門店銷售運營管理

  培訓講師:王子璐

講師背景:
王子璐老師商業(yè)模式與營銷創(chuàng)新導師英國威爾士大學MBA百度公司營銷總監(jiān)東風日產(chǎn)營銷總監(jiān)北京大學EMBA特聘導師CCTV特聘高級品牌顧問麥肯錫特聘高級營銷顧問工作背景【名企背景】10年職場生涯,擔任2家500強企業(yè)營銷總監(jiān)百度公司營銷總監(jiān):王子 詳細>>

王子璐
    課程咨詢電話:

門店銷售運營管理詳細內(nèi)容

門店銷售運營管理

【王子璐課程大綱】

**單元:銷售管理者認知篇


**章:銷售管理模型的建立

一、管理者的狀態(tài)認知

1、【互動】:**課堂互動了解學員作為管理者現(xiàn)有的狀態(tài)

2、【案例分析】:XX管理者的一天

3、【互動】建立以終為始的管理思路


二、銷售管理者的角色認知

1、管理者與非管理者的本質(zhì)區(qū)別

2、**管理要達到的目標

3、【互動】:**互動測試學員的管理意識

4、管理者的管理模型的建立


第二單元:客戶資源管理篇


第二章:客戶線索(來店/來電)的管理

一、客戶線索登記表的管理

1、及時

2、完整

3、真實

二、客戶線索統(tǒng)計與分析

1、分析一

2、分析二

3、分析三


第三章:意向客戶的管理

一、意向客戶的分級管理

1、意向客戶的分級標準

2、意向客戶的倒三角形原理

二、意向客戶的回訪管理

1、意向客戶的回訪時間

2、意向客戶的回訪頻次

3、意向客戶的回訪話術(shù)

三、意向客戶的促銷管理

四、意向客戶的邀約管理


第四章:休眠客戶管理

一、休眠客戶的判斷三大標準

1、標準一

2、標準二

3、標準三

二、喚醒休眠客戶的三大方法

1、方法一

2、方法二

3、方法三

三、休眠客戶轉(zhuǎn)介紹三大方法

1、方法一

2、方法二

3、方法三


第五章:戰(zhàn)敗客戶管理

一、戰(zhàn)敗客戶的判斷標準

二、戰(zhàn)敗客戶的戰(zhàn)敗分析

1、品牌拒絕

2、經(jīng)銷商拒絕

3、銷售人員拒絕

三、戰(zhàn)敗客戶的轉(zhuǎn)介紹


第六章:成交客戶管理

一、成交客戶滿意度管理

1、影響滿意度的關(guān)鍵環(huán)節(jié)

2、提升滿意度的方法

二、成交客戶的分享與社會化傳播

三、成交客戶的轉(zhuǎn)介紹

四、成交客戶的增購與換購


第三單元:銷售團隊管理篇


第七章:建設你的團隊

一、團隊的組成

1、【案例分析】XX團隊管理者的任務部署

2、團隊成員一個都不能少

二、基于XY象限的團隊模型圖

1、XY象限管理的構(gòu)建方法

2、【案例】**象限管理

3、【案例】第二象限管理

4、【案例】第三象限管理

5、【案例】第四象限管理

6、團隊成員選擇的基本要素

三、團隊人才的招聘與面試的四大方法

1、望

2、聞

3、問

4、切


第八章:做好團隊的內(nèi)外部溝通

一、團隊溝通的基本原理

1、信息傳遞

2、取得好感

3、能力訓練

二、團隊溝通的常見障礙

1、【互動】:**互動游戲讓學員了解溝通的常見障礙

2、溝通理想的結(jié)果

3、溝通有問題的結(jié)果

4、溝通糟糕的結(jié)果

三、溝通的經(jīng)典模型

1、編碼與解碼的方法

2、傳訊

3、反饋

四、溝通中的編碼與解碼模型建立

1、【互動】編碼解碼互動游戲

2、學員分享影響編碼解碼的障礙

3、總結(jié)良好溝通中編碼與解碼方法

五、溝通中的傳訊模型建立

1、三種傳訊頻道差異介紹

2、【互動】了解形成傳訊頻道差異的原因

3、總結(jié)處理三種頻道差異的方法

六、溝通中的反饋模型建立

1、【案例】了解感性溝通帶來的反饋障礙

2、四種不同性格的成員的溝通方式

3、【互動】**互動游戲?qū)⒂行У臏贤涞?/p>

七、團隊常見的溝通方向

1、對上溝通

2、對下溝通

3、水平溝通

4、對外溝通

5、會議溝通


第九章:激勵你的團隊

一、團隊激勵的作用

1、激勵不等于獎勵

2、激勵的目標與對象

3、激勵正確的事情

二、激勵的動因分析

1、【互動】奧格登警覺實驗

2、【模型】馬斯諾需求理論

3、【互動】斯坦福大學實驗

三、物質(zhì)激勵的四大原則

1、可視化

2、及時性

3、創(chuàng)新化

4、制度化

四、精神激勵的六大方法

1、榮譽激勵

2、挑戰(zhàn)激勵

3、授權(quán)激勵

4、關(guān)懷激勵

5、感動激勵

五、負激勵的三大方法

1、激將

2、寬赦

3、感化


第十章:訓練你的團隊

一、團隊訓練的目標

二、團隊訓練的四大誤區(qū)

