制》詳細內(nèi)容
《生產(chǎn)計劃與物料控制》
課程內(nèi)容:
**部分 生產(chǎn)管理面對的嚴峻挑戰(zhàn)
l 現(xiàn)場管理與多變的市場困惑
l 如何實現(xiàn)現(xiàn)代管理科學化
※舉例:信息管理的應(yīng)用
l 管理格局與境界
l 應(yīng)對多變的市場的管理策略
第二部分 庫存認識與管理轉(zhuǎn)變
l 萬惡之源庫存
l 庫存意識
l庫存是如何產(chǎn)生的
l庫存管理與資金成本
l問題為什么總是發(fā)現(xiàn)不了
l庫存管理與交貨期
l生產(chǎn)周期包括什么
l庫存管理與利潤
l在制品會影響會什么?
l 有效的消除庫存的三種方式
※ 案例分享:物料超市化管理
l減少一成的浪費相當于增加一倍的銷售額
第三部分 作業(yè)標準化與標準庫存管理
l 標準化作業(yè)
l 標準化的三大要素
l 生產(chǎn)節(jié)拍運用與計算
l認識和區(qū)分標準化和非標準化作業(yè)
※ VCD欣賞:標準化作業(yè)與非標準化作業(yè)
l 作業(yè)測定的方法
l 如何制定標準時間
※案例:VCD欣賞并分析
l 標準化作業(yè)實施方法
※ 案例分享:
第四部分 平穩(wěn)生產(chǎn)計劃系統(tǒng)實務(wù)
l 實現(xiàn)生產(chǎn)平穩(wěn)準時化生產(chǎn)計劃
l 生產(chǎn)計劃安排原則
l 生產(chǎn)排程的高明做法
l 依據(jù)4M1E做好產(chǎn)前準備
l 生產(chǎn)進度隨時掌控
l 在制品占用量分析
l 月度計劃管理
l 市場預測與生產(chǎn)計劃的銜接與平衡
l 生產(chǎn)能力計劃平衡
l 計劃物流管理信息系統(tǒng)
l 平穩(wěn)化生產(chǎn)的技巧
l 混流生產(chǎn)是平穩(wěn)化生產(chǎn)的**高境界
第五部分 訂單排程與產(chǎn)能規(guī)劃管理
l 訂單處理流程
l 訂單優(yōu)先級管理
l 急單、插單的處理
l 針對大與小訂單的平準化計劃
l 急單、插單的計劃與管理
l 影響產(chǎn)能的因素解析
l 粗能力計劃與能力規(guī)劃
l 投入與產(chǎn)出控制
第六部分 精益庫存管理
l 庫存水平改善措施
l 供應(yīng)鏈管理中的庫存管理方法
l 庫存周轉(zhuǎn)次數(shù)的計算與改善要點
l 案例分享:倉庫目視化管理
l 案例分享:先進先出改善
第七部分 精益物流分析
l 目前物流行業(yè)的發(fā)展和現(xiàn)狀
l 站在客戶角度看物流——物流供應(yīng)鏈系統(tǒng)
l 物料流程分析
l 建立內(nèi)部精益物流的要點
l 配送與領(lǐng)料
l 配送物料的ABC分類
l 工位物料需求分析與目視化管理
第八部分 庫存控制與管理
l庫存控制的重要性
l降低庫存的有效途徑分析
l供應(yīng)鏈管理環(huán)境下的庫存控制方法
l定期定量庫存控制經(jīng)濟訂貨批量
l庫存分類管理:ABC 2.8法則周轉(zhuǎn)庫存緩沖庫存安全庫存
l產(chǎn)品預測準確率的控制方法
l 其它庫存控制方法與策略
l縮短提前期防止價格上漲提供銷售折扣減小采購批量
第九部分 生產(chǎn)調(diào)度與控制管理
l 生產(chǎn)調(diào)度在生產(chǎn)運作中的地位與角色
l生產(chǎn)調(diào)度業(yè)的原則、要求、方法與技巧
l 保證生產(chǎn)調(diào)度的權(quán)威性與變通能力
l如何營造生產(chǎn)調(diào)度平臺,保證信息的順暢?
