王敏——《企業(yè)轉(zhuǎn)型升級之道》

  培訓(xùn)講師:王敏

講師背景:
王敏介紹——組織變革實(shí)戰(zhàn)管理導(dǎo)師★中國民企500強(qiáng)---中國萬達(dá)集團(tuán)獨(dú)立董事★創(chuàng)業(yè)板上市公司——海蘭信(300065)常年高級顧問★清華大學(xué)MBA,并擔(dān)任校外導(dǎo)師★中國人力資源開發(fā)研究會理事及特聘講師★擔(dān)任中國建材、中國兵裝集團(tuán)管理顧問★《 詳細(xì)>>

王敏
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王敏——《企業(yè)轉(zhuǎn)型升級之道》詳細(xì)內(nèi)容

王敏——《企業(yè)轉(zhuǎn)型升級之道》

                                                         《企業(yè)轉(zhuǎn)型升級之道》

                                                             主講:王敏老師

 

       中國企業(yè)正面經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型之痛:供給側(cè)改革,互聯(lián)網(wǎng)、云技術(shù)、智能化,復(fù)雜多變的國際形勢……面對層出不窮的變化,企業(yè)經(jīng)營管理該何去何從?如何應(yīng)對紛繁復(fù)雜的外部環(huán)境,找到持續(xù)健康快速發(fā)展之路?

      經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型必然要求企業(yè)管理思維創(chuàng)新。俗話說,管理是三分科學(xué)、七分藝術(shù)。企業(yè)經(jīng)營管理無一定之規(guī),但必然有章可循。

      作為推動中國企業(yè)管理提升的發(fā)起者與奠基人之一,變革管理導(dǎo)師、北大縱橫合伙人王敏老師,憑借深厚國學(xué)功底與扎實(shí)西方管理理念,以中西合璧的方式,參考國內(nèi)外企業(yè)經(jīng)營管理的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),結(jié)合多年企業(yè)咨詢經(jīng)歷,解讀中國企業(yè)競爭管理的“道、法、術(shù)、勢”,使企業(yè)凝聚力飛躍提升,助力企業(yè)抓住機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn),不斷發(fā)展,好風(fēng)借力、直上青云!

 

課程對象

2  集團(tuán)/公司董事長、總經(jīng)理、副總經(jīng)理等高級經(jīng)理人員

2   

課程收益

2  中外名企的轉(zhuǎn)型案例,探究成功與失敗的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),了解經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的規(guī)律與特點(diǎn),幫助學(xué)員樹立正確的經(jīng)營管理理念;

2  提高學(xué)員對企業(yè)定位、核心競爭力的認(rèn)識,掌握企業(yè)定位和組織變革的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和要點(diǎn)。

 

課程特色

2  案例教學(xué):大量中外名企轉(zhuǎn)型案例

2  實(shí)戰(zhàn)性:所有案例與工具均以能使用、能落地為目標(biāo),結(jié)合西方經(jīng)典理論與中國傳統(tǒng)文化,根據(jù)百余企業(yè)的實(shí)踐基礎(chǔ)提供解決思路

 

課程時(shí)間

2  12—16小時(shí)

 

課程大綱

 

第一單元  突破思維瓶頸

1.1    外部環(huán)境的變化與挑戰(zhàn)

1.1.1  復(fù)雜多變的國際形勢

1.1.2  數(shù)字化時(shí)代到來

1.1.3  行業(yè)邊界不再清清晰

1.1.4  客戶需求求新求好

1.2    數(shù)字時(shí)代企業(yè)成功的關(guān)鍵要素

1.2.1  擁抱變化

1.2.2  整合資源

1.2.3  效率優(yōu)先

1.2.4  不斷創(chuàng)新

1.3    企業(yè)成長瓶頸根源

1.3.1  “逆勢”而為

1.3.2  路徑依賴

1.3.3  害怕變化

1.4    三種態(tài)度三種結(jié)果

1.4.1  主動應(yīng)變

1.4.2  被動挨打

1.4.3  擠出序列

1.5    本章案例:中外名企柯達(dá)、富士、諾基亞等

 

第二單元  明確戰(zhàn)略

2.1       戰(zhàn)略的意義

2.1.1    揚(yáng)長避短

2.1.2    理性競爭

2.1.3    優(yōu)化資源

2.1.4    促進(jìn)創(chuàng)新

2.1.5    凝心聚力

2.2       戰(zhàn)略管理的理論基礎(chǔ)

