《心理輔導(dǎo)技能》
《心理輔導(dǎo)技能》詳細(xì)內(nèi)容
《心理輔導(dǎo)技能》
企業(yè)EAP專員(心理輔導(dǎo)員)技能培訓(xùn)
【課程背景】
當(dāng)今社會(huì)發(fā)展迅速,人與人之間的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,人們的生活節(jié)奏日益加快,尤其是企
業(yè)員工面臨著巨大的心理壓力,這些心理壓力不僅影響著員工自身的心理健康,也會(huì)帶
來企業(yè)工作效率的下降,并威脅著社會(huì)的繁榮與穩(wěn)定。如何關(guān)愛企業(yè)員工,幫助員工緩
解壓力、擺脫心理困擾、解決心理問題,已成為整個(gè)社會(huì)面臨的一個(gè)重大議題。
EAP服務(wù)就是為所有工作著的人們提供的一種心理健康援助服務(wù),作為EAP從業(yè)者必須要
明確以下問題:如何正確認(rèn)識(shí)EAP的內(nèi)涵?如何設(shè)計(jì)EAP工作流程?如何才能有效地幫助
員工擺脫心理困擾?需要掌握哪些核心技術(shù)?本課程將系統(tǒng)地為以上問題進(jìn)行解答。
【課程對(duì)象】
企業(yè)EAP專員、心理輔導(dǎo)員、黨群工作者、人力資源工作人員
【課程大綱】
1. EAP綜述和程序設(shè)計(jì)
1. EAP的發(fā)展歷史及價(jià)值
2. EAP的服務(wù)范圍
◆ 職場(chǎng)問題
◆ 情緒問題
◆ 戀愛、婚姻、家庭、親子問題
◆ 職業(yè)生涯發(fā)展問題
◆ 成癮及其他問題
3. 設(shè)計(jì)EAP服務(wù),以滿足工作組織的需要
2. EAP的核心技術(shù)
1. EAP三大基礎(chǔ)技術(shù)
◆ 跟隨技術(shù)
◆ 引領(lǐng)技術(shù)
◆ 影響技術(shù)
2. EAP工具包
3. 焦點(diǎn)解決短期療法
4. 心理沙盤的應(yīng)用
5. OH卡應(yīng)用
3. 個(gè)案工作流程
1. 個(gè)案輔導(dǎo)的開展模式
2. 個(gè)案輔導(dǎo)的流程
3. 個(gè)案輔導(dǎo)實(shí)務(wù)操作技巧
4. EAP典型案例分析
4. 團(tuán)體心理輔導(dǎo)的策略與技術(shù)
1. 團(tuán)體心理輔導(dǎo)的準(zhǔn)備工作
2. 團(tuán)體心理輔導(dǎo)實(shí)施的三階段
◆ 團(tuán)隊(duì)組建階段
◆ 模塊運(yùn)作階段
◆ 結(jié)束評(píng)價(jià)階段
3. 團(tuán)體心理輔導(dǎo)的常用技術(shù)
◆ 游戲
◆ 討論、分享
◆ 點(diǎn)評(píng)
◆ 集體催眠
◆ 電影療法
◆ 舞動(dòng)治療
◆ 心理劇
郭雁老師的其它課程
《職場(chǎng)減壓技巧與心理資本提升》 03.22
《職場(chǎng)減壓技巧與心理資本提升》第一篇、壓力管理篇——越壓越有力職場(chǎng)壓力癥候群:泰山壓頂,生命不可承受之壓測(cè)一測(cè):你是職場(chǎng)高壓一組嗎?把脈職場(chǎng):你對(duì)工作倦怠嗎?任何人都不能逃避壓力練習(xí):關(guān)于壓力你了解多少?四大壓力對(duì)生活的影響壓力偵查:關(guān)注身體發(fā)出的信號(hào)活力:健康的重要元素應(yīng)用練習(xí):制定平衡人生的計(jì)劃壓力就是生命力:疲于奔命,放開壓力環(huán)測(cè)一測(cè):你壓力的來源是什
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工作生活平衡的藝術(shù)【課程目標(biāo)】學(xué)會(huì)如何平衡工作與生活;改善自己與自己的關(guān)系,進(jìn)而改善家庭關(guān)系;緩解壓力,積極樂觀地生活;增加覺察能力,提升自我價(jià)值;增加幸福感,讓生命綻放。【課程特點(diǎn)】體驗(yàn)式教學(xué),學(xué)員在輕松、愉快中進(jìn)行自我覺察,學(xué)習(xí)會(huì)平衡家庭和工作,讓家庭更和諧【課程大綱】模塊一.什么是幸福的人生?1、關(guān)于幸福的誤區(qū)2、什么是幸福?積極心理學(xué)關(guān)于幸福的研究;
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《團(tuán)體沙盤輔導(dǎo)——遇見幸福的自己》【課程收益】解讀自我,整合身心:,對(duì)自我性格類型深入洞見,揚(yáng)長(zhǎng)避短,突破個(gè)性局限,達(dá)到身、心、靈的整合,越過“事業(yè)高原”,覺悟并走上內(nèi)在成功的新人生。釋放壓力,激活能量:通過團(tuán)體沙盤體驗(yàn)將內(nèi)在的創(chuàng)造力、感覺、記憶釋放出來,緩解壓力,激活無意識(shí)中的康復(fù)能量,進(jìn)行自我賦能。提升溝通,熔煉團(tuán)隊(duì):促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員的相互溝通與理解,讓團(tuán)隊(duì)
