《民法典》與商業(yè)銀行貸款法律風(fēng)險
《民法典》與商業(yè)銀行貸款法律風(fēng)險詳細(xì)內(nèi)容
《民法典》與商業(yè)銀行貸款法律風(fēng)險
《民法典》與商業(yè)銀行貸款法律風(fēng)險管理
課程背景:銀行貸款風(fēng)險主要包括政治風(fēng)險、經(jīng)濟(jì)風(fēng)險和法律風(fēng)險。政治風(fēng)險是由于國家政策的導(dǎo)向和制度出現(xiàn)了一些無法預(yù)料的情況,導(dǎo)致貸款不能按期收回和正常周轉(zhuǎn);經(jīng)濟(jì)風(fēng)險主要是銀行向企業(yè)發(fā)放貸款后,由于市場供求變化、價格調(diào)整等因素影響,使貸款不能按期歸還和正常周轉(zhuǎn);法律風(fēng)險是由于銀行本身對相關(guān)政策、法律業(yè)務(wù)的不熟悉,能規(guī)范的沒有規(guī)范,或者規(guī)范不到位,該預(yù)防的沒有預(yù)防,或者預(yù)防不全面。政治風(fēng)險是不可抗力,經(jīng)濟(jì)風(fēng)險或許也可以算情勢變更,都是客觀的,銀行自身很難規(guī)避的。只有法律風(fēng)險,才是可以通過主觀重視、行為規(guī)范去規(guī)避的,通過對法律的不斷學(xué)習(xí),通過流程理事、制度管人去盡可能地降低風(fēng)險,保障經(jīng)營和收益的安全。商業(yè)銀行貸款風(fēng)險管理包括貸款風(fēng)險識別預(yù)警、貸款風(fēng)險分析測定和貸款風(fēng)險防范處理三個環(huán)節(jié),構(gòu)成貸款風(fēng)險管理的基本內(nèi)容。在本課程中主要探討《民法典》視域下如何規(guī)范貸款合同、抵押協(xié)議、擔(dān)保合同等貸款業(yè)務(wù),如何防范相關(guān)風(fēng)險等問題,并結(jié)合一些真實案例,以案例形式呈現(xiàn)知識點(diǎn),以法律來規(guī)范行為,以案例來引發(fā)共鳴。
課程收益:1、讓學(xué)員系統(tǒng)了解商業(yè)銀行放貸業(yè)務(wù)法律風(fēng)險的重要性;
2、讓學(xué)員角色扮演,思考、探索優(yōu)化法律風(fēng)險管理的途徑和辦法;
3、通過案例教學(xué),引發(fā)學(xué)員警醒與反思;
4、以民法典為背景,如何去建構(gòu)法律風(fēng)險管理體系。
課程時間:1天,6小時/天
授課對象:銀行業(yè)從業(yè)人員。
授課方式:案例+故事+法哲學(xué)+法條
課程介紹:(講師=教授+律師)
1、其他老師無法比擬的專業(yè)優(yōu)勢:張老師畢業(yè)于廈門大學(xué),法學(xué)博士,后又獲四川大學(xué)博士后,系資深專業(yè)律師,法律功底深厚、辦案實踐經(jīng)驗豐富,法律培訓(xùn)針對性、實操性強(qiáng),內(nèi)容均為辦案實例,來自日常生活,以案說法,具有獨(dú)特的專業(yè)優(yōu)勢。
2、其他律師無法比擬的講課技能和風(fēng)格:張老師在高校從事二十年的教學(xué),對課件及案例進(jìn)行精心設(shè)計,邏輯嚴(yán)密,構(gòu)思巧妙,把法律知識融入到生活社會現(xiàn)象;講課風(fēng)格生動風(fēng)趣,寓教于樂;講解法律深入淺出、通俗易懂,讓學(xué)員聽得懂、愿意聽;綜合運(yùn)用文字、圖片、影音、互動等方式,充分調(diào)動學(xué)員的積極參與互動、現(xiàn)場理解感悟,課堂氣氛輕松活潑,擺脫了純講理論的刻板模式,取得了較好的效果。
課程大綱
第一講:導(dǎo)引——銀行風(fēng)險與收益同在
一、法律風(fēng)險管理是銀行的命脈
二、貸款風(fēng)險全過程呈現(xiàn)
第二講:貸款合同的注意事項
合同的一般注意事項
合同效力的有關(guān)規(guī)定
第三講、抵押
一、動產(chǎn)抵押
二、不動產(chǎn)抵押
三、有價證件抵押
第四講、質(zhì)押
一、動產(chǎn)質(zhì)押
二、權(quán)利質(zhì)押
第五講、擔(dān)保
一、一般擔(dān)保
二、連帶擔(dān)保
第六講 公司法視域下的貸款風(fēng)險
一、公司法與公司章程對合同法律效力的影響
二、母子公司相互擔(dān)保的程序與法律效力
第七講 民法典視域下如何完善貸款風(fēng)險管理
一、新的規(guī)定及其可能帶來的影響
二、法律風(fēng)險識別與分類
三、全過程風(fēng)險管理
余論
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