1、誤區(qū)一

2、誤區(qū)二

3、誤區(qū)三

4、誤區(qū)四

三、團隊訓練的兩種組織策略

1、小課堂研修OJT

2、專題研修

四、團隊訓練內(nèi)容設計的四大原則

1、原則一

2、原則二

3、原則三

4、原則四

五、團隊訓練內(nèi)容設計的結(jié)構(gòu)

六、團隊訓練者能力提升練習


第四單元:銷售業(yè)務管理篇


第十一章:團隊目標管理

一、目標管理的效果

1、【互動】**海上求生的互動游戲觀察小組團隊目標完成情況

2、目標管理的作用

二、目標設定的三大流程

1、基層……目標

2、中層……目標

3、高層……目標

三、目標設定的SMART原則

1、Specific

2、Measurable

3、Achievable

4、Relevant

5、Time bound

四、目標分解的方法

1、【案例】XX品牌活動目標制定與分解

2、【練習】現(xiàn)場演練目標分解


第十二章:團隊的績效管理

一、績效設定的目標

1、【案例分析】XX公司360度績效考評成績單分析績效的目標

2、【互動】互動練習分析績效的指標

3、【案例分析】誰該委以重任

4、【案例分析】公司投入與績效間的關(guān)系

二、績效設定的三大作用

1、作用一

2、作用二

3、作用三

三、績效設定的三大原則

1、原則一

2、原則二

3、原則三

四、績效設定的12大方法

1、銷量績效

2、目標績效

3、階梯績效

4、目標2績效

5、衍生績效

6、促銷績效

7、價格績效

8、產(chǎn)品績效

9、銷量 階梯

10、目標 產(chǎn)品

11、目標 促銷

12、價格 衍生

五、實現(xiàn)團隊績效**大化

1、【互動】互動游戲紅與黑

2、總結(jié)競爭與競合對績效的作用


 

王子璐老師的其它課程

【王子璐課程名稱】商業(yè)環(huán)境下產(chǎn)品營銷策略關(guān)鍵詞:產(chǎn)品定位/產(chǎn)品運營/產(chǎn)品規(guī)劃【王子璐課程特色】1、邏輯縝密:王子璐老師的課程是100原創(chuàng)課程,思維邏輯設計非??b密。通過閱讀課綱和比較,您一定能發(fā)現(xiàn),王子璐老師的課綱和市面上某些,用熱點和碎片化的話題東拼西湊的課綱截然不同。2、案例豐富:根據(jù)王子璐老師授課的經(jīng)驗發(fā)現(xiàn),案例是教學中最受學員歡迎和提升學員興趣點的方

 講師:王子璐詳情


【王子璐課程名稱】數(shù)字化時代企業(yè)新媒體營銷思維【王子璐課程特色】1、邏輯縝密:王子璐老師的課程是100原創(chuàng)課程,思維邏輯設計非??b密。通過閱讀課綱和比較,您一定能發(fā)現(xiàn),王子璐老師的課綱和市面上某些,用熱點和碎片化的話題東拼西湊的課綱截然不同。2、案例豐富:根據(jù)王子璐老師授課的經(jīng)驗發(fā)現(xiàn),案例是教學中最受學員歡迎和提升學員興趣點的方法。王子璐老師的課程每一個觀點

 講師:王子璐詳情


【王子璐課程名稱】商務展會活動營銷策略【王子璐課程特色】1、邏輯縝密:王子璐老師的課程是100原創(chuàng)課程,思維邏輯設計非??b密。通過閱讀課綱和比較,您一定能發(fā)現(xiàn),王子璐老師的課綱和市面上某些,用熱點和碎片化的話題東拼西湊的課綱截然不同。2、案例豐富:根據(jù)王子璐老師授課的經(jīng)驗發(fā)現(xiàn),案例是教學中最受學員歡迎和提升學員興趣點的方法。王子璐老師的課程每一個觀點都必定有

