TTT課程體系

七星煉課坊——TTT企業(yè)內(nèi)訓師訓練營22046956791800培訓師:李罡課程說明:學習方式:課程采用“一學一練”的方式,讓學員在學習完一個知識點后,結(jié)合自己要開發(fā)的課程主題進行練習,保證每步都有成果產(chǎn)出。組建學習小組,在組長帶領(lǐng)下進行共同學習。組長帶領(lǐng)本組成員共同進行課上練習,并負責檢查、匯總組員的作業(yè)。課前準備:每位學員提前選定要開發(fā)的課程主題,課題選...

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TTT內(nèi)訓師培訓系列課程1:磨杵成針——課程設(shè)計與開發(fā)培訓師:李罡?課程背景:越來越多的企業(yè)開始注重內(nèi)訓師隊伍的建設(shè)與培養(yǎng)。因為內(nèi)訓師不僅熟悉本企業(yè)文化,而且還能聯(lián)系企業(yè)實際需求傳授知識和技能,達成有針對性的培訓成果。從廣義而言,任何一位管理者都是內(nèi)訓師,任何一位操作崗位的精英骨干都是重要的傳播者。他們需要在組織內(nèi)部的各種場合培訓員工和開發(fā)員工內(nèi)在的職業(yè)動機...

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TTT內(nèi)訓師培訓系列課程2:情理并茂——授課呈現(xiàn)技巧訓練培訓師:李罡?課程背景企業(yè)內(nèi)訓師設(shè)計開發(fā)完課程后,需要在課堂上進行授課呈現(xiàn)。但很多內(nèi)訓師在授課過程中遇到了困惑的問題:■辛辛苦苦設(shè)計開發(fā)完的課程進行授課時,學員不感興趣,課堂氣氛沉悶;■教學手段單一,學員感覺枯燥乏味,講師講的無趣,學員聽的難過;■內(nèi)容晦澀難懂,學員一頭霧水,聽不懂,不理解;■講師授課成...

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TTT內(nèi)訓師培訓系列課程3:煉經(jīng)成金——組織經(jīng)驗萃取培訓師:李罡課程背景企業(yè)最大的浪費是經(jīng)驗的浪費。企業(yè)里各類優(yōu)秀人員身藏最佳實踐,應(yīng)用經(jīng)驗萃取技術(shù),可以高效快速提煉和總結(jié)組織經(jīng)驗,傳承經(jīng)驗培養(yǎng)內(nèi)部員工,傳播經(jīng)驗提高工作績效。經(jīng)驗萃取可以解決以下問題:1、一個員工調(diào)崗或離職時,能夠“將經(jīng)驗?zāi)芰舸嫦聛怼贝_保崗位工作的傳承過渡;2、管理者、老員工、高績效員工的經(jīng)...

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TTT內(nèi)訓師情景沙盤工作坊?【國內(nèi)首創(chuàng)的TTT情景沙盤,在真實場景的棋盤上,走出專業(yè)成長的第一步】課程背景----------------------------------------------------------傳統(tǒng)的單向灌輸培訓模式已不再適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展需求,而情景沙盤可以將理論與實踐完美的融合。但TTT課程沙盤不同于其他管理類/黨建類課程,情景可...

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ATT(AdvancedTrainer’sTraining)——優(yōu)秀培訓師成長“計”課程背景-------------------------------------------------傳統(tǒng)TTT(內(nèi)訓師培訓)課程,老師會講授大量的技巧,給予學員足夠多的工具,但往往下課后學員出現(xiàn)轉(zhuǎn)化難、上手慢的問題,也就是我們常見的“聽聽激動,想想感動,回去不動”,這樣...

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企業(yè)實用型課程設(shè)計與課件開發(fā)工作坊【課程背景】?為什么培訓效果總是不能讓人滿意——僅僅是因為講師授課能力的問題嗎??為什么花大價錢從外部引進的課程總是隔靴搔癢——是因為外部的課程質(zhì)量差嗎??為什么企業(yè)花大力氣做出來的課程卻不受學員待見——課程設(shè)置的合理嗎?很多為什么都有可能要從源頭——“課程設(shè)計與課件開發(fā)”里面去尋求答案!-挖掘績優(yōu)員工的寶貴知識財富;尋找專...

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打造實戰(zhàn)型的優(yōu)質(zhì)內(nèi)訓師說明:本課程從內(nèi)訓師的職責定位入手,配合課程設(shè)計流程和方法,并通過實戰(zhàn)情景演練與培訓師角色與任務(wù)的模擬,讓學員零距離體驗、挑戰(zhàn)內(nèi)訓師崗位并深入學習該崗位所需要的知識和相關(guān)技巧,為打造優(yōu)質(zhì)內(nèi)訓師提供全方位的課程支持。以最高效的方式提升學員的專業(yè)素養(yǎng)和能力。【培訓對象】企業(yè)內(nèi)部培訓師及候選人【培訓時間】3天2晚(或4天)【培訓目標】?學員能...

