《新晉經(jīng)理的五個發(fā)展臺階 (3天)》

  培訓講師:王波

講師背景:
王波:執(zhí)行力、通用管理專家講師?實戰(zhàn)派管控專家,國際注冊培訓師(CIPTT認證);?清華、北大、復旦大學等多所高校特聘專家講師;?新加坡經(jīng)管學院、加州工學院客座教授;?國資委職業(yè)經(jīng)理研究中心、和君咨詢、北大縱橫、北京神州英才、時代光華等公司 詳細>>

王波
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《新晉經(jīng)理的五個發(fā)展臺階 (3天)》詳細內(nèi)容

《新晉經(jīng)理的五個發(fā)展臺階 (3天)》

新晉經(jīng)理的五個發(fā)展臺階
|一、培訓目標 | |
|了解專業(yè)技術(shù)人員由于出色的技術(shù)表現(xiàn),從技術(shù)崗位提升到管理崗位后,從業(yè) | |
|務高手轉(zhuǎn)變到管理角色后,如何領(lǐng)導團隊的新概念與方法;了解如何運用溝通 | |
|建立共識的能力;掌握激勵,授權(quán)的有效技巧;學會如何通過團隊,而非個人 | |
|英雄主義達成業(yè)績目標等內(nèi)容。 | |


二、培訓對象:新晉經(jīng)理或中層人員等。
三、培訓時間:3天
4. 課程大綱
第一臺階 自我定位:新晉經(jīng)理的理念導入
一、新晉經(jīng)理的管理思維
1、什么是管理?
2、什么是領(lǐng)導?領(lǐng)導和管理的區(qū)別。
3、新晉經(jīng)理的基本素質(zhì)、必備技能與要求。
4、領(lǐng)導者應具備的七大領(lǐng)導特質(zhì)。
4、新晉經(jīng)理的6大角色定位:
鏡子;指南針;催化劑;放大鏡;司機;教官。


第二臺階 從專家轉(zhuǎn)變成管家:專家做事,管家做人
從專家轉(zhuǎn)變成管家,專家與管家的區(qū)別:專家做事,管家做人;個人主義向領(lǐng)導團隊的
轉(zhuǎn)變。
一、團隊的概念
二、團隊建設(shè)中的危險信號:精神離職、超級業(yè)務員、非正式組織。
三、團隊的四個統(tǒng)一:統(tǒng)一目標、統(tǒng)一思想、統(tǒng)一聲音、統(tǒng)一行動。
四、團隊建設(shè)方法:建立健全有效團隊制度和文化培訓,對下屬進行多方位輔導與指導

五、如何處理團隊沖突:建設(shè)性沖突、破壞性沖突與沖突處理策略。
六、識別自己的風格特點:與老虎、孔雀、貓頭鷹、考拉等不同性格人員的溝通方式。

第三臺階 上班可樂:迎接挑戰(zhàn)的團隊激勵


一、激勵的定義、激勵是一項重要的管理手段。
二、從馬斯洛需求層次論看對員工的激勵。
三、激勵員工的維度:愿景使命、價值觀、戰(zhàn)略目標
四、新晉經(jīng)理激勵下屬的原則:讓最多的人受到激勵。
五、激勵一定要即時—獎懲不過夜
六、激勵與職業(yè)生涯規(guī)劃
1、什么樣的職業(yè)是好的職業(yè)?
2、為什么無法實現(xiàn)職業(yè)發(fā)展?
七、激發(fā)員工最大潛能,激勵下屬的方法:企業(yè)之最、品牌積分等。

第四臺階 共好之旅:互動共榮的授權(quán)管理

一、授權(quán)的障礙:常見的授權(quán)手段和錯誤
1、互動:一竿子插到底。
二、影響經(jīng)理人的授權(quán)因素:
公司因素、個人因素、領(lǐng)導因素、授權(quán)對象因素。
三、授權(quán)的概念、自我評估與原則
四、授權(quán)的四種方法:充分、不充分、彈性與制約授權(quán)。
五、授權(quán)的八個步驟、要點與技巧。

第五臺階 績效伙伴:達成目標的績效管理

一、什么樣的目標管理是有效的
1、績效目標的重要性
2、績效目標的設(shè)定
3、設(shè)定目標的注意事項
二、如何進行目標管理——目標管理三步法
三、為目標制訂詳細的行動計劃
四、進行計劃跟蹤,確保目標不偏離
五、進行績效面談、改進和激勵的方法
1、績效面談的要點
2、溝通表達的技巧
3、建立信任與激發(fā)承諾

 

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