 講師:王子璐詳情


【王子璐課程名稱】經(jīng)銷商渠道銷售管理策略【王子璐課程特色】1、邏輯縝密:王子璐老師的課程是100原創(chuàng)課程,思維邏輯設計非??b密。通過閱讀課綱和比較,您一定能發(fā)現(xiàn),王子璐老師的課綱和市面上某些,用熱點和碎片化的話題東拼西湊的課綱截然不同。2、案例豐富:根據(jù)王子璐老師授課的經(jīng)驗發(fā)現(xiàn),案例是教學中最受學員歡迎和提升學員興趣點的方法。王子璐老師的課程每一個觀點都必定

 講師:王子璐詳情


【王子璐課程名稱】商務溝通與談判策略關(guān)鍵詞:溝通/談判/商務流程【王子璐課程特色】1、邏輯縝密:王子璐老師的課程是100原創(chuàng)課程,思維邏輯設計非常縝密。通過閱讀課綱和比較,您一定能發(fā)現(xiàn),王子璐老師的課綱和市面上某些,用熱點和碎片化的話題東拼西湊的課綱截然不同。2、案例豐富:根據(jù)王子璐老師授課的經(jīng)驗發(fā)現(xiàn),案例是教學中最受學員歡迎和提升學員興趣點的方法。王子璐老

 講師:王子璐詳情


【王子璐課程名稱】營銷話術(shù)與成交技巧關(guān)鍵詞:顧問式銷售/大客戶銷售/銷售技巧【王子璐課程特色】1、邏輯縝密:王子璐老師的課程是100原創(chuàng)課程,思維邏輯設計非??b密。通過閱讀課綱和比較,您一定能發(fā)現(xiàn),王子璐老師的課綱和市面上某些,用熱點和碎片化的話題東拼西湊的課綱截然不同。2、案例豐富:根據(jù)王子璐老師授課的經(jīng)驗發(fā)現(xiàn),案例是教學中最受學員歡迎和提升學員興趣點的方

 講師:王子璐詳情


【王子璐課程名稱】商業(yè)模式與市場營銷創(chuàng)新戰(zhàn)略關(guān)鍵詞:商業(yè)模式/市場營銷【王子璐課程特色】1、邏輯縝密:王子璐老師的課程是100原創(chuàng)課程,思維邏輯設計非??b密。通過閱讀課綱和比較,您一定能發(fā)現(xiàn),王子璐老師的課綱和市面上某些,用熱點和碎片化的話題東拼西湊的課綱截然不同。2、案例豐富:根據(jù)王子璐老師授課的經(jīng)驗發(fā)現(xiàn),案例是教學中最受學員歡迎和提升學員興趣點的方法。王

 講師:王子璐詳情


【王子璐課程名稱】品牌建設與營銷的創(chuàng)新型戰(zhàn)略關(guān)鍵詞:品牌建設/品牌營銷【王子璐課程特色】1、邏輯縝密:王子璐老師的課程是100原創(chuàng)課程,思維邏輯設計非??b密。通過閱讀課綱和比較,您一定能發(fā)現(xiàn),王子璐老師的課綱和市面上某些,用熱點和碎片化的話題東拼西湊的課綱截然不同。2、案例豐富:根據(jù)王子璐老師授課的經(jīng)驗發(fā)現(xiàn),案例是教學中最受學員歡迎和提升學員興趣點的方法。王

 講師:王子璐詳情


【王子璐課程名稱】用戶思維導向的營銷策略關(guān)鍵詞:用戶思維/用戶導向/用戶體驗【王子璐課程特色】1、邏輯縝密:王子璐老師的課程是100原創(chuàng)課程,思維邏輯設計非常縝密。通過閱讀課綱和比較,您一定能發(fā)現(xiàn),王子璐老師的課綱和市面上某些,用熱點和碎片化的話題東拼西湊的課綱截然不同。2、案例豐富:根據(jù)王子璐老師授課的經(jīng)驗發(fā)現(xiàn),案例是教學中最受學員歡迎和提升學員興趣點的方

 講師:王子璐詳情


【王子璐課程名稱】市場營銷分析與獲客策略關(guān)鍵詞:客戶開發(fā)/市場開發(fā)/市場分析【王子璐課程特色】1、邏輯縝密:王子璐老師的課程是100原創(chuàng)課程,思維邏輯設計非常縝密。通過閱讀課綱和比較,您一定能發(fā)現(xiàn),王子璐老師的課綱和市面上某些,用熱點和碎片化的話題東拼西湊的課綱截然不同。2、案例豐富:根據(jù)王子璐老師授課的經(jīng)驗發(fā)現(xiàn),案例是教學中最受學員歡迎和提升學員興趣點的方

 講師:王子璐詳情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://musicmediasoft.com INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有