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自信快樂走向講臺——TTT培訓系列之初級培訓師成長之路【課程背景】你是否曾經(jīng)或正在遭遇以下問題:1、接到培訓任務(wù)的時候很緊張或無所適從——因為不知道如何才能高質(zhì)量的完成培訓任務(wù)?2、看人挑擔不吃力——可是為什么自己上課后的實際效果與期待相去甚遠?3、也觀察過不少資深的講師,很羨慕他們能輕松化解各類燙手的問題——只是不知道這里面究竟有什么門道?那么,在TTT系...

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培訓培訓者(TTT)一、課程收益通過講解企業(yè)內(nèi)部培訓師在“課程研發(fā)與演講呈現(xiàn)”方面的知識與技能,使學員了解企業(yè)內(nèi)部講師的重要作用、角色定位、以及企業(yè)訓練和職高學校教學間的異同;使學員知道如何利用成人學習心理,來設(shè)計企業(yè)培訓課程;使學員了解各種教學方法以及設(shè)計課程及編寫教案的技巧并能視需要靈活應(yīng)用于教學中;使學員了解如何運用面部表情、肢體動作、語言、聲音等多種...

 講師:王波咨詢電話:010-82593357下載需求表


《培訓師修煉---基于工作任務(wù)的TTT訓練營》如何讓企業(yè)完全站在主導(dǎo)地位,使培訓的效益最大化,完全符合當今企業(yè)培訓以自主性為主的發(fā)展方向。使企業(yè)培訓走上認同文化、提高技能人才儲備的良性發(fā)展循環(huán)----為您打造內(nèi)部培訓師訓練營←課程背景培訓師的培養(yǎng),已經(jīng)日益成為學習型組織不斷發(fā)展和建立培訓系統(tǒng)的一個重要組成部分??墒遣徽撀殬I(yè)講師自身成長還是公司在內(nèi)部培訓師的培...

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《TTT---PPT課件制作與美化呈現(xiàn)》如何讓企業(yè)完全站在主導(dǎo)地位,使培訓的效益最大化,完全符合當今企業(yè)培訓以自主性為主的發(fā)展方向。使企業(yè)培訓走上認同文化、提高技能人才儲備的良性發(fā)展循環(huán)----為您打造內(nèi)部培訓師訓練營←課程背景培訓師的培養(yǎng),已經(jīng)日益成為學習型組織不斷發(fā)展和建立培訓系統(tǒng)的一個重要組成部分??墒遣徽撀殬I(yè)講師自身成長還是公司在內(nèi)部培訓師的培育上,...

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-114300561975TTT培訓師培訓技能提升(標準課時:3天)課程簡介本課程采用知識講解、講師示范、學員演練和講師點評、互動研討相結(jié)合的方式,讓學員掌握課堂儀容儀表、授課技巧、課堂處理技巧、課程開發(fā)、課件制作以及培訓師如何實現(xiàn)自我成長等六大方面的知識和技能,是培訓師的一門必修課。-114300125730課程對象商業(yè)培訓師、企業(yè)內(nèi)訓師、企業(yè)各層級管理者...

 講師:王樹文咨詢電話:010-82593357下載需求表


外塑影響內(nèi)創(chuàng)價值——培訓師職業(yè)發(fā)展進階特訓【課程收益】學習并了解:商業(yè)導(dǎo)師是內(nèi)訓師職業(yè)進階學習并掌握:商業(yè)導(dǎo)師如何打造品牌課程學習并掌握:商業(yè)導(dǎo)師如何打造強大氣場學習并掌握:商業(yè)導(dǎo)師該如何市場化運營【學員對象】企業(yè)內(nèi)訓師、精英員工、儲備干部【培訓時長】2天(6課時)?!九嘤柼厣烤€下面授、線上輔導(dǎo)、邊講邊練、實戰(zhàn)模擬【培訓原則】秉承高效培訓十二字原則:先易后...

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有限時間,有效訓練——內(nèi)訓師課程開發(fā)與授課技能提升【課程背景】隨著市場發(fā)展與競爭的不斷加劇,對專業(yè)型人才及復(fù)合型人才的需求也越來越緊迫。更需要有一批骨干精英擔當起內(nèi)訓師的角色,為企業(yè)的發(fā)展,不斷培訓、培養(yǎng)、輸送多元化的內(nèi)需人才。然而,在現(xiàn)實中,經(jīng)常會遇到這樣的問題:1、骨干精英自己工作能力強,但在專業(yè)授課或演講分享時,卻照本宣科,導(dǎo)致培訓沒效果!2、對培訓與...

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清華大學卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
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