品牌建設(shè)與營銷的創(chuàng)新型戰(zhàn)略課綱

  培訓(xùn)講師:王子璐

講師背景:
王子璐老師商業(yè)模式與營銷創(chuàng)新導(dǎo)師英國威爾士大學(xué)MBA百度公司營銷總監(jiān)東風(fēng)日產(chǎn)營銷總監(jiān)北京大學(xué)EMBA特聘導(dǎo)師CCTV特聘高級品牌顧問麥肯錫特聘高級營銷顧問工作背景【名企背景】10年職場生涯,擔(dān)任2家500強(qiáng)企業(yè)營銷總監(jiān)百度公司營銷總監(jiān):王子 詳細(xì)>>

王子璐
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品牌建設(shè)與營銷的創(chuàng)新型戰(zhàn)略課綱詳細(xì)內(nèi)容

品牌建設(shè)與營銷的創(chuàng)新型戰(zhàn)略課綱

【王子璐課程名稱】品牌建設(shè)與營銷的創(chuàng)新型戰(zhàn)略
關(guān)鍵詞:品牌建設(shè)/品牌營銷
【王子璐課程特色】
1、邏輯縝密:王子璐老師的課程是100%原創(chuàng)課程,思維邏輯設(shè)計非??b密。通過閱讀課綱和比較,您一定能發(fā)現(xiàn),王子璐老師的課綱和市面上某些,用熱點(diǎn)和碎片化的話題東拼西湊的課綱截然不同。
2、案例豐富:根據(jù)王子璐老師授課的經(jīng)驗發(fā)現(xiàn),案例是教學(xué)中最受學(xué)員歡迎和提升學(xué)員興趣點(diǎn)的方法。王子璐老師的課程每一個觀點(diǎn)都必定有案例佐證,且使用案例90%為3年內(nèi)的最新案例,70%為王子璐老師親自參與的咨詢案例,兩天版課程平均達(dá)到近百個案例。
3、練習(xí)實(shí)戰(zhàn):培訓(xùn)最怕聽得激動,無法行動。王子璐老師的課程中每個篇章都有讓學(xué)員課程實(shí)操的練習(xí)??紤]到企業(yè)特色不同,行業(yè)不同,王子璐老師課程的課堂練習(xí)可以根據(jù)企業(yè)特點(diǎn)進(jìn)行定制,既有針對B端企業(yè)的練習(xí),又有針對C端企業(yè)的練習(xí)。大量的學(xué)員互動與現(xiàn)場演練,讓學(xué)員全程高能,無睡點(diǎn),無尿點(diǎn)。
4、理論夯實(shí):學(xué)習(xí)的知識能否落地的關(guān)鍵,就是這些知識有沒有夯實(shí)的理論背景支持。沒有理論背景支持的知識,只不過是培訓(xùn)師的經(jīng)驗之談,換一家企業(yè)換一個行業(yè)就落空了。歐洲著名商學(xué)院MBA畢業(yè)的王子璐,課程設(shè)計的每一個章節(jié)的背后都有N個經(jīng)典的理論支撐。培訓(xùn)師的最高境界,就是能把很多人看似枯燥的理論,講得和故事一樣精彩。
【王子璐課程目錄】
第一章:品牌的作用
第二章:品牌的定位
第三章:品牌的建設(shè)
第四章:品牌的推廣
【王子璐課程大綱】
第一章:品牌的作用
一、為何要學(xué)習(xí)品牌營銷
二、何為品牌
三、品牌營銷的作用
四、品牌被感知的五種呈現(xiàn)形式
五、品牌營銷的三大商業(yè)價值邏輯
第二章:品牌的定位
一、定位的本質(zhì)認(rèn)知
二、品類定位的原則
1、數(shù)一數(shù)二理論的建立
2、數(shù)一數(shù)二理論的案例分享
3、數(shù)一數(shù)二理論的難點(diǎn)分析
三、用戶定位原則
1、長尾理論的建立
2、長尾理論的案例分享
3、長尾理論的實(shí)操指南
四、價值定位的原則
1、少即是多理論的建立
2、少即是多理論的案例分享
3、少即是多理論的實(shí)操指南
五、案例總結(jié)品牌定位的三大原則
第三章:品牌的建設(shè)
一、品牌展示層建設(shè)
1、品牌名稱的展示策略
2、品牌LOGO的展示策略
3、品牌SLOGAN的展示策略
二、品牌延伸層建設(shè)
1、品牌添加
2、品牌裁剪
3、品牌轉(zhuǎn)化
4、品牌拆分
5、品牌組合
三、品牌情緒層建設(shè)
1、建立滿足用戶“情緒需求”的兩大方法
2、案例分析:如何通過產(chǎn)品/服務(wù)滿足用戶的“情緒需求”
四、品牌社交層建設(shè)
1、建立滿足用戶“社交需求”的方法
2、案例分析:如何通過產(chǎn)品/服務(wù)滿足用戶的“社交需求”
五、品牌文化層建設(shè)
1、介紹 IP的價值
2、介紹品牌的故事
六、總結(jié):品牌建設(shè)與消費(fèi)者粘性的關(guān)系
第四章:品牌的推廣
一、品牌推廣渠道的演變
二、不同推廣渠道的作用
三、認(rèn)知渠道的分析
1、認(rèn)知渠道達(dá)到的營銷作用
2、認(rèn)知渠道的應(yīng)用案例分享
3、認(rèn)知渠道的常用方法總結(jié)
4、認(rèn)知渠道的常用線上線下平臺介紹
二、口碑渠道
1、口碑渠道達(dá)到的營銷作用
2、口碑渠道的應(yīng)用案例分享
3、口碑渠道的常用方法總結(jié)
4、口碑渠道的常用線上線下平臺介紹
三、體驗渠道
1、體驗渠道達(dá)到的營銷作用
2、體驗渠道的應(yīng)用案例分享
3、體驗渠道的常用方法總結(jié)
4、體驗渠道的常用線上線下平臺介紹
四、裂變渠道
1、裂變渠道達(dá)到的營銷作用
2、裂變渠道的應(yīng)用案例分享
3、裂變渠道的常用方法總結(jié)
4、裂變渠道的常用線上線下平臺介紹