l做好事前計劃與決策、事中跟蹤與控制、事后分析與總結(jié)?
l企業(yè)常見的生產(chǎn)異常的原因分析與解決要領(lǐng)分析
l生產(chǎn)進度落后原因分析與改善措施
l生產(chǎn)進度的跟蹤與控制方法研討
第十部分 均衡準時化生產(chǎn)與效率**大化
l 均衡線中的平衡率、損失率、節(jié)拍認識
l 個別效率與整體效率
l 生產(chǎn)線均衡分析與改善
※ 案例分享:某企業(yè)生產(chǎn)均衡線
l 準時生產(chǎn)(JIT)的必要性
l 準時化生產(chǎn)與后拉式生產(chǎn)有何區(qū)別
l 準時化生產(chǎn)方式(JIT)運用方法
l 批量生產(chǎn)與一個流生產(chǎn)的區(qū)別
※ 案例分享:某企業(yè)一個流生產(chǎn)
l 實施準時化與生產(chǎn)均衡的三個步驟
第十一部分 讓企業(yè)庫存流起來---拉動看板管理
l 拉動生產(chǎn)與推動生產(chǎn)
l 何為“拉動看板”?
l 看板運用方式
※ 互動模擬演練---讓學員體驗實現(xiàn)精益物流給企業(yè)帶來利益
課程總結(jié)
l 陳鵬老師對課程回顧
l 陳鵬老師解答學員實際工作中問題
陳鵬老師的其它課程
《卓越班組建設(shè)實務(wù)》2天 10.18
《卓越班組建設(shè)實務(wù)》課程主講:陳鵬課時:2天課程內(nèi)容:一、認知班組與班組建設(shè)◆贏在基層◆班組建設(shè)缺失的危害◆班組管理內(nèi)容◆何為班組建設(shè)◆班組建設(shè)的涵蓋內(nèi)容◆班組建設(shè)總體目標◆班組建設(shè)的原則◆班組建設(shè)的結(jié)果二、班組長角色認知、地位和使命◆班組長的多重角色◆班組長應(yīng)具備的基本功◆班組長的多角色轉(zhuǎn)換◆案例分析:班組長到底應(yīng)該做什么?◆班組長的使命感、價值觀◆班組長
講師:陳鵬詳情
《準時生產(chǎn)與利潤最大化》2天 10.18
《準時生產(chǎn)與利潤最大化》課程主講:陳鵬課時:2天課程內(nèi)容:第一部分準時化生產(chǎn)管理意識(員工意識(浪費意識(庫存意識(效率意識(全局意識第二部分生產(chǎn)形態(tài)的演變分析(生產(chǎn)模式的演變(多批少量生產(chǎn)方式的特征(存貨生產(chǎn)(訂單生產(chǎn)(應(yīng)對多批少量生產(chǎn)方式的策略第三部分生產(chǎn)布局最優(yōu)化(布局設(shè)計的類型(布局設(shè)計優(yōu)劣的衡量標準(布局設(shè)計與改善的原則(布局設(shè)計與改善的要領(lǐng)第四部
講師:陳鵬詳情
《優(yōu)秀班組長核心技能提升》2天 10.18
《優(yōu)秀班組長核心技能提升》課程主講:陳鵬課時:2天沙盤演練活動:|物資名稱|數(shù)量|備注||費舊報紙|每組5張|平時看過的報紙||剪刀|每組1把|可剪紙||膠水(小瓶)|每組1瓶|小瓶||0號大白紙|每組1張|||寫字筆|每組各3只|黑、紅、藍(各一只)|課程結(jié)構(gòu):理論講授40%、實戰(zhàn)演練35%、案例討論、游戲15%、經(jīng)驗分享、答疑10%,講師互動相輔而成。課
講師:陳鵬詳情
