兩會后我國宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展新戰(zhàn)略
兩會后我國宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展新戰(zhàn)略詳細(xì)內(nèi)容
兩會后我國宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展新戰(zhàn)略
2015年我國“兩會”后宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展新戰(zhàn)略
(大 綱)
劉衛(wèi)平教授
課程效益:
1.
使你全面了解“兩會”召開的重要背景以及習(xí)近平總書記關(guān)于“四個(gè)全面”治國新思路、從
而把握我國社會改革形勢發(fā)展新變化與新特點(diǎn),做好企業(yè)發(fā)展的正確的工作定位。
2.
使你全面了解李克強(qiáng)總理的政府工作報(bào)告主要政策及“兩會”代表主要提案政策內(nèi)容,從
而把握企業(yè)未來發(fā)展新機(jī)遇,提升企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展能力。
培訓(xùn)對象: 企業(yè)單位、黨政干部等
課程結(jié)構(gòu):主題+行業(yè)案例分析(黨政機(jī)關(guān)、企業(yè)和事業(yè)等單位案例)
課程特色 :
1. 案例式教學(xué):把闡述的內(nèi)容寓于典型案例來闡述,引人入勝。
2. 啟發(fā)式教學(xué):深入淺出,從典型案例分析中引發(fā)出深刻觀點(diǎn),給人思維啟迪。
3. 互動式教學(xué):提出問題、引人思考,共同參與、相互交流。
課程綱要:
1. 兩會召開的背景
1) 全面深化改革的關(guān)鍵之年
習(xí)李新政與 “四個(gè)全面”
案例互動分析
2) 全面司法改革開局之年
依法治國與司法改革
案例互動分析
3) 謀劃十三五規(guī)劃啟動之年
十三五規(guī)劃啟動要求
案例互動分析
2. “兩會”主要政策解讀
1) 李克強(qiáng)政府工作報(bào)告解讀
1、2014年工作回顧
2、前進(jìn)中的困難與挑戰(zhàn)
3、2015年政府工作的三點(diǎn)要求
5、2015年社會改革及經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要方面
6、政府工作報(bào)告主要亮點(diǎn)
案例互動分析
2) 兩會代表主要提案熱點(diǎn)解讀
1. 關(guān)于金融領(lǐng)域改革提案
2. 關(guān)于文化教育領(lǐng)域改革提案
3. 關(guān)于社會民生領(lǐng)域改革提案
4. 關(guān)于生態(tài)文明領(lǐng)域改革提案
5. 關(guān)于新業(yè)態(tài)發(fā)展提案
案例互動分析
(三)兩會的主要成果
1、突出了依法治國功能
2、確立了“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局
3、奠定了未來發(fā)展基調(diào)
案例互動分析
3. “兩會”后經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略新機(jī)遇
1) 政策改革機(jī)遇
1. 新城鎮(zhèn)化政策機(jī)遇
2. 簡政放權(quán)政策機(jī)遇
3. 關(guān)于自由貿(mào)易政策機(jī)遇
4. 金融改革政策機(jī)遇
案例互動分析
2) 對外開放新格局機(jī)遇
1. 對外開放新格局新特征
2. 一帶一路戰(zhàn)略機(jī)遇
3. 亞太貿(mào)易戰(zhàn)略機(jī)遇
案例互動分析
3) 產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級機(jī)遇
1、文化教育產(chǎn)業(yè)機(jī)遇
2、信息產(chǎn)業(yè)機(jī)遇
3、環(huán)境產(chǎn)業(yè)機(jī)遇
4、產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)機(jī)遇
5、工業(yè)4﹒0發(fā)展機(jī)遇
6、房地產(chǎn)結(jié)構(gòu)性機(jī)遇
案例互動分析
(四)把握兩會后宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展機(jī)遇的思維策略
1、提升戰(zhàn)略思維定位能力