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心的旅程——薩提亞減壓工作坊【課程背景】工作坊理論背景——薩提亞簡(jiǎn)介維吉尼亞·薩提亞(VirginiaSatir,1916-1988)是美國(guó)最具有影響力的首席心理治療大師,被譽(yù)為“每個(gè)人的家庭治療大師”。薩提亞模式,是目前美國(guó)最具影響力的心理流派之一。薩提亞模式的學(xué)習(xí)是一種心靈體驗(yàn)的過程。她幫助我們認(rèn)識(shí),每一個(gè)生命都有著獨(dú)特的成長(zhǎng)脈絡(luò),無論舊有的成長(zhǎng)模式給我
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幸福力——幸福心理學(xué)沙龍【課程目標(biāo)】增強(qiáng)學(xué)員的主觀幸福感,掌握幸福心理學(xué)的基本概念和原理。學(xué)會(huì)和掌握幸福的方法和技巧,用科學(xué)的積極心理學(xué)提高幸福力?!菊n程大綱】模塊一.幸福心理學(xué)的基本概念和原理1、關(guān)于幸福的誤區(qū)2、什么是幸福?積極心理學(xué)關(guān)于幸福的研究;幸福的決定因素:遺傳50、環(huán)境10和主動(dòng)的行動(dòng)40幸福的心理學(xué)公式:幸福=快樂+意義3、哈佛大學(xué)沙哈爾教授
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《玩轉(zhuǎn)職場(chǎng)——積極工作與團(tuán)隊(duì)建設(shè)》模塊一、積極工作:如何保持工作中的積極情緒職場(chǎng)探索工作對(duì)于你意味著什么?任務(wù)事業(yè)使命你工作的目的是什么?工作與情緒的關(guān)系公司需要什么樣的員工?什么叫職業(yè)化?八大職業(yè)心態(tài)訓(xùn)練積極主動(dòng)團(tuán)隊(duì)精神責(zé)任心敬業(yè)精神自信樂觀感恩追求完美如何保持工作中的積極情緒1、認(rèn)識(shí)你自己2、保持對(duì)生命的好奇3、換個(gè)角度思考問題4、把有意義的事情做得有意
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培養(yǎng)自信樂觀的孩子——薩提亞親子工作坊【課程背景】父母是孩子的第一任老師,好家庭勝過好學(xué)校!任何成功都彌補(bǔ)不了孩子教育的失敗!孩子成長(zhǎng)有規(guī)律,愛需要技巧!【課程目標(biāo)】了解孩子成長(zhǎng)的規(guī)律,選用合適的教育方法。掌握正確愛孩子的方法,培養(yǎng)自信樂觀的孩子。培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,解決孩子常見的各種問題?!菊n程特點(diǎn)】體驗(yàn)式教學(xué),學(xué)員在輕松、愉快的活動(dòng)中學(xué)習(xí)處理親子關(guān)系的技
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講師:郭雁詳情
《心動(dòng)力●新征程》——團(tuán)隊(duì)建設(shè)與減壓工作坊方案一:活動(dòng)目的具體形式、內(nèi)容時(shí)間第一節(jié)(80分鐘)破冰、暖場(chǎng)活動(dòng)建立相互信任的團(tuán)隊(duì)氛圍游戲:相似圈15分鐘幸福的秘密介紹積極心理學(xué)關(guān)于幸福的最新研究成果,為下面的活動(dòng)進(jìn)行理論鋪墊講授15分鐘人生平衡輪找出自己實(shí)現(xiàn)平衡人生的阻礙,設(shè)立目標(biāo)、制定計(jì)劃進(jìn)行完善1、紙筆練習(xí):繪制自己的人生平衡輪2、分享:每人分享自己的提升
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《體驗(yàn)工作坊:壓力與情緒管理》 03.22
《壓力與情緒管理》體驗(yàn)式工作坊【課程背景】“變化”是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的永恒主題,而“壓力”就是這個(gè)時(shí)代的通病。壓力不但使員工的健康受損,而且讓員工職業(yè)倦怠,工作效率下降,工作滿意感降低,極大地增加了員工的曠工率、投訴率、事故率、離職率,影響了組織的績(jī)效,作為組織的管理者:你如何幫助員工緩解壓力,提升工作效率?你如何讓員工學(xué)會(huì)情緒管理技巧,提升工作中的積極情緒?
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