2.2.1    行業(yè)生命周期理論

2.2.2    產(chǎn)業(yè)鏈理論

2.2.3    微笑曲線

2.2.4    長板理論與短板理論

2.3       三種典型戰(zhàn)略思維

2.3.1    價(jià)值領(lǐng)先

2.3.2    客戶導(dǎo)向

2.3.3    運(yùn)營制勝

2.4       戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)

2.4.1    集中競爭

2.4.2    差異化競爭

2.4.3    低成本競爭

2.4.4    核心競爭力競爭

2.4.5    分散突破與飽和打擊

2.4.6    漸進(jìn)式創(chuàng)新與顛覆式創(chuàng)新

2.4.7    產(chǎn)品創(chuàng)新與服務(wù)創(chuàng)新

2.5       在企業(yè)內(nèi)部開展戰(zhàn)略制定

2.5.1    企業(yè)高層在戰(zhàn)略管理的作用

2.5.2    戰(zhàn)略管理不可或缺的幾個(gè)部門及職能分配

2.5.2.1    如何發(fā)揮戰(zhàn)略管理部門的職能

2.5.2.2    如何發(fā)揮經(jīng)營管理部門的職能

2.5.2.3    如何發(fā)揮銷售和市場部門的職能

2.5.2.4    如何發(fā)揮財(cái)務(wù)管理部門的職能

2.5.3    戰(zhàn)略制定和調(diào)整的一般規(guī)則

2.5.4    戰(zhàn)略質(zhì)詢

2.5.5    戰(zhàn)略宣貫

2.6       本章案例:中外名企IBM、中國建材等

 

第三單元  勇于變革

3        

3.1       變革管理常見誤區(qū)

3.2       以效率為核心的組織創(chuàng)新

3.2.1    扁平化

3.2.2    小型化

3.2.3    柔性化

3.2.4    自主化

3.3       以賦能為核心的機(jī)制創(chuàng)新

3.3.1    決策權(quán)下移:與問題聯(lián)系最緊密的人決策

3.3.2    按層級激勵到按業(yè)績和能力激勵

3.3.3    打破成長的天花板

3.4       數(shù)字時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)力

3.4.1    不斷迭代的愿景

3.4.2    從管控到教練

3.4.3    積極溝通與分享

3.4.4    循序漸進(jìn)

3.5       相關(guān)案例

3.6       總結(jié)



王敏老師介紹

                ----組織效能提升實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)師

 

主要背景

★  中國民企500強(qiáng)---中國萬達(dá)集團(tuán)獨(dú)立董事

★  創(chuàng)業(yè)板上市公司——海蘭信(300065)常年高級顧問

★  清華大學(xué)MBA,并擔(dān)任校外導(dǎo)師                                           

★  擔(dān)任中國建材、中國兵裝集團(tuán)管理顧問

★  中國人力資源開發(fā)研究會理事及特聘講師

★  個(gè)人專著《用好骨干員工》

★  《銷售與管理》、《中國培訓(xùn)》、《裝備制造》媒體撰稿人

 

個(gè)人簡介

       王老師具有21年以上的企業(yè)經(jīng)驗(yàn)和19年的專業(yè)咨詢、培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn),是中國本土管理實(shí)戰(zhàn)專家的代表人物之一,擅長用中國傳統(tǒng)智慧及西方先進(jìn)管理思想解決中國企業(yè)管理中的實(shí)際問題,是中國現(xiàn)代企業(yè)管理理論的積極實(shí)踐者和推動者。

      1995年,任港資企業(yè)安莉芳市場經(jīng)理助理,參與策劃國內(nèi)首家內(nèi)衣直營店;1998年,進(jìn)入清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院系統(tǒng)學(xué)習(xí)企業(yè)經(jīng)營管理理論,組建《清華經(jīng)管評論》雜志社,任主編;1999年進(jìn)入咨詢行業(yè),師從清華大學(xué)博導(dǎo)于增彪老師、劉冀生老師為央企提供咨詢服務(wù);2004年,任招商局集團(tuán)咨詢事業(yè)部戰(zhàn)略市場總監(jiān),主持策劃多個(gè)園區(qū)地產(chǎn)項(xiàng)目;2009年,任中國本土第一咨詢公司北大縱橫集團(tuán)高級合伙人、行業(yè)中心總經(jīng)理,先后擔(dān)任中國兵器裝備集團(tuán)公司、中國外運(yùn)集團(tuán)公司、中國建材股份公司、華北制藥集團(tuán)等千億規(guī)模央企管理顧問。2011年以來,連續(xù)受聘中國萬達(dá)集團(tuán)擔(dān)任獨(dú)立董事、海蘭信(上市公司)常年管理顧問。