2、提升創(chuàng)新思維能力
案例互動分析
劉衛(wèi)平老師的其它課程
黨的二十大精神解讀 06.09
黨的二十大精神解讀(大綱)中共上海市委黨校教授劉衛(wèi)平博士黨的二十大召開的重要背景是應(yīng)對我黨面臨新形勢新挑戰(zhàn)需要當(dāng)前國際形勢挑戰(zhàn)當(dāng)前國內(nèi)形勢特征案例分析是實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年目標(biāo)的需要邁上全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的關(guān)鍵案例分析黨的二十大主要精神內(nèi)容解讀二十大主要議題聽取和審查十九屆中央委員會的報(bào)告審查十九屆中央紀(jì)律檢查委員會的工作報(bào)告
講師:劉衛(wèi)平詳情
最新政策形勢解讀 11.06
最新政策形勢解讀(大綱)劉衛(wèi)平課程效益:1.使你了解中央關(guān)于當(dāng)前社會的重大新政策及其社會發(fā)展趨勢新變化、為提升把握企業(yè)發(fā)展的社會環(huán)境新變化、促進(jìn)企業(yè)發(fā)展提供重要的思想基礎(chǔ)2.使你了解社會經(jīng)濟(jì)未來發(fā)展重要趨勢、為你把握未來社會發(fā)展機(jī)會、諸如理財(cái)、經(jīng)營、投資、創(chuàng)業(yè)等提供重要方向。課程結(jié)構(gòu):主題+案例分析(企業(yè)單位案例)課程特色:1.案例式教學(xué):把講授內(nèi)容寓于典型
講師:劉衛(wèi)平詳情
學(xué)習(xí)黨史、增強(qiáng)黨性、做好管理——中國共產(chǎn)黨歷史“30年”啟示(大綱)劉衛(wèi)平教授課程效益:使你了中國共產(chǎn)黨光輝歷史,增加黨的歷史知識、增強(qiáng)愛黨的情感、強(qiáng)化黨性意識。使你了解習(xí)近平在建黨95周年大會重要講話精神、把握新長征過程重溫黨歷史重要性。使你了解黨的歷史主要階段和重要事件,深刻領(lǐng)會黨的歷史重要啟示及其對當(dāng)前黨的建設(shè)和管理工作的重要借鑒作用、提高新形勢下工作
講師:劉衛(wèi)平詳情
學(xué)習(xí)黨章、貫徹落實(shí)十八屆六中全會精神(大綱)劉衛(wèi)平教授課程效益:1.使你深刻了解十八屆六中全會召開的重要背景、了解我國當(dāng)前社會改革形勢發(fā)展新變化與新特點(diǎn),以便更好地掌握六中全會精神實(shí)質(zhì)。2.使你全面系統(tǒng)地了解十八屆六中全會主要議程和黨章的主要內(nèi)容,準(zhǔn)確地把握六中全會的精神實(shí)質(zhì)。3.使你全面了解《新形勢下黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督》的主要內(nèi)容,準(zhǔn)
講師:劉衛(wèi)平詳情
贏在執(zhí)行、勝在團(tuán)隊(duì)主講教授:劉衛(wèi)平課程收益:1、強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識和創(chuàng)新意識,懂得構(gòu)建創(chuàng)新型企業(yè)團(tuán)隊(duì)的原理與方法2、完善企業(yè)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)管理的操作流程3、增強(qiáng)企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的核心競爭力與團(tuán)隊(duì)組織力量培訓(xùn)對象:企業(yè)中層以上管理干部(主管、經(jīng)理、總裁、董事長)黨政機(jī)關(guān)和事業(yè)單位干部(科級、處級、廳局級)課程結(jié)構(gòu):主題+行業(yè)案例分析(黨政機(jī)關(guān)、企業(yè)和事業(yè)等單位案例)課程大綱:
講師:劉衛(wèi)平詳情
開啟你頭腦智慧,成就你企業(yè)輝煌未來愿景、領(lǐng)導(dǎo)力與企業(yè)變革創(chuàng)新課程效益:1.使全面系統(tǒng)地了解我國社會改革趨勢、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)等政策動向,從而把握企業(yè)未來發(fā)展的重大機(jī)遇,實(shí)現(xiàn)企業(yè)自身創(chuàng)新發(fā)展2.使你確立新觀念、開拓新思路,掌握企業(yè)變革與創(chuàng)新管理的原理與方法、“?!敝袑ぁ皺C(jī)”,從變化中尋找規(guī)律、發(fā)現(xiàn)新的機(jī)會、實(shí)現(xiàn)企業(yè)跨越式大發(fā)展。3.使你強(qiáng)化企業(yè)創(chuàng)新意識,掌握思維創(chuàng)新原
