《精準顧問式營銷(0.5-1天)》
《精準顧問式營銷(0.5-1天)》詳細內容
《精準顧問式營銷(0.5-1天)》
精準顧問式營銷
主講:劉映吟
課程背景
客戶對服務的要求越來越高?
客戶心思藏得太深?
精準營銷只能依靠大數(shù)據(jù)?
時代發(fā)展很快,同業(yè)競爭激烈,客戶分層標準越來越精細化,客戶差異化的需求和性格決定了他們對于銷售人員、服務模式、營銷方法等不同的喜好。因此,企業(yè)的竟爭已經由產品及價格轉移到對客戶個性化服務的竟爭,從客戶的實際需求出發(fā),為客戶提供真正有價值的服務,幫助客戶更好地進行產品購買和體驗。體現(xiàn)了“良好的客戶需求分析、良好的客戶顧問式銷售、良好的客戶關系管理、良好的品牌營銷”的核心服務理念,要求以最專業(yè)性的服務隊伍,及時和全方位地關注客戶的每一個服務需求,并通過提供廣泛、全面和快捷的服務,使客戶體驗到無處不在的滿意和可信賴的貼心感受?!?br />
該課程將管理學中的服務營銷新概念、新模型,以及性格色彩分析工具融入到對不同性格客戶營銷實戰(zhàn)中,幫助學員在售前、售中和售后各環(huán)節(jié)有針對性地制定服務營銷策略,輕松Hold各類型客戶,掌握精準顧問式營銷的核心命脈,并通過實戰(zhàn)模擬演練讓學員熟練掌握差異化客戶顧問式營銷的精髓。
課程特色
1.服務營銷模型與方法,以及客戶性格分析與銷售技巧經過多年、多場合實戰(zhàn)經驗嚴密驗證,切實有效;
2.從客戶真實內心世界入手,讓學員快速掌握各類型客戶的顧問式營銷實戰(zhàn)技巧;
3.融入游戲導入、案例分析、課堂測試、模擬實戰(zhàn)等多元化的教學手段,使學員在樂趣中掌握差異化客戶需求下的顧問式營銷實戰(zhàn)技能;
4.基于教練技術和行動學習法的教學方式,讓學員掌握顧問式營銷的核心要點,使學員易于接受和吸收;
5.所授技巧科學實用,學員可將課程中的營銷與服務技巧用于銷售、談判、職場溝通等各方面,實用性廣泛。
課程目標
通過該課程的學習,學員能夠得到以下提升:
打破客戶營銷的固化思維,了解顧問式營銷的實質;
了解客戶在產品與服務方面需求的心理變化曲線;
掌握在初識階段通過客戶行為和語言迅速判斷客戶性格類型的技能;
熟知不同需求與性格類型的客戶對于營銷和服務的核心關注點和需求偏好;
掌握針對不同類型客戶制定營銷與服務計劃的核心點;
掌握服務營銷新概念,擁有顧問式營銷新思維。
課程時間
精華版:0.5天(3小時),進階版1天(6小時)
適用學員
所有行業(yè)各層級營銷管理人員、銷售人員、營銷策劃人員。
課程形式
講授方式:老師引導式講授、小組互動討論、客戶形象導圖制作、課堂示范與模擬演練、交互點評、案例分享與視頻分析、行動轉化引導等。
設備道具:話筒、投影儀、擴音設備(有視頻播放)、白報紙(案例分析練習使用),彩色筆(四色為宜),A4白紙,四色便利貼。
學員需完成課程交付:客戶形象導圖、小組演練任務。
課程綱要
第一篇章:顧問式營銷概念建立
一、互動小游戲導入
根據(jù)受訓企業(yè)特點和受訓人員層次進行差異化定制
二、什么是服務營銷?
