《打造高段位HR經(jīng)理》

  培訓(xùn)講師:雍友

講師背景:
雍友老師企業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)專家人力資源管理實(shí)戰(zhàn)專家10年大型企業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)8年人力資源SOP流程設(shè)計(jì)及優(yōu)化經(jīng)驗(yàn)MONA餐飲商學(xué)院執(zhí)行院長曾任:豐田汽車(中國)投資有限公司項(xiàng)目經(jīng)理曾任:統(tǒng)一企業(yè)(北京)培訓(xùn)經(jīng)理曾任:紅牛維他命飲料有限公司人力資源 詳細(xì)>>

雍友
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《打造高段位HR經(jīng)理》

打造高段位HR經(jīng)理

課程背景:
人力資源管理的科學(xué)性缺失:表現(xiàn)在人力資源管理者,企業(yè)人力資源政策的制定者在基
本人力資源管理理念與邏輯方面認(rèn)識不清,如:
1.什么是人力資源管理的核心?
2.人力資源各個模塊之間的邏輯關(guān)系是?
3.績效考核中業(yè)績考核勝任力評估之間的關(guān)系是?
4.績效考核中的指標(biāo)體系是?
5.勝任力與能力的關(guān)系是?
6.能力的標(biāo)準(zhǔn)是?
7.人才選拔與培養(yǎng)的科學(xué)路徑是?
人力資源管理的系統(tǒng)性缺失,主要表現(xiàn)在:
1.人力資源各個模塊之間難以實(shí)現(xiàn)整體的系統(tǒng)
2.組織管理、崗位設(shè)置不清;
3.薪酬政策科學(xué)性不足,激勵薪酬與保障薪酬邏輯混亂;
4.績效管理體系基本混亂;
5.人才培養(yǎng)體系難以實(shí)現(xiàn)真正的系統(tǒng)化,培養(yǎng)實(shí)效低下

課程模型:
[pic]

課程時間:2天,6小時/天
課程對象:人力資源管理人員
課程收益:
● 從系統(tǒng)上理解科學(xué)人力資源管理;
● 開拓視野,把握人力資源管理最新成就與方向;
● 系統(tǒng)掌握人力資源管理策略與方法;

課程全面導(dǎo)入實(shí)戰(zhàn)練習(xí),由講師輔導(dǎo)學(xué)員分組練習(xí),結(jié)合企業(yè)實(shí)際人力資源問題,通過
練習(xí)全面提升人力資源管理能力,建立共同的人力資源思維模式。

課程大綱
第一講:分組織體系
一、組織管理DVSC結(jié)構(gòu)
二、組織架構(gòu)設(shè)計(jì)
1. 職能體系
2. 事業(yè)部體系
3. 矩陣體系
4. 組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)案例分析
三、權(quán)責(zé)設(shè)計(jì)
1. 權(quán)責(zé)設(shè)計(jì)的原則
2. 權(quán)責(zé)的類別
案例分析
四、崗位說明書
1. 崗位說明書編寫的要點(diǎn)與練習(xí)
1)崗位的分工
2)崗位職責(zé)的不同類別
3)崗位工作性質(zhì)與各類工作要點(diǎn)
a例行工作及其要點(diǎn)
b非例行工作及其要點(diǎn)
c開拓類(或創(chuàng)新類)工作及其要點(diǎn)
2. 崗位說明書與績效指標(biāo)及任職標(biāo)準(zhǔn)的關(guān)系
實(shí)戰(zhàn)練習(xí):優(yōu)化崗位說明書

第二講:績效管理的系統(tǒng)
一、績效管理的體系
1. 什么是績效管理
2. 如何從人力資源管理體系的角度去更好地理解績效管理
3. 如何從目標(biāo)與計(jì)劃管理理解績效管理
4. 目標(biāo)、計(jì)劃、績效管理一體化的結(jié)構(gòu)
二、績效管理工具
1. 績效管理的評價體系
1)勝任力評價
2)工作業(yè)績評價
三、績效管理工具之一BSC的效果與不足分析;
1. 績效指標(biāo)的BSC的體系
2. 績效管理工具之二KPI指標(biāo)體系;
3. 績效指標(biāo)優(yōu)化的方法與案例
實(shí)戰(zhàn)練習(xí):績效指標(biāo)優(yōu)化