講師:劉衛(wèi)平詳情
戰(zhàn)略制定與執(zhí)行 11.06
開啟你頭腦智慧,成就你事業(yè)輝煌未來戰(zhàn)略制定與執(zhí)行(大綱)劉衛(wèi)平課程效益:1.使你確立新觀念、開拓新思路,把握國內(nèi)外政治經(jīng)濟(jì)形勢變化新趨勢,掌握科學(xué)戰(zhàn)略決策的原理與方法、“危”中尋“機(jī)”,確立事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)事業(yè)跨越式大發(fā)展。2.讓你懂得把脈事業(yè)現(xiàn)狀,克服短板、強(qiáng)化優(yōu)勢、揚(yáng)長避短,差異競爭、抵御各種風(fēng)險(xiǎn)、尋找成功之道。3.使你強(qiáng)化創(chuàng)新意識,掌握思維創(chuàng)新
講師:劉衛(wèi)平詳情
提升中層干部管理能力 11.06
開啟你頭腦智慧,成就你企業(yè)輝煌未來提升中層干部的企業(yè)管理能力(大綱)劉衛(wèi)平課程收益:1、強(qiáng)化中層干部的現(xiàn)代管理角色意識,增強(qiáng)現(xiàn)代管理的自覺能力2、了解中層干部應(yīng)掌握的現(xiàn)代管理基本知識內(nèi)容、提升現(xiàn)代管理實(shí)際能力。3、掌握中層干部提升現(xiàn)代管理技能的思維方法、提升現(xiàn)代管理藝術(shù)與效率。培訓(xùn)對象:企業(yè)中層以上管理干部(主管、經(jīng)理、總裁、董事長)黨政機(jī)關(guān)和事業(yè)單位干部(
講師:劉衛(wèi)平詳情
習(xí)近平“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局與企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略機(jī)遇(大綱)劉衛(wèi)平教授課程效益:1.使你全面了解習(xí)近平總書記關(guān)于“四個(gè)全面”治國新思路、從而把握我國社會改革形勢發(fā)展新變化與新特點(diǎn),做好企業(yè)發(fā)展的正確的工作定位。2.使你全面了解習(xí)近平總書記關(guān)于“四個(gè)全面”治國新思路的企業(yè)發(fā)展新機(jī)遇,從而提升把握社會發(fā)展機(jī)遇、拓展企業(yè)發(fā)展工作新局面能力。培訓(xùn)對象:企業(yè)單位、黨政干部等
講師:劉衛(wèi)平詳情
現(xiàn)代核心領(lǐng)導(dǎo)力思維(大綱)劉衛(wèi)平教授課程效益:1.使你了解現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)及其核心能力,從而增強(qiáng)提升現(xiàn)代核心領(lǐng)導(dǎo)力的重要性與自覺性。3、使你掌握現(xiàn)代核心領(lǐng)導(dǎo)力思維的基本原理和方法,從而有效提升自身領(lǐng)導(dǎo)力,從而促進(jìn)企業(yè)跨越式發(fā)展。培訓(xùn)對象:企業(yè)中層以上管理干部(主管、經(jīng)理、總裁、董事長)課程結(jié)構(gòu):主題+行業(yè)案例分析(企業(yè)和事業(yè)等單位案例)課程特色:1.案例式教學(xué)
講師:劉衛(wèi)平詳情
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動與管理驅(qū)
- [潘文富] 消費(fèi)行為的背后
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎(chǔ)知識(ppt) 21158
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20229
- 3行政專員崗位職責(zé) 19044
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16221
- 5員工守則 15458
- 6軟件驗(yàn)收報(bào)告 15393
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15113
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14554
- 9文件簽收單 14194