《互聯(lián)網(wǎng)時代的人力資源管理》
《互聯(lián)網(wǎng)時代的人力資源管理》詳細內(nèi)容
《互聯(lián)網(wǎng)時代的人力資源管理》
互聯(lián)網(wǎng)思維下的人力資源管理
課程背景:
互聯(lián)網(wǎng)+,互聯(lián)網(wǎng)思維,顛覆了許多行業(yè)和我們過去所固有的許多認知,波瀾壯闊,狂飆突進,引領(lǐng)全球跨入全新的互連互通的知識經(jīng)濟時代。作為一名企業(yè)人力資源管理者,我們正接受越來越多的變革和管理挑戰(zhàn)。那么,互聯(lián)網(wǎng)時代下的人力資源管理,它是什么樣子呢?
在這樣一個風險和機遇共存的時代,企業(yè)應(yīng)該更加注重人力資源管理,有機結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)理念,分析人力資源管理新模式、思考互聯(lián)網(wǎng)人力資源管理新方式、思考如何建設(shè)符合時代發(fā)展的互聯(lián)網(wǎng)人力資源管理手段和方式。
課程目標:
● 了解當前企業(yè)管理所面臨的最大難題是什么??
● 了解未來的人力資源管理會朝著一個怎樣的方向發(fā)展??
● 轉(zhuǎn)換視野與角度,逐步建立起互聯(lián)網(wǎng)思維模式的人力資源管理。
● 以互聯(lián)網(wǎng)思維,重構(gòu)人力資源平臺,推動人力資源變革與創(chuàng)新。
● 在互聯(lián)網(wǎng)時代,挖掘互聯(lián)網(wǎng)+人力資源管理的無數(shù)種可能性。
課程模型:
課程時間:2天,6小時/天
課程對象:企業(yè)中高層管理者、人力資源從業(yè)者
課程方式:案例分析、研討演練、現(xiàn)場答疑
課程大綱
第一講:互聯(lián)網(wǎng)時代的人力資源管理挑戰(zhàn)
導(dǎo)入故事:來自《易經(jīng)》的秘密點燃了蒂姆·伯納斯·李爵士
一、移動互聯(lián)網(wǎng)的時代到來
1. 看一看這個百花齊放的互聯(lián)世界
1)互聯(lián)網(wǎng)加各行各業(yè)
2)互聯(lián)網(wǎng)思維風生水起
2. 當前企業(yè)面臨的四大壓力
1)經(jīng)濟下行
2)中美貿(mào)易摩擦
3)新業(yè)態(tài)、新模式的適應(yīng)
4)市場預(yù)期不明
3. 互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下人力資源工作的轉(zhuǎn)變和沖擊
4. 組織管理的4.0時代
1)1.0無組織時代
2)2.0錦衣衛(wèi)時代
3)3.0胡蘿卜大棒時代
4)4.0自驅(qū)時代
第二講:互聯(lián)網(wǎng)思維下人力資源管理的五個思考
思考1:去中心化
1. 自主不是讓你無規(guī)
2. 去中心的根本是鏈接中心
思考2:用戶為尊
1. 你的員工不僅僅是眼前人
2. 客戶可能來自你意想不到的地方
思考3:瞬時反饋
1. on-the-spot
2. 說到不是做到,是要馬上做到
思考4:自我學習
1. 成長方式多樣化
2. 我可以在你背后悄悄努力
思考5:長尾理論
1. 我不勝任并非我不行
2. 合適的才是最好的
第三講:互聯(lián)網(wǎng)時代的人力資源管理者的轉(zhuǎn)變
一、互聯(lián)網(wǎng)時代HR的四門新功課
1. 社會:以人為本不再是親民情結(jié)
2. 技術(shù):技術(shù)的影響是顛覆性的
3. 商業(yè):HR到底是誰的BP?
4. 管理:五人理論下的人力資源管理
二、HR應(yīng)該具備的五種互聯(lián)網(wǎng)思維
1. 用戶驅(qū)動產(chǎn)品VS HRBP
2. 大數(shù)據(jù)VS人力理性參謀部
3. 傻瓜操作VS制度做減法
4. 粉絲經(jīng)濟VS自我管理
5. 買的不是瓜是賣瓜的故事VS兜售新概念
三、像互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品經(jīng)理一樣做HR
1. HR的產(chǎn)品策略思維
1)戰(zhàn)略上:基于商業(yè)模式規(guī)劃產(chǎn)品策略
2)策略上:基于用戶需求設(shè)計產(chǎn)品框架
3)項目上:基于協(xié)作聚合技術(shù)、組建團隊完成產(chǎn)品開發(fā)
4)運營上:基于產(chǎn)品周期推廣產(chǎn)品與持續(xù)迭代
2. HR的三大產(chǎn)品技能
1)用戶需求為先
2)讓用戶參與設(shè)計
3)敏捷迭代績效體系
三、HR的四個O2O場景
1. 線上線下業(yè)務(wù)的組織機構(gòu),如何設(shè)計?