       王敏老師從業(yè)期間,有多個(gè)輔導(dǎo)企業(yè)經(jīng)營業(yè)績倍增案例。從2011年至今9年來重點(diǎn)輔導(dǎo)中國萬達(dá)集團(tuán),集團(tuán)業(yè)績增長近10倍,推動企業(yè)跨越式成長,為企業(yè)鍛煉培養(yǎng)了大批中高層管理隊(duì)伍,成效卓著。2018年中國萬達(dá)集團(tuán)位列中國500強(qiáng)排名第198位,中國制造業(yè)企業(yè)500強(qiáng)84位,比2017年又前進(jìn)了一大步。

        王敏老師具有豐富企業(yè)高層管理經(jīng)驗(yàn),學(xué)術(shù)造詣深厚。曾參與編撰《總裁日記》等國內(nèi)暢銷書籍,是《銷售與管理》、《中國培訓(xùn)》、《HR經(jīng)理人》、《裝備制造》、《中國房地產(chǎn)報(bào)》等國內(nèi)一流雜志的專欄撰稿人與特聘專家,每年發(fā)表學(xué)術(shù)文章20篇以上,近10萬字。2018年個(gè)人專著《用好骨干員工》即將出版發(fā)行。

 

       目前,中國培訓(xùn)行業(yè)已開始進(jìn)入成熟期。學(xué)員需求呈現(xiàn)出三個(gè)特點(diǎn):

1、強(qiáng)調(diào)實(shí)戰(zhàn)性。企業(yè)學(xué)員大多接受過各種管理培訓(xùn),可謂“見多識廣、久病成醫(yī)”。他們不再滿足于簡單的“勵志教育”或是“空洞說教”,對課程的實(shí)戰(zhàn)價(jià)值、創(chuàng)新應(yīng)用都提出了新的要求,這使得許多紅極一時(shí)的培訓(xùn)專家無法適應(yīng)而逐漸被市場淘汰。

2、強(qiáng)調(diào)個(gè)性化。企業(yè)學(xué)員聽過單一模塊培訓(xùn)課程,不過“管理是牽一發(fā)而動全身”,單一模塊的知識難以解決實(shí)際問題。他們不再滿足傳統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)化的課程,對課程的系統(tǒng)性、單一模塊與其他模塊銜接、甚至是多模塊集成提出要求。

3、強(qiáng)調(diào)時(shí)代感。外部環(huán)境風(fēng)云變化,企業(yè)競爭加劇,云技術(shù)、大數(shù)據(jù)、數(shù)字化等技術(shù)手段層出不窮,部分學(xué)員不再滿足基礎(chǔ)管理培訓(xùn),對管理的新方法、新工具提出要求。


       針對目前學(xué)員需求,王敏老師圍繞“組織效能提升”推出全新《經(jīng)營管理》和《人才管理》兩大系列課程,近年來之所以深受好評,主要由于以下三大特點(diǎn):

1、量身定做,用思維做培訓(xùn)咨詢思維做培訓(xùn):有些培訓(xùn)課程之所以“聽上去很有趣、干起來很無用”,原因是課程內(nèi)容固化、沒有結(jié)合企業(yè)的痛點(diǎn)以及過于注重“段子”。王敏老師憑借19年經(jīng)營管理咨詢功底,以科學(xué)先進(jìn)的方法論為基礎(chǔ),結(jié)合企業(yè)實(shí)際問題,提供有針對性地培訓(xùn)服務(wù)。所有課程可以為客戶需求量身定制,系統(tǒng)化解決企業(yè)快速發(fā)展、戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型中面臨發(fā)展規(guī)劃、組織管控、人力資源、企業(yè)文化等問題。

