目標(biāo)與計(jì)劃管理
目標(biāo)與計(jì)劃管理詳細(xì)內(nèi)容
目標(biāo)與計(jì)劃管理
目標(biāo)與計(jì)劃管理
(2天課程)
第一天
? 學(xué)會(huì)正確理解目標(biāo)與計(jì)劃管理
← 目標(biāo)管理簡(jiǎn)介
← 實(shí)行目標(biāo)管理帶來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)
← 目標(biāo)管理的發(fā)展歷程及最新趨勢(shì)
← 企業(yè)內(nèi)各目標(biāo)之間的縱橫關(guān)系
← 目標(biāo)管理與“P-D-S”循環(huán)
← 科學(xué)認(rèn)識(shí)計(jì)劃的重要作用;
? 目標(biāo)的科學(xué)設(shè)定及合理規(guī)劃
← 設(shè)定目標(biāo)應(yīng)遵循的SMART原則
← 目標(biāo)設(shè)定的九大步驟
← 目標(biāo)設(shè)定過(guò)程中的注意事項(xiàng)
← 目標(biāo)分解的常用方法及各自特點(diǎn)
← 目標(biāo)卡在目標(biāo)管理中的實(shí)際應(yīng)用
← 努力規(guī)避目標(biāo)設(shè)定過(guò)程中的七大陷阱
? 目標(biāo)與計(jì)劃管理中的有效溝通
← 溝通在目標(biāo)與計(jì)劃管理中的重要作用
← 溝通的三種行為與三個(gè)方向(對(duì)上、對(duì)下、水平溝通)
← 溝通中存在的典型問(wèn)題及應(yīng)對(duì)策略
← 提高溝通效率的有效方法和實(shí)用手段
← 鼓勵(lì)在部門(mén)協(xié)作間學(xué)會(huì)“相互欣賞和感激!”
← 策劃有效的溝通、協(xié)作會(huì)議
← 學(xué)會(huì)提高部門(mén)內(nèi)外的溝通和決策效率
← 溝通中的四種風(fēng)格及最新發(fā)展方向
← 學(xué)會(huì)形成符合自身特點(diǎn)的溝通風(fēng)格
第二天
? 目標(biāo)與計(jì)劃管理中的高效執(zhí)行
← 改善目標(biāo)執(zhí)行的組織結(jié)構(gòu)
← 設(shè)定員工的目標(biāo)執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)
← 學(xué)會(huì)如何有效執(zhí)行目標(biāo)
← 目標(biāo)執(zhí)行過(guò)程的控制
← 目標(biāo)執(zhí)行的過(guò)程檢查
? 目標(biāo)與計(jì)劃的追蹤與修正
← 有目標(biāo),還要有工作追蹤
← 如何進(jìn)行目標(biāo)管理的追蹤與檢討
← 目標(biāo)追蹤單與目標(biāo)卡的使用
← 進(jìn)行目標(biāo)追蹤必須提高其準(zhǔn)確性
← 學(xué)會(huì)克服下屬對(duì)目標(biāo)追蹤的抵觸
← 學(xué)會(huì)科學(xué)修正目標(biāo)
? 目標(biāo)與計(jì)劃執(zhí)行效果的評(píng)價(jià)
← 進(jìn)行目標(biāo)效果評(píng)價(jià)前要做好的四項(xiàng)準(zhǔn)備
← 目標(biāo)評(píng)價(jià)的內(nèi)容
← 目標(biāo)評(píng)價(jià)時(shí)間和次數(shù)的確定
← 目標(biāo)評(píng)價(jià)的步驟
← 目標(biāo)評(píng)價(jià)從自我評(píng)價(jià)開(kāi)始
? 目標(biāo)與計(jì)劃管理中的績(jī)效考核與激勵(lì)
← 績(jī)效管理的概念、作用及正確定位
← 建立科學(xué)的績(jī)效考核流程
← 績(jī)效考核中的角色分工
← 績(jī)效評(píng)估中的準(zhǔn)備工作
← 績(jī)效考核中的常用方法
← 績(jī)效評(píng)估中的有效溝通與反饋
← 績(jī)效考核中的10大誤區(qū)及應(yīng)對(duì)策略
← 評(píng)估結(jié)果的統(tǒng)計(jì)與應(yīng)用
? 付諸實(shí)踐,收獲成功[pic]
王天昊老師的其它課程
自我時(shí)間管理與工作效率提升 03.13
自我時(shí)間管理與工作效率提升(1天課程)ProgramObjectives培訓(xùn)意義:←正確認(rèn)識(shí)時(shí)間管理的必要性和緊迫性←學(xué)習(xí)時(shí)間管理的各種最新技巧←幫助提高工作效率TargetAudiences培訓(xùn)對(duì)象:←銷(xiāo)售部門(mén)、市場(chǎng)部門(mén)、采購(gòu)部門(mén)、人力資源部門(mén)、客戶(hù)服務(wù)部、財(cái)務(wù)部及其他相關(guān)部門(mén)建議人數(shù):←15-20人KeyContents培訓(xùn)要點(diǎn):?時(shí)間管理的基礎(chǔ)←時(shí)間的
講師:王天昊詳情