1.案例導入:打破營銷固化思維
2.顧問式營銷概述
3.傳統(tǒng)營銷與顧問式營銷的區(qū)別
4.營銷4C新思維--取代傳統(tǒng)4P營銷模式
5.創(chuàng)新型服務營銷的核心點:描繪客戶需求金字塔
6.互動:理念建立,丟掉千篇一律的話術
二、互動:服務營銷面面觀
1. 引入案例:《從生活小家??礌I銷》
2.互動:客戶需求差異化討論(老師引導,學員分組討論)
3. 客戶需求冰山理論
4.”表“的世界與”里“的世界
5. 客戶差異化解析與總結
三、服務營銷細節(jié)把控心經一--微表情解碼
1. 一秒即過的微表情你是否能讀懂
2. 日常生活和工作中的微表情有哪些深意
3. 互動:微表情描述與分析
四、服務營銷細節(jié)把控心經二--微動作解碼
微動作透露什么秘密
哪些微動作會潛移默化影響適時心態(tài)
我們是否有辦法通過微動作去引導溝通對象敞開心扉
溝通對象更青睞擁有哪些微動作的人
五、顧問式營銷細節(jié)把控心經三--微語言透露的性格秘密
引入案例:《不翼而飛的成交希望》
面臨同樣的情況,如果他/她這么說透露了什么
小組任務:人物形象導圖制作
互動:性格分析初體驗
互動:從客戶靈魂六問進行客戶需求分析與引導
你是誰?
我為什么聽你的?
你說的東西核心特點是什么?
我買這個到底能得到什么?
都有哪些我的同類人群買過?
你怎么證明你所說的?
第二篇章:顧問式營銷核心--挖掘需求與分析性格偏好
一、客戶日常行為中透露的性格類型與偏好特征
1.互動判斷:客戶日常行為習慣,開場白、交談過程中的透露的秘密
2.從客戶的日常行為與交談風格分析其差異化性格
2.1客戶交談思路線路圖勾畫
2.2互動訓練:角色轉換之心思體會
2.3小組互動:客戶動物形象素描
該部分將結合不同案例、場景、模擬演練引導學員進行判斷與分析
顧問式營銷過程中的心理學效應
心理賬戶效應--積極賬戶與消極賬戶
羊群效應--同頻人群從眾的魔力
鳥籠效應--引導購買
互惠效應--創(chuàng)造雙贏感
凡勃侖效應--炫耀的力量
痛點效應--抓住厭惡失去的心理
巴納姆效應--暗示的魅力
三、不同性格類型客戶的顧問式營銷方法解析
1.掌控型客戶解析
1.1外部特征呈現(xiàn)
1.2他/她的性格與最喜愛的開場方式
1.3他/她的核心關注點
1.4與他/她交往中的禁忌
1.5他/她的根本服務需求與異議解答
1.6他/她的顧問式營銷方法解析
2.社交型客戶解析
2.1外部特征呈現(xiàn)
2.2他/她的性格與最喜愛的開場方式
2.3他/她的核心關注點
2.4與他/她交往中的禁忌
2.5他/她的根本服務需求與異議解答
2.6他/她的顧問式營銷方法解析
3.分析型客戶解析
3.1外部特征呈現(xiàn)
3.2他/她的性格與最喜愛的開場方式
3.3他/她的核心關注點
3.4與他/她交往中的禁忌
3.5他/她的根本服務需求與異議解答
3.6他/她的顧問式營銷方法解析
4.猶豫型客戶解析
4.1外部特征呈現(xiàn)
4.2他/她的性格與最喜愛的開場方式
4.3他/她的核心關注點
4.4與他/她交往中的禁忌
4.5他/她的根本服務需求與異議解答
4.6他/她的顧問式營銷方法解析
第三篇章:打造顧問式營銷新思維--客戶滿意度和忠誠度管理
顧問式營銷新思維
顧問式營銷對象的共性行為動機
1.1追求愉悅體驗
1.2逃避不適
1.3可以做的
2.影響客戶滿意度的四個原因
2.1產品/服務與客戶需求之間匹配的程度(match)
2.2質量/服務本身的質量(quality)
2.3價格(price)
2.4便利性與體驗感
3.如何使客戶產生信賴感
3.1成功賣出你自己
3.2創(chuàng)造“時不時”的超滿意度
3.3必要時以退為進
3.4顧客忠誠的VISPAC期望法
——分享:客戶營銷人員的素質---3H1F (Head Heart Hand Foot)
二、客戶忠誠度管理(結合案例講解)
1.衡量客戶忠誠度的10個KPI指標
2.營銷管理與客戶期望之間的差距(結合航空公司案例講解)