《運用IE技術(shù)與精益生產(chǎn)提高運營效率》課程主講:陳鵬課時:2天課程背景:當人們對豐田生產(chǎn)方式頂禮膜拜的時候,豐田人自己說“所謂豐田生產(chǎn)方式,就是把工業(yè)工程運用到極致”。企業(yè)均希望將資源充分利用,以達到效率高、交期準、浪費少、成本低的目的,這正是百年來IE技術(shù)迅猛發(fā)展的原因。工業(yè)工程(IE)發(fā)展至今,已成為國外制造業(yè)不可或缺的技術(shù)之一。IE的知識和方法在美日等
講師:陳鵬詳情
《制造型企業(yè)現(xiàn)場精細化管理》課程主講:陳鵬課時:2天授課方式:理論講授40%、實戰(zhàn)演練35%、案例討論、答疑10%,講師互動相輔而成。課程內(nèi)容:一、推行精細化管理的意義◆全球經(jīng)濟一體化的挑戰(zhàn)和機遇◆推行精細化管理的必要性◆以豐田為代表的精益生產(chǎn)二、精細化管理與制造業(yè)競爭優(yōu)勢◆企業(yè)為什么需要精細化管理◆競爭條件下制造業(yè)的成本、利潤、價格與競爭優(yōu)勢分析◆精益生產(chǎn)
講師:陳鵬詳情
《現(xiàn)代設(shè)備管理與設(shè)備點檢維護維修技能提升》課程主講:陳鵬課時:2天課程內(nèi)容:第一講:現(xiàn)代設(shè)備管理活動的發(fā)展和管理體系? ◆TPM的發(fā)展歷程◆我國企業(yè)推行TPM◆設(shè)備一生管理概念◆TPM定義的狹義、廣義與延伸◆TPM的思想和目標◆為什么要開展TPM?第二講:做好現(xiàn)代設(shè)備日常管理◆設(shè)備保養(yǎng)概論◆設(shè)備保養(yǎng)目的與范圍◆設(shè)備保養(yǎng)與檢查工作體系◆設(shè)備管理中的六大損失◆
講師:陳鵬詳情
《以精益為導向的生產(chǎn)成本控制與改進》課程主講:陳鵬課時:1天課程背景:在日新月異產(chǎn)品高度同質(zhì)化的今天,企業(yè)的競爭歸根結(jié)底還是成本的競爭,而生產(chǎn)成本中的企業(yè)成本管理的核心與重點。如何從成本的形成過程對生產(chǎn)成本的系統(tǒng)控制,一直是企業(yè)成本管理難點。為此,課程將從如何樹立成本觀念,從生產(chǎn)現(xiàn)場開設(shè),深入探討減低成本的各種手段與方法,同時結(jié)合價值工程與價值分析(VE/V
講師:陳鵬詳情
《現(xiàn)場精細化管理》2天 10.18
《現(xiàn)場精細化管理》課程主講:陳鵬課時:2天授課方式:理論講授40%、實戰(zhàn)演練35%、案例討論、經(jīng)驗分享、答疑10%,講師互動相輔而成課程對象:生產(chǎn)主管、車間主任、班組長、督導員、線長等課程內(nèi)容:一、如何做好精細化管理◆正確認識現(xiàn)代管理◆迅速改變粗放式管理◆企業(yè)發(fā)展趨勢的影響◆現(xiàn)場信息收集與管理◆工作管理的重點二、機器設(shè)備精細化管理◆現(xiàn)場TPM活動開展◆設(shè)備管
講師:陳鵬詳情
《現(xiàn)場可視化管理》2天 10.18
《現(xiàn)場可視化管理》課程主講:陳鵬課時:2天課程背景:“強化企業(yè)體質(zhì)”、“苦練企業(yè)內(nèi)功”已成為現(xiàn)代企業(yè)管理者們的共識,直至今天,JIT生產(chǎn)方式已被制造性工廠普遍采用,而促使JIT取得巨大成功的核心支柱便是目視管理。可視管理利用視覺化的工具,以顏色、文字、圖表、相片等方式,提醒相關(guān)人員應(yīng)該遵守或注意的地方及傳達必要的信息,創(chuàng)造一個一目了然的工作場所,提升企業(yè)形象
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