2、案例授課,深度剖析探尋成功之道:有些培訓(xùn)課程之所以“案例也不少、還是不知道怎么干”,原因是課程的案例僅是網(wǎng)上、書本上、甚至是別人的嘴巴里的“搬運(yùn)工”、缺乏深入研究剖析。管理的難點(diǎn)在于每個(gè)企業(yè)“前提條件不同”,同樣的項(xiàng)管理措施在不同企業(yè)出現(xiàn)“甲之蜜糖乙之砒霜”的尷尬局面。王敏老師的案例大部分來自個(gè)人實(shí)際咨詢經(jīng)歷,只講學(xué)員沒聽過的,只講別的專家不講的,并不斷補(bǔ)充新內(nèi)容,以當(dāng)年、當(dāng)月中國企業(yè)新案例為特色。同時(shí)憑借深入的企業(yè)標(biāo)桿研究能力,深度剖析管理的前因后果,培養(yǎng)學(xué)員系統(tǒng)思維,用“慧眼”舉一反三,在工作中不再迷茫。

3、緊跟時(shí)代,課程內(nèi)容接地氣兒,深受企業(yè)歡迎和愛戴。王敏老師除了傳統(tǒng)意義的授課,每年約有二分之一的時(shí)間走進(jìn)企業(yè)深入輔導(dǎo),踐行推動企業(yè)變革與成長的職業(yè)愿景。從實(shí)踐中來、到實(shí)踐中去,課程內(nèi)容緊跟時(shí)代,接地氣兒,并且所講內(nèi)容均能提供落地服務(wù),使學(xué)員不僅掌握還能靈活運(yùn)用新工具新手段。

 

品牌課程

經(jīng)營管理類:

《企業(yè)轉(zhuǎn)型升級之道》                                                《戰(zhàn)略規(guī)劃與執(zhí)行》

《集團(tuán)管控體系設(shè)計(jì)與實(shí)施》                                      《打造無邊界組織,提升團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力》

《學(xué)習(xí)型組織建設(shè)的企業(yè)實(shí)踐》                                   《跨區(qū)域管理體系設(shè)計(jì)與實(shí)施》

《高成長創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)管理實(shí)踐探秘》

 

人才管理類:

《關(guān)鍵人才隊(duì)伍培養(yǎng)與激勵》                                       《人才規(guī)劃、招聘與甄選實(shí)務(wù)》

《薪酬與績效優(yōu)化難點(diǎn)解決方案》                                《數(shù)字時(shí)代的人力資源管理》

                                                      

客戶見證:

中國兵器裝備集團(tuán)、中國外運(yùn)集團(tuán)、中國銀行、中國建材、中國海油、中國核工業(yè)集團(tuán)、東風(fēng)汽車集團(tuán)、北車集團(tuán)、中原油氣、樂凱膠片、華北制藥、東阿阿膠、山東福膠集團(tuán)、華北電力設(shè)計(jì)院、河北國大商業(yè)連鎖公司、北京地鐵總公司、大連港集集團(tuán)、海蘭信科技公司、三星(中國)公司、住友制藥公司、中國萬達(dá)集團(tuán)、云南西儀股份、廣東愛民醫(yī)藥集團(tuán)、寶通橡膠公司、萬達(dá)地產(chǎn)公司、萬達(dá)建安公司、萬達(dá)化工公司、耐斯特炭黑公司、萬達(dá)電纜公司、寶港國際公司、元豐小額貸款公司、青島圣泰豐貿(mào)易公司、印尼石油裝備公司、山東國貿(mào)集團(tuán)、萬達(dá)熱電公司、山東天弘公司、山東宏旭公司、新加坡貿(mào)易公司、林同炎(中國)工程公司、廣州地鐵監(jiān)理公司、北京水星投資公司、世博偉業(yè)房地產(chǎn)公司、北京金力投資集團(tuán)、北京金力房地產(chǎn)公司、濟(jì)寧水務(wù)集團(tuán)、黑龍江省交通局、哈爾濱市政府、旅順開發(fā)區(qū)、貴州市政府、大連港國際物流園、哈爾濱龍運(yùn)物流園、長沙馬王堆蔬菜水果物流園、南寧圣展物流園等300多家企業(yè)提供過培訓(xùn)及咨詢服務(wù),取得了豐碩的實(shí)踐成果。

 

客戶評價(jià)

    “王老師是一個(gè)非常優(yōu)秀的實(shí)戰(zhàn)管理專家,他的學(xué)術(shù)能力及他對個(gè)人和組織的影響力是少見的,通過這段時(shí)間的輔導(dǎo),管理人員的觀念得到很大提升?!?/p>

                                                                                            ——中國萬達(dá)集團(tuán)董事長:尚吉永

   

    “王老師是一位見識廣,能力強(qiáng),學(xué)識淵博,實(shí)戰(zhàn)功力深的資深專家,超強(qiáng)的理論功底和生動的實(shí)操案例使我們獲益匪淺!”