2. 線上線下人員特質(zhì)不同,如何管理?
3. 線上線下的薪酬應(yīng)該一樣嗎?
4. 線上線下的績效管理,如何做到公平?
第四講:互聯(lián)網(wǎng)時代人力資源管理的落地
案例分享:韓都衣舍的自組織模式的思考
一、創(chuàng)建強文化+輕足跡的新機制
1. 符合人性的機制才有沃土
2. 從商業(yè)生態(tài)圈到人才生態(tài)圈
1)以用戶為中心
2)建立用戶社群
3)積極與用戶鏈接
3. 四能合一的組織新能量
1)智能 2)體能 3)心能 4)和能
二、績效新方向:績效創(chuàng)新在于超越考核
1. 去KPI是績效的去中心化
2. OKR不是對KPI的簡單替代
3. 價值觀是企業(yè)的績效力
案例分享:阿里巴巴的價值觀考核
4. 成就考核是強文化的新思維
案例分享:華為的“九犬出一獒”
三、薪酬新管理:薪酬的創(chuàng)新在于持久動力
1. 薪酬創(chuàng)造時代的七絕神功
1)戰(zhàn)略薪酬:支付給戰(zhàn)略人員的特殊薪酬
2)成就薪酬:提供機會和資源
3)金融薪酬:股權(quán)、期權(quán)
4)創(chuàng)業(yè)薪酬:內(nèi)部創(chuàng)業(yè)
5)區(qū)隔薪酬:不動聲色的把對手比下去
6)人單薪酬:顧客滿意度和訂單實效
7)整合薪酬:六式合一,神功無敵
案例分享:騰訊三結(jié)合薪酬模式
2. 在物質(zhì)維度滿足精神需求
1)以奮斗者為本
2)員工的個性可以成為員工價值的體現(xiàn)
3)非物質(zhì)激勵是要把英雄的盤子做大
3. 提高員工績薪比
研討:增加機長的工資還是乘務(wù)員的工資
4. 從騰訊的54張福利王牌看福利創(chuàng)造心能
四、招聘新認知:極客法則和生態(tài)力模式
1. 薪酬對于招聘的價值是什么?
研討分享:我們通常的招聘是怎樣實現(xiàn)的?
2. 招聘的四重境界對比
1)過客 2)訪客 3)創(chuàng)客 4)極客
3. 用商業(yè)生態(tài)圈構(gòu)建招聘能量圈
1)擴大招聘的邊界 2)整合能力的圈層
4. 招聘模式的創(chuàng)新——六種招聘手段解析
1)眾籌招聘
2)外部面試官
3)在線測評
4)BOSS直聘
5)招聘真人秀
6)競賽遴選
案例1:藍標的招聘廣告
案例2:阿里巴巴客戶顧問招聘JD
五、學習新動力:組織未來的核心是賦能
1. 持續(xù)學習才能快速迭代
1)知識學習和工作能量密聯(lián)傳遞
2)無邊界學習時代到來
2. 戰(zhàn)略性學習是組織發(fā)動機
3. 人才培養(yǎng)的本質(zhì):根上滋養(yǎng),果成生態(tài)
六、職場新關(guān)系:去中心化的員工關(guān)系
1. 從“人與人”到“體與體”
2. 打造企業(yè)平臺的員工黏性
3. 員工價值盈余管理
4. 從機制到精修的“YOU+”
七、員工關(guān)系新體驗:入職、在職和離職管理
1. 在職管理的心問題和心常態(tài)
2. 在職賦能的柔性管理
3. VUCA時代就是要迭代和顛覆
4. 員工三態(tài)管理
1)入職在冊 2)離職在群 3)時刻在線
八、激勵新聚變:重激勵引爆人才
1. 人才激勵的動力和紅利
2. 激勵的五關(guān)
1)去中心化的協(xié)同合作
2)樂和、樂創(chuàng)、能創(chuàng)
3)高績效、全維度
4)動態(tài)、即時、無隔斷
5)區(qū)隔與約束
3. 激勵是洞悉人性的激發(fā)
1)跨界激勵 2)三知者激勵 3)游戲激勵法
九、職業(yè)生涯新含義:讓創(chuàng)新涌現(xiàn)
1. 認知代際分工的新梯度
2. 內(nèi)部創(chuàng)業(yè)式成長:勞動關(guān)系失聯(lián)、創(chuàng)業(yè)關(guān)系共生
案例分享:芬尼克茲的裂變式創(chuàng)業(yè)
3. 人才選拔要傳遞奮斗者基因
4. 捍衛(wèi)價值觀是人才職業(yè)發(fā)展的核心
