新任經(jīng)理管理技能提升

  培訓(xùn)講師：王天昊

講師背景：
王天昊先生：教育背景：88年以東北三省理科狀元的成績考入對外經(jīng)濟貿(mào)易大學92年畢業(yè)與對外經(jīng)濟貿(mào)易大學經(jīng)濟學學士美國紐約大學管理學碩士德國和美國長達12年的工作經(jīng)驗，可以中英文授課清華大學、北京大學、浙江大學、中山大學、中央黨校等總裁班或EM 詳細>>

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新任經(jīng)理管理技能提升

THE COMPLETE GUIDE OF
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新任經(jīng)理管理技能提升
(2天)

Program Objectives
培訓(xùn)意義：

← 正確認識新任經(jīng)理的角色、職責及在公司管理中發(fā)揮的“承上啟下”作用；
← 學會正確認識和努力避免“新任經(jīng)理（主管）綜合癥”
← 學會應(yīng)用正確的態(tài)度和科學的方法啟發(fā)和培養(yǎng)下屬；
← 學會提高部門內(nèi)部及相關(guān)支持部門間的溝通和協(xié)作效率；
← 學會監(jiān)督、評價和提高團隊的績效；
← 科學掌握團隊的授權(quán)、執(zhí)行及員工的有效激勵；
Target Audiences
培訓(xùn)對象：

← 新任經(jīng)理、新任主管、及其他具有干部培養(yǎng)潛力的相關(guān)人員
建議人數(shù)：
← 20-25人；
Key Contents
培訓(xùn)要點：
第一天

? 新任經(jīng)理的正確定位
← 新任經(jīng)理的角色認知
← 新任經(jīng)理在公司管理構(gòu)架中的正確定位
← 新概念的建立及角色過渡
? 新任經(jīng)理的內(nèi)在素質(zhì)要求及管理手段的科學認識和正確使用
← IQ：智慧商數(shù)
← EQ：情感商數(shù)
← AQ：逆境商數(shù)
← LQ：領(lǐng)導(dǎo)商數(shù)
← 新任經(jīng)理行駛權(quán)力的五種形式及其科學運用
? 重視時間管理及相關(guān)技術(shù)的合理應(yīng)用
← 學會正確設(shè)立工作中的管理目標
← 科學規(guī)劃任務(wù)的優(yōu)先等級
← 提高時間管理效率的科學方法
← 善用各種時間管理工具提高工作中的效率
? 學會掌握高超的溝通技能與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
← 溝通在組織管理中的重要作用
← 溝通的三種行為與三個方向（對上、對下、水平溝通）
← 溝通中存在的典型問題及應(yīng)對策略
← 提高溝通效率的有效方法和實用手段
← 鼓勵在部門協(xié)作間學會“相互欣賞和感激！”
← 策劃有效的溝通、協(xié)作會議
← 學會提高部門內(nèi)外的溝通和決策效率
← 領(lǐng)導(dǎo)的四種風格及最新發(fā)展方向
← 學會形成符合自身特點的領(lǐng)導(dǎo)風格
第二天

? 團隊管理中的科學輔導(dǎo)及有效授權(quán)
← 工作中輔導(dǎo)技巧的重要意義及作用
← 輔導(dǎo)過程中所應(yīng)包含的八大標準步驟及內(nèi)涵
← 學會做好輔導(dǎo)前的科學準備工作
← 員工接受輔導(dǎo)與學習的典型步驟及方法
← 輔導(dǎo)員工的科學方法與實用技巧
← 學會團隊的科學授權(quán)
← 授權(quán)的定義及科學內(nèi)涵
← 授權(quán)對人員與組織的重要作用
← 開展有效授權(quán)的正確步驟
← 有效授權(quán)的其它相關(guān)問題及注意事項
? 新任經(jīng)理（主管）應(yīng)該努力避免的10大管理誤區(qū)
← 拒絕承擔個人責任
← 未能啟發(fā)下屬工作人員
← 忽視良好習慣的培養(yǎng)
← 在公司內(nèi)部形成對立
← 一視同仁的管理模式
← 忘記公司的命脈---利潤
← 只見問題，不看目標
← 不當主管，只做“哥們”
← 縱容能力不足的人
← 眼中只有超級巨星
? 付諸實踐，收獲成功
Program Implement approach
培訓(xùn)方式：

← 技巧講授、實例驗證
← 角色扮演、案例分析
← 特點：興趣、參與、互動、提升

Language
授課語言：
中文/英文
Duration（課程時間）
二天
[pic]

 

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