                                                                                             ——東風(fēng)車城公司總經(jīng)理:張秋文

   

    “王敏老師的格局決定了課程指導(dǎo)的高度,改變了大家以往對人力資源的傳統(tǒng)認(rèn)識。課程非常精彩,超過預(yù)期效果!”

                                                                            ——廣東愛民醫(yī)藥集團(tuán)企業(yè)大學(xué)總經(jīng)理:林彥

 

   “王老師經(jīng)驗(yàn)豐富,實(shí)戰(zhàn)能力強(qiáng),解決了我們過去心中的很多疑問。團(tuán)隊(duì)敬業(yè)、負(fù)責(zé),今后還要繼續(xù)合作?!?/p>

                                                                                          ——北京朝批股份公司副總裁:賈明

 

   “王敏老師和其率領(lǐng)的專家咨詢團(tuán)隊(duì)非常專業(yè),這項(xiàng)目對我們的管理觀念得到的很大提升,在組織及管理機(jī)制體系得到了系統(tǒng)優(yōu)化?!?/p>

                                                                                                 ——中核同輻公司總經(jīng)理:王總


   “王敏老師用較強(qiáng)的理論功底和豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),以及大量的企業(yè)案例,展示了無界化組織的必要性、管理形式和實(shí)施要點(diǎn),對我們有諸多啟發(fā)。

                                                                         ——中海油集團(tuán)環(huán)保公司人力資源經(jīng)理:盛經(jīng)理


 

王敏老師的其它課程

《學(xué)習(xí)型組織建設(shè)的企業(yè)實(shí)踐》主講人:王敏在快速變化的市場環(huán)境中,在競爭越來越充分的領(lǐng)域里,僅僅依靠一兩位優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)是不夠的,僅僅靠少數(shù)人學(xué)習(xí)也是不夠的,而是整個(gè)團(tuán)隊(duì)都要學(xué)習(xí)。因此,越來越多的企業(yè)把建立學(xué)習(xí)型組織作為做企業(yè)的一個(gè)基本目標(biāo)。GE的第一任CEO查爾斯·科芬(任期1892年至1912年)確定了組織管理規(guī)則:“公司最重要的產(chǎn)品既不是燈泡,也不是變壓

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《薪酬與績效優(yōu)化難點(diǎn)解答》主講:王敏老師美國哈佛大學(xué)的威廉·詹姆斯(W·James)教授在對員工激勵的研究中發(fā)現(xiàn),按時(shí)計(jì)酬的分配制度僅能讓員工發(fā)揮2030的能力,倘若激勵充分,員工的能力可以發(fā)揮出8090,兩種情況間60的差距是有效激勵的結(jié)果。倘若考慮對員工創(chuàng)造性、革新精神和主動提高自身素質(zhì)意愿的影響,激勵機(jī)制的作用就更大了。然而,大多數(shù)企業(yè)制度設(shè)計(jì)往往“摁

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《集團(tuán)管控與組織創(chuàng)新》主講:王敏老師中國企業(yè)已經(jīng)進(jìn)入集團(tuán)化發(fā)展階段,未來市場格局是集團(tuán)軍之間的競爭。集團(tuán)相對于單體公司優(yōu)勢明顯,但中國企業(yè)集團(tuán)在管理中仍存在不少困惑與難點(diǎn):“集而不團(tuán)”、“一抓就死、一放就亂”、經(jīng)營任務(wù)難以達(dá)成等。企業(yè)集團(tuán)必須選擇科學(xué)、合理的管控模式。集團(tuán)管控模式對于戰(zhàn)略落地、組織效率、企業(yè)文化有重要的影響力。作為推動中國企業(yè)人力資源管理提升

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《打造無界化組織提升團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力》主講:王敏老師課程簡介組織不僅是戰(zhàn)略,也是生產(chǎn)力。傳統(tǒng)科層制下的組織設(shè)計(jì),雖然保證了大企業(yè)集團(tuán)在規(guī)模不斷擴(kuò)大下,各層級、職能工作有條不紊地運(yùn)行,但是對于效率與創(chuàng)新卻有不小的扼殺與阻礙?,F(xiàn)如今,企業(yè)競爭環(huán)境越來越復(fù)雜,加上互聯(lián)網(wǎng)、信息技術(shù)推波助瀾,傳統(tǒng)組織管理應(yīng)對挑戰(zhàn)必須向更高效的組織管理模式轉(zhuǎn)型。無界化組織應(yīng)運(yùn)而生。作為一直推