《卓越的領(lǐng)導(dǎo)與執(zhí)行能力》?領(lǐng)導(dǎo)的角色認(rèn)知與正確定位←領(lǐng)導(dǎo)的角色認(rèn)知←領(lǐng)導(dǎo)在管理結(jié)構(gòu)中的科學(xué)定位?解析領(lǐng)導(dǎo)能力構(gòu)成的四項(xiàng)基本要素←IQ,智慧商數(shù)←EQ,情緒商數(shù)←AQ,逆境商數(shù)←LQ,領(lǐng)導(dǎo)商數(shù)←案例分析與評(píng)述?領(lǐng)導(dǎo)駕馭團(tuán)隊(duì)常用的五大典型方法與實(shí)用手段←合法權(quán)←報(bào)酬權(quán)←強(qiáng)制權(quán)←專(zhuān)家權(quán)←典范權(quán)←案例分析與評(píng)述?學(xué)會(huì)掌握高超的溝通技能與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)←溝通的概念、作用和科
講師:王天昊詳情
卓越的團(tuán)隊(duì)管理 03.13
《卓越的團(tuán)隊(duì)管理》?團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的角色認(rèn)知與正確定位←團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的角色認(rèn)知←團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)在管理結(jié)構(gòu)中的科學(xué)定位?解析團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力構(gòu)成的四項(xiàng)基本要素←IQ,智慧商數(shù)←EQ,情緒商數(shù)←AQ,逆境商數(shù)←LQ,領(lǐng)導(dǎo)商數(shù)←案例分析與評(píng)述?駕馭團(tuán)隊(duì)常用的五大典型方法與實(shí)用手段←合法權(quán)←報(bào)酬權(quán)←強(qiáng)制權(quán)←專(zhuān)家權(quán)←典范權(quán)←案例分析與評(píng)述?學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)管理中掌握高超的溝通技能與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)←溝通
講師:王天昊詳情
卓越影響力之演示技巧 03.13
《卓越影響力之演示技巧》(2天)?演示前的具體準(zhǔn)備工作←學(xué)會(huì)主動(dòng)了解你的觀眾←明確演示的目的←定義演示的主題←規(guī)劃演示的時(shí)間長(zhǎng)度←演示前準(zhǔn)備的其它注意事項(xiàng)?演示內(nèi)容的構(gòu)建與合理安排←學(xué)會(huì)科學(xué)搭建演示提綱←演示相關(guān)信息的收集、加工和分類(lèi)整理←學(xué)會(huì)通過(guò)補(bǔ)充證明材料增強(qiáng)表達(dá)效果←提綱結(jié)構(gòu)優(yōu)化的6大標(biāo)準(zhǔn)及注意事項(xiàng)?演示中的“控場(chǎng)”技巧及實(shí)用技術(shù)←學(xué)會(huì)科學(xué)把握演示的開(kāi)
講師:王天昊詳情
專(zhuān)業(yè)銷(xiāo)售技巧全攻略(2天課程)ProgramObjectives培訓(xùn)意義:←從全新的視角認(rèn)識(shí)以客戶(hù)為中心的專(zhuān)業(yè)銷(xiāo)售的全過(guò)程←學(xué)習(xí)和掌握各種專(zhuān)業(yè)銷(xiāo)售技巧,提高銷(xiāo)售人員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)←分享大家對(duì)大客戶(hù)銷(xiāo)售的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)←學(xué)習(xí)大客戶(hù)管理與維護(hù)的相關(guān)技巧與知識(shí)←幫助銷(xiāo)售人員學(xué)會(huì)自我管理及壓力的有效調(diào)節(jié)←幫助提高銷(xiāo)售業(yè)績(jī)TargetAudiences培訓(xùn)對(duì)象:←銷(xiāo)售代表、銷(xiāo)
講師:王天昊詳情
LearnToManageAndMotivateAWinningSalesTeam專(zhuān)業(yè)銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)的管理技巧(2天課程)ProgramObjectives培訓(xùn)意義:?剖析銷(xiāo)售經(jīng)理在銷(xiāo)售中的正確角色定位、職責(zé)、所需能力及必備的知識(shí)?學(xué)習(xí)和掌握銷(xiāo)售經(jīng)理打造專(zhuān)業(yè)銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)的各種專(zhuān)業(yè)技巧和管理方法?幫助銷(xiāo)售經(jīng)理完善和發(fā)展自己的銷(xiāo)售戰(zhàn)略,提高銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)TargetA