第三講:薪酬管理的系統(tǒng)
一、薪酬管理的基本結(jié)構(gòu)
1. 什么是薪酬?
1)什么是貨幣及非貨幣薪酬?
2)工資、福利、獎金、津貼、股權(quán)激勵的定義、區(qū)別及聯(lián)系
2. 薪酬發(fā)放的對象
1)以崗定薪?
2)以人定薪?
二、薪酬體系建設(shè)的邏輯
1. 薪酬體系的結(jié)構(gòu)
2. 職位評估的基礎(chǔ)——崗位說明書
1)什么是崗位分析
2)崗位分析的作用
3)崗位分析的方法
4)崗位分析的步驟與流程
5)任職資格
6)如何確定編制的工具方法
3. 薪酬體系建設(shè)的原則—崗位價值分析
4. 崗位價值評估的方法及工具(MERCER價值評估法)
5. 薪酬體系建設(shè)第一維:崗位分類
1)保障導(dǎo)向崗位
2)激勵導(dǎo)向崗位
3)保障-激勵導(dǎo)向崗位
4)激勵-保障導(dǎo)向崗位
6. 薪酬體系建設(shè)第二維:薪酬的分類
1)工資的結(jié)構(gòu)
2)福利政策
3)津貼政策
4)獎金政策

第四講:人才的招聘管理
一、人力資源計(jì)劃
二、招聘計(jì)劃
三、招聘的渠道管理(實(shí)操)
四、招聘中的人選甄選
1. 人力測評基礎(chǔ),常用測評工具實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練
2. 人力測評工具的綜合運(yùn)用及技巧訓(xùn)練
3. 結(jié)構(gòu)化面試技巧
4. BEI面試技巧

第五講:人才培養(yǎng)的體系
一、人才培養(yǎng)的根本目的
二、人才的標(biāo)準(zhǔn)
1. 什么是勝任力?
2. 什么是能力?
3. 勝任力與能力的標(biāo)準(zhǔn)如何構(gòu)建?
勝任力模型分析(案例+練習(xí))
三、系統(tǒng)培訓(xùn)的七步法
1. 培訓(xùn)低效的本質(zhì)原因分析
2. 高效培訓(xùn)的內(nèi)在邏輯
3. 培訓(xùn)需求分析的基礎(chǔ)原則與方法
4. 課程的結(jié)構(gòu)與設(shè)計(jì)原則
5. 行動學(xué)習(xí)與培訓(xùn)授課的內(nèi)在關(guān)系
6. 系統(tǒng)培訓(xùn)七步法(案例+分析)
實(shí)戰(zhàn)練習(xí):基于問題導(dǎo)向的培訓(xùn)規(guī)劃與設(shè)計(jì)

第六講:人力資源實(shí)務(wù)
一、工時制度
1. 標(biāo)準(zhǔn)工時制度
2. 特殊工時制度
3. 綜合工時制度
4. 不定時工時制
5. 特殊工時制度的適用范圍
二、假期管理
1. 年假
2. 病假和醫(yī)療期
3. 產(chǎn)假
4. 其它假期的管理
三、勞動合同
1. 合同的簽訂
2. 合同的終止與解除
四、勞動仲裁
1. 勞動仲裁的法規(guī)
2. 勞動仲裁的過程管理
實(shí)戰(zhàn)練習(xí):公司勞動用工風(fēng)險與管理
綜述:分享卓越人力資源從業(yè)者的成就之道

 

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高效執(zhí)行力課程背景:很多執(zhí)行力差的員工經(jīng)常會在工作中產(chǎn)生以下一些疑問:為什么同樣的事情,我用的時間多效果卻沒同事好為什么同樣是八小時,我手忙腳亂別人卻游刃有余為什么我掌控了大局,卻敗在了細(xì)節(jié)為什么領(lǐng)導(dǎo)總是對我的工作不滿意為什么別的同事都升職加薪,我卻原地踏步……那么,如何才能提升個人工作效率如何才能把領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)完成得超出領(lǐng)導(dǎo)的預(yù)期如何才能讓自己為企業(yè)創(chuàng)造

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高效溝通——職場中的優(yōu)質(zhì)對話課程背景:為什么有的團(tuán)隊(duì)緊密合作、取長補(bǔ)短,在競爭中引領(lǐng)潮流?為什么有的團(tuán)隊(duì)矛盾激化、暗流涌動,在征程中寸步難行?現(xiàn)代組織的常見問題是理念不同,步調(diào)不一,難以形成合力,究其根本原因就是溝通不暢。任何絕妙的想法、富有建設(shè)性的意見或者有效的設(shè)計(jì)方案,不經(jīng)由溝通都無法得到實(shí)施。溝通能力從來沒有像現(xiàn)在這樣成為職業(yè)人士成功的必要條件。善用人

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MTP管理技能提升課程背景:對企業(yè)來說,他們之前的工作痛點(diǎn)在于:1.核心管理人員管理風(fēng)格較為粗放,精細(xì)化程度低;2.績效考核管理系統(tǒng)缺失;3.中基層管理者一線經(jīng)驗(yàn)豐富,缺乏足夠的管理理論知識和培訓(xùn);4.內(nèi)部溝通效率不高.從“知行合一”的訓(xùn)練構(gòu)架瘦瘦,注重實(shí)際管理問題的解決,對訓(xùn)練成效給予明確的承諾和保證。為此特制定本課程。課程收益:●建立目標(biāo)導(dǎo)向型的團(tuán)隊(duì)管理

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