第五講:互聯(lián)網(wǎng)時代,人力資源管理的星辰大海
故事分享:阿克琉斯之踵
1. 00后踏入職場:未來是我們的,更是他們的
2. 裝逼依然是HR們的剛需,但管理將會趨于理性
3. 效率已經(jīng)成為過去式,效能時代已經(jīng)來臨
4. 人工智能理你并不遙遠,已經(jīng)在你們公司門口
胡軍令老師的其它課程
企業(yè)戰(zhàn)略梳理與經(jīng)營計劃制定課程背景:為什么企業(yè)的戰(zhàn)略無法落地?為什么組織效率低,戰(zhàn)略如同虛設(shè)?為什么部門業(yè)績很好而公司目標達成很差?每一家企業(yè)都面臨著戰(zhàn)略制定到戰(zhàn)略落地的挑戰(zhàn)。事實上,很多企業(yè)連戰(zhàn)略也沒有或者模糊不清,即使有戰(zhàn)略,大多數(shù)企業(yè)從戰(zhàn)略到執(zhí)行的價值創(chuàng)造之路也并不清晰。這些問題嚴重的阻礙了企業(yè)無法獲得持續(xù)的成功。企業(yè)的發(fā)展目標和所能取得的成果間缺乏聯(lián)
講師:胡軍令詳情
《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》 03.07
非人力資源經(jīng)理的人力資源管理課程背景:無論是組織哪一層級的管理者,其管理任務(wù)就是兩個方面,一是完成任務(wù),二是關(guān)注于人。管理者個人本身就應(yīng)該是具有人才管理的技能,否則他就不是一個稱職的管理者。當下的經(jīng)營管理環(huán)境下,人在組織中的意義已經(jīng)從過去資源的視角轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本的視角,這是一個從成本控制到財富增值的轉(zhuǎn)變。所以管理者的最大職責就是如何高效的利用好人這個財富去實現(xiàn)企
講師:胡軍令詳情
華麗轉(zhuǎn)身——新晉管理者從0到1的成長之路課程背景:從業(yè)務(wù)骨干到團隊主管,是管理生涯中“最驚險的一躍”。那些幫助員工成為“骨干”的工作習慣、業(yè)務(wù)技能和思維方式,往往會成為快速勝任主管職位的巨大障礙。新晉管理者的常見挑戰(zhàn):面對諸多繁重而頗具挑戰(zhàn)性的任務(wù)要分配給不同下屬,不知從何下手;下屬的工作思路、方法和方式總是有瑕疵,糾正和指出不足總是被抵觸;工作明明交代清楚
講師:胡軍令詳情
賦能領(lǐng)導(dǎo)力——管理者打造高績效團隊的關(guān)鍵能力課程背景:阿里巴巴集團學術(shù)委員會主席曾鳴教授在《重新定義公司》推薦序中的一段話:“未來組織最重要的功能已經(jīng)越來越清楚,那就是賦能,而不再是管理或激勵。”組織的功能被重新定義了,管理者的身份當然也應(yīng)該重新定義,隨之而來的是管理者的核心價值觀和關(guān)鍵能力也應(yīng)該重新定義。管理者不能再運用工業(yè)化時代的管控思維來開展業(yè)務(wù)、帶領(lǐng)
講師:胡軍令詳情
企業(yè)人才戰(zhàn)略規(guī)劃與培訓(xùn)體系建設(shè)課程背景:對于企業(yè)而言,業(yè)務(wù)的快速發(fā)展和滯后的人才培養(yǎng)已經(jīng)形成顯著地矛盾,如何從戰(zhàn)略的高度出發(fā),進行科學、高效的人才培養(yǎng)工作,并通過系統(tǒng)的規(guī)劃建設(shè)完善的企業(yè)的人才培養(yǎng)體系已經(jīng)成為中國絕大多數(shù)成長型企業(yè)面臨的普遍問題。如何讓培訓(xùn)體系與企業(yè)的業(yè)務(wù)密切關(guān)聯(lián),讓培訓(xùn)真正的給企業(yè)帶來看得見的“紅利”?本課程從人才戰(zhàn)略定位與企業(yè)發(fā)展的關(guān)系著
講師:胡軍令詳情
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