 

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【王子璐課程名稱】商務(wù)展會活動營銷策略【王子璐課程特色】1、邏輯縝密:王子璐老師的課程是100原創(chuàng)課程,思維邏輯設(shè)計非??b密。通過閱讀課綱和比較,您一定能發(fā)現(xiàn),王子璐老師的課綱和市面上某些,用熱點(diǎn)和碎片化的話題東拼西湊的課綱截然不同。2、案例豐富:根據(jù)王子璐老師授課的經(jīng)驗發(fā)現(xiàn),案例是教學(xué)中最受學(xué)員歡迎和提升學(xué)員興趣點(diǎn)的方法。王子璐老師的課程每一個觀點(diǎn)都必定有

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【王子璐課程名稱】經(jīng)銷商渠道銷售管理策略【王子璐課程特色】1、邏輯縝密:王子璐老師的課程是100原創(chuàng)課程,思維邏輯設(shè)計非??b密。通過閱讀課綱和比較,您一定能發(fā)現(xiàn),王子璐老師的課綱和市面上某些,用熱點(diǎn)和碎片化的話題東拼西湊的課綱截然不同。2、案例豐富:根據(jù)王子璐老師授課的經(jīng)驗發(fā)現(xiàn),案例是教學(xué)中最受學(xué)員歡迎和提升學(xué)員興趣點(diǎn)的方法。王子璐老師的課程每一個觀點(diǎn)都必定

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【王子璐課程名稱】商務(wù)溝通與談判策略關(guān)鍵詞:溝通/談判/商務(wù)流程【王子璐課程特色】1、邏輯縝密:王子璐老師的課程是100原創(chuàng)課程,思維邏輯設(shè)計非??b密。通過閱讀課綱和比較,您一定能發(fā)現(xiàn),王子璐老師的課綱和市面上某些,用熱點(diǎn)和碎片化的話題東拼西湊的課綱截然不同。2、案例豐富:根據(jù)王子璐老師授課的經(jīng)驗發(fā)現(xiàn),案例是教學(xué)中最受學(xué)員歡迎和提升學(xué)員興趣點(diǎn)的方法。王子璐老

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【王子璐課程名稱】營銷話術(shù)與成交技巧關(guān)鍵詞:顧問式銷售/大客戶銷售/銷售技巧【王子璐課程特色】1、邏輯縝密:王子璐老師的課程是100原創(chuàng)課程,思維邏輯設(shè)計非??b密。通過閱讀課綱和比較,您一定能發(fā)現(xiàn),王子璐老師的課綱和市面上某些,用熱點(diǎn)和碎片化的話題東拼西湊的課綱截然不同。2、案例豐富:根據(jù)王子璐老師授課的經(jīng)驗發(fā)現(xiàn),案例是教學(xué)中最受學(xué)員歡迎和提升學(xué)員興趣點(diǎn)的方

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【王子璐課程名稱】商業(yè)模式與市場營銷創(chuàng)新戰(zhàn)略關(guān)鍵詞:商業(yè)模式/市場營銷【王子璐課程特色】1、邏輯縝密:王子璐老師的課程是100原創(chuàng)課程,思維邏輯設(shè)計非??b密。通過閱讀課綱和比較,您一定能發(fā)現(xiàn),王子璐老師的課綱和市面上某些,用熱點(diǎn)和碎片化的話題東拼西湊的課綱截然不同。2、案例豐富:根據(jù)王子璐老師授課的經(jīng)驗發(fā)現(xiàn),案例是教學(xué)中最受學(xué)員歡迎和提升學(xué)員興趣點(diǎn)的方法。王

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【王子璐課程名稱】用戶思維導(dǎo)向的營銷策略關(guān)鍵詞:用戶思維/用戶導(dǎo)向/用戶體驗【王子璐課程特色】1、邏輯縝密:王子璐老師的課程是100原創(chuàng)課程,思維邏輯設(shè)計非??b密。通過閱讀課綱和比較,您一定能發(fā)現(xiàn),王子璐老師的課綱和市面上某些,用熱點(diǎn)和碎片化的話題東拼西湊的課綱截然不同。2、案例豐富:根據(jù)王子璐老師授課的經(jīng)驗發(fā)現(xiàn),案例是教學(xué)中最受學(xué)員歡迎和提升學(xué)員興趣點(diǎn)的方

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【王子璐課程名稱】市場營銷分析與獲客策略關(guān)鍵詞:客戶開發(fā)/市場開發(fā)/市場分析【王子璐課程特色】1、邏輯縝密:王子璐老師的課程是100原創(chuàng)課程,思維邏輯設(shè)計非常縝密。通過閱讀課綱和比較,您一定能發(fā)現(xiàn),王子璐老師的課綱和市面上某些,用熱點(diǎn)和碎片化的話題東拼西湊的課綱截然不同。2、案例豐富:根據(jù)王子璐老師授課的經(jīng)驗發(fā)現(xiàn),案例是教學(xué)中最受學(xué)員歡迎和提升學(xué)員興趣點(diǎn)的方

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