講師:王天昊詳情
ProfessionalSalesNegotiationSkills專(zhuān)業(yè)銷(xiāo)售與談判技巧(2天課程)ProgramObjectives培訓(xùn)意義:←從全新的視角認(rèn)識(shí)專(zhuān)業(yè)銷(xiāo)售與談判的全過(guò)程←學(xué)習(xí)各種專(zhuān)業(yè)銷(xiāo)售與談判技巧,提高銷(xiāo)售人員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)←分享大家對(duì)專(zhuān)業(yè)銷(xiāo)售與談判的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)←幫助銷(xiāo)售人員在銷(xiāo)售與談判中掌握主動(dòng)←幫助提高銷(xiāo)售業(yè)績(jī)TargetAudiences培訓(xùn)
講師:王天昊詳情
卓越的領(lǐng)導(dǎo)力 03.13
《卓越的領(lǐng)導(dǎo)力》?解析領(lǐng)導(dǎo)力構(gòu)成的四項(xiàng)基本要素←IQ,智慧商數(shù)←EQ,情緒商數(shù)←AQ,逆境商數(shù)←LQ,領(lǐng)導(dǎo)商數(shù)←案例分析與評(píng)述?領(lǐng)導(dǎo)權(quán)利的基礎(chǔ)及其正確認(rèn)識(shí)與使用←合法權(quán)←報(bào)酬權(quán)←強(qiáng)制權(quán)←專(zhuān)家權(quán)←典范權(quán)←案例分析與評(píng)述?學(xué)會(huì)掌握高超的溝通技能與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)←溝通的科學(xué)內(nèi)涵←產(chǎn)生溝通障礙的根源解析←溝通中的行為及分析←提高溝通效率的有效方法和實(shí)用手段←四種典型的溝通
講師:王天昊詳情
ProfessionalPresentationSkillsForSales專(zhuān)業(yè)的銷(xiāo)售演示(產(chǎn)品推薦)技巧ProgramObjectives培訓(xùn)意義:?從全新的視角認(rèn)識(shí)專(zhuān)業(yè)的銷(xiāo)售演示及產(chǎn)品推薦技巧?練習(xí)各種專(zhuān)業(yè)演示技巧,提高銷(xiāo)售人員把握銷(xiāo)售演示及產(chǎn)品推薦的的實(shí)戰(zhàn)能力?分享大家對(duì)銷(xiāo)售演示及產(chǎn)品推薦的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)?學(xué)會(huì)通過(guò)專(zhuān)業(yè)銷(xiāo)售演示提高銷(xiāo)售人員現(xiàn)場(chǎng)推薦的表達(dá)能力
講師:王天昊詳情
專(zhuān)業(yè)的演示技巧 03.13
《專(zhuān)業(yè)的演示技巧》(2天)?演示前的具體準(zhǔn)備工作←學(xué)會(huì)主動(dòng)了解你的觀眾←明確演示的目的←定義演示的主題←規(guī)劃演示的時(shí)間長(zhǎng)度←演示前準(zhǔn)備的其它注意事項(xiàng)?演示內(nèi)容的構(gòu)建與合理安排←學(xué)會(huì)科學(xué)搭建演示提綱←演示相關(guān)信息的收集、加工和分類(lèi)整理←學(xué)會(huì)通過(guò)補(bǔ)充證明材料增強(qiáng)表達(dá)效果←提綱結(jié)構(gòu)優(yōu)化的6大標(biāo)準(zhǔn)及注意事項(xiàng)?演示中的“控場(chǎng)”技巧及實(shí)用技術(shù)←學(xué)會(huì)科學(xué)把握演示的開(kāi)頭←演
講師:王天昊詳情
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷(xiāo)商
- [潘文富] 經(jīng)銷(xiāo)商的產(chǎn)品驅(qū)動(dòng)與管理驅(qū)
- [潘文富] 消費(fèi)行為的背后
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會(huì)保障基礎(chǔ)知識(shí)(ppt) 21158
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20229
- 3行政專(zhuān)員崗位職責(zé) 19044
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16222
- 5員工守則 15458
- 6軟件驗(yàn)收?qǐng)?bào)告 15393
- 7問(wèn)卷調(diào)查表(范例) 15113
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14554
- 9文件簽收單 14194