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《關(guān)鍵人才的招募、甄選與激勵》主講人:王敏第一部分關(guān)鍵人才隊(duì)伍規(guī)劃1、二八現(xiàn)象2、價(jià)值鏈3、新木桶原理4、關(guān)鍵崗位分布圖5、關(guān)鍵人才畫像第二部分更高效地找到關(guān)鍵人才資源1、做好招募計(jì)劃2、外部招募渠道選擇3、如何找到中高端人才4、喬布斯法則5、外部招聘成本6、用數(shù)據(jù)提升招聘能力第三部分用慧眼識別關(guān)鍵人才1、現(xiàn)代企業(yè)招聘流程2、才干論與霍蘭德職業(yè)人格能力測驗(yàn)3

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轉(zhuǎn)型期的競爭之道主講:王敏老師中國企業(yè)正面經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型之痛:產(chǎn)能過剩到供給側(cè)改革,技術(shù)革新引領(lǐng)需求變化,需求升級帶來產(chǎn)業(yè)升級……面對層出不窮的變化,企業(yè)經(jīng)營管理該何去何從?如何應(yīng)對紛繁復(fù)雜的外部環(huán)境,找到持續(xù)健康快速發(fā)展之路?經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型必然要求企業(yè)管理思維創(chuàng)新。俗話說,管理是三分科學(xué)、七分藝術(shù)。企業(yè)經(jīng)營管理無一定之規(guī),但必然有章可循。作為推動中國企業(yè)管理提升的發(fā)起

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薪酬與績效優(yōu)化難點(diǎn)解答主講:王敏老師美國哈佛大學(xué)的威廉·詹姆斯(W·James)教授在對員工激勵的研究中發(fā)現(xiàn),按時(shí)計(jì)酬的分配制度僅能讓員工發(fā)揮2030的能力,倘若激勵充分,員工的能力可以發(fā)揮出8090,兩種情況間60的差距是有效激勵的結(jié)果。倘若考慮對員工創(chuàng)造性、革新精神和主動提高自身素質(zhì)意愿的影響,激勵機(jī)制的作用就更大了。然而,大多數(shù)企業(yè)制度設(shè)計(jì)往往“摁了葫

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建立更有效率的組織管理體系專家感悟:◆由于組織規(guī)模的不斷擴(kuò)大,組織內(nèi)外環(huán)境的日益復(fù)雜,組織結(jié)構(gòu)的作用越來越突出,越來越重要。許多管理學(xué)家在分析組織活動成敗的過程中,得出這樣的結(jié)論:一個(gè)組織生命力的強(qiáng)弱往往與它的組織結(jié)構(gòu)有直接的關(guān)系?!艉芏嗥髽I(yè)跑得慢,并不是缺少戰(zhàn)略,也不是員工沒能力,缺的是好的組織體系。有些員工業(yè)績表現(xiàn)差,并非能力不足,缺的也是好的組織體系。

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目標(biāo)管理與年度經(jīng)營計(jì)劃管理主講:王敏老師企業(yè)在競爭中求勝,不能打沒有準(zhǔn)備之戰(zhàn);實(shí)現(xiàn)業(yè)績飆升,不能缺少可執(zhí)行目標(biāo)。年度經(jīng)營計(jì)劃管理是企業(yè)戰(zhàn)略落地非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),也是西方企業(yè)管理重要的管理理論和管理工具。課程對象←董事長、總裁、副總、總裁助理、部門經(jīng)理等高級管理人員←事業(yè)部負(fù)責(zé)人、分子公司負(fù)責(zé)人、區(qū)域公司負(fù)責(zé)人等課程收益←了解目標(biāo)管理PDCA四個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)蘊(yùn)含的戰(zhàn)略

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全員績效解決方案設(shè)計(jì)主講:王敏老師人是企業(yè)最重要的資源。當(dāng)今,人力資源管理的重要性越來越被企業(yè)重視。人力資源管理也已經(jīng)從幕后走向臺前,從行政服務(wù)轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略合作伙伴。傳統(tǒng)人力資源管理如何應(yīng)對挑戰(zhàn)。俗話說,管理是三分科學(xué)、七分藝術(shù)。人力資源管理無一定之規(guī),但必然有章可循。作為推動中國企業(yè)人力資源管理提升的發(fā)起者與奠基人之一,經(jīng)營策略與人力資源導(dǎo)師、北大縱橫合伙人王

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