云計算技術(shù)與企業(yè)信息化

  培訓講師:商彥磊

講師背景:
云計算專家—商彥磊老師【背景介紹】?2006年北京郵電大學網(wǎng)絡與交換技術(shù)國家重點實驗室畢業(yè),獲計算機科學與技術(shù)專業(yè)工學博士學位?2006年加入諾基亞中國研究院,從事博士后研究?2007年獲北京郵電大學優(yōu)秀博士學位論文(全校共5位)?2008 詳細>>

商彥磊
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云計算技術(shù)與企業(yè)信息化詳細內(nèi)容

云計算技術(shù)與企業(yè)信息化


云計算技術(shù)與企業(yè)信息化
課程背景
隨著云計算技術(shù)的成熟,IT組織正在越來越多地重新思考他們的云計算戰(zhàn)略,以便為其業(yè)務提供最佳的成本和價值??梢哉f,近幾年來云計算概念成為IT領域一個熱門的話題,也成為全社會高度關(guān)注的概念。且云計算這個概念和由此概念所引發(fā)的一系列技術(shù)、產(chǎn)業(yè)、應用模式、服務模式的變化是信息技術(shù)、信息產(chǎn)業(yè)、信息技術(shù)應用和信息技術(shù)服務長期發(fā)展的一個必然。所以充分認識云計算技術(shù)具有重要性和必要性。
本課程通過教師講解和案例分析的授課方式,給學員帶來新的認知和思考,使云計算技術(shù)的學習過程充滿樂趣。整個課程的目的在于使大家認識云計算,了解云計算主流技術(shù)等。同時通過搭配案例的剖析,使大家能更加清楚的了解到云計算技術(shù)在目前的應用情況,尤其是電信行業(yè)。
課程特點
授課形式:理論講解+案例分析
突出理論特點,注重知識理解和案例分析。其中理論講解40%,案例分析60%。
課程收益
了解云計算的起源、發(fā)展、基礎概念和主流技術(shù)等。
通過分析云計算技術(shù)的應用案例來理解云技術(shù)的發(fā)展情況、運用存在問題以及未來發(fā)展趨勢。
課程模式
中文教學、面授
案例分析
受眾對象云技術(shù)和企業(yè)信息化領域的技術(shù)人員、管理人員
管理支持組織中復雜工作、重要工作的人員
希望提升自身職業(yè)能力的人員、其他對云計算技術(shù)感興趣的人員
時間安排
系統(tǒng)學習2天(12小時)
課程過程中的案例分析
阿里云建設案例
百度云建設案例
騰訊云計算平臺案例
現(xiàn)代制造業(yè)云計算案例
課程內(nèi)容
云計算技術(shù)與企業(yè)信息化
第一章節(jié)云計算技術(shù)簡介
云計算簡介
云計算的提出與發(fā)展
云計算技術(shù)的特點
云計算的服務模型與部署模式
云計算與虛擬化
虛擬化技術(shù)的發(fā)展
虛擬化分類
虛擬化與云計算的關(guān)系
云計算與大數(shù)據(jù)
數(shù)據(jù)存儲技術(shù)
大規(guī)模數(shù)據(jù)分析與處理
云計算最新發(fā)展
第二章節(jié)云計算技術(shù)案例
我國云計算產(chǎn)業(yè)的發(fā)展情況
我國云計算技術(shù)發(fā)展
我國云計算產(chǎn)業(yè)相關(guān)發(fā)展政策
我國云計算產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展情況
運營商云計算基礎設施建設情況
傳統(tǒng)信息管理系統(tǒng)存在的問題
傳統(tǒng)信息管理系統(tǒng)架構(gòu)
傳統(tǒng)企業(yè)信息化管理面臨的挑戰(zhàn)
云計算在BAT的應用
阿里云建設案例
百度云建設案例
騰訊云計算平臺案例
云計算企業(yè)信息化案例
銀行業(yè)案例
制造加工業(yè)案例
運輸物流業(yè)案例
電子政務案例
電信業(yè)云計算案例
課程總結(jié)

 

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基于云計算的數(shù)字化轉(zhuǎn)型第一部分云計算1.1云計算的定義1.2云計算的發(fā)展1.3云計算產(chǎn)生的需求驅(qū)動1.4云計算發(fā)展的技術(shù)基礎1.5云計算的特點1.6云計算的服務模型與部署模式1.7云計算的優(yōu)點與挑戰(zhàn)第二部分云計算與虛擬化技術(shù)2.1虛擬化技術(shù)的產(chǎn)生與發(fā)展2.2虛擬化在云計算中的作用2.3虛擬化技術(shù)分類2.4虛擬化技術(shù)的最新發(fā)展第三部分云存儲3.1分布式文件系統(tǒng)

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