3.客戶期望管理心經
3.1顧問式詢問
3.2換位神秘體驗
3.3焦點小組
3.4客戶反饋
4.服務彌補六步法
三、客戶面談中的顧問式營銷方法
1.服務營銷“倒三角”模型
2.SPIN顧問式銷售法
3. 銷售成本法
4. FABE產品介紹法
5.體驗式產品介紹法
6.故事營銷法
四、顧問式營銷成交后事項
1.營造統(tǒng)一戰(zhàn)線
2.重視雙贏
3.用盡客戶潛在價值--口碑宣傳和轉介紹
4.打造你的被利用價值
第四篇章:顧問式營銷行為轉化
一、不同類型客戶服務營銷導圖制作(分組討論、場景構建與呈現(xiàn))
1. 掌控型客戶服務營銷導圖制作與呈現(xiàn)
2. 社交型客戶服務營銷導圖制作與呈現(xiàn)
3. 分析型客戶服務營銷導圖制作與呈現(xiàn)
4. 猶豫型客戶服務營銷導圖制作與呈現(xiàn)
二、顧問式營銷創(chuàng)新總結
1.個人層面的顧問式營銷總結
2.管理層面的服務營銷創(chuàng)新描繪
3.制作行為轉化計劃表
三、課程回顧與總結
1.引導式內容總結
2.學員不同版塊的心得與經驗分享
四、Q&A問答環(huán)節(jié)
劉映吟老師的其它課程
《職場溝通360(對內對外綜合版1天)》 07.25
職場溝通360主講:劉映吟課程背景領導的心思猜不透?員工的行為難理解?跨部門協(xié)作溝通總是障礙重重?向上匯報低效率直接導致績效下滑?沖突溝通遭遇更濃烈的情緒抵觸?合作談判溝通總是難以達到目標?達成工作目標和高效發(fā)展的前提是高效能的溝通,本課程以先進管理學理論和成熟職場人認知為基石,在此基礎上結合人力資源管理中的溝通談判原理,以及心理學中的溝通技巧工具,運用職場
講師:劉映吟詳情
高績效團隊目標管理沙盤《沙漠掘金》25天版主講:劉映吟課程背景:該課程是國際最經典的體驗式培訓課程之一,著眼于提升學員團隊合作能力、目標與時間管理能力、領導力與執(zhí)行力、溝通協(xié)調能力等。參加培訓的學員分成若干小組,每小組扮演一個沙漠探險隊,運用相同的預備資金,購買必要的物資。從大本營出發(fā)到沙漠里掘金……這是一場弱肉強食、必分勝負的殘酷戰(zhàn)爭——勝者為王,敗者為寇
講師:劉映吟詳情
《銀行管理者領導力提升(1-2天)》 07.25
銀行管理者領導力提升講師:劉映吟課程背景:分支機構管理者是銀行中堅力量,發(fā)揮承上啟下的關鍵性作用,分支行行長的能力從自我認知開始,延伸到組織能力、溝通能力、協(xié)調能力、團隊管理與賦能等多方面。只有打造好管理者團隊,銀行才不會“腰疼”,戰(zhàn)略才不會“流產”,好的分支行行長是火,點燃團隊激情,提升整體戰(zhàn)斗力。管理的核心是人,如何充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,并調動員工的主觀能
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《銀行管理者團隊賦能》(1-2天) 07.25
銀行管理者團隊賦能講師:劉映吟課程背景:分支機構管理者是銀行中堅力量,發(fā)揮承上啟下的關鍵性作用,分支行行長的能力從自我認知開始,延伸到組織能力、溝通能力、協(xié)調能力、團隊管理與賦能等多方面。只有打造好管理者團隊,銀行才不會“腰疼”,戰(zhàn)略才不會“流產”,好的分支行行長是火,點燃團隊激情,提升整體戰(zhàn)斗力。管理的核心是人,如何充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,并調動員工的主觀能動
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贏在溝通-客戶服務技巧提升主講:劉映吟課程背景:金融行業(yè)客戶擁有哪些特點?客戶異議與投訴產生的原因有哪些?客戶投訴處理妥當是否可能柳暗花明?客戶投訴處理中的“孫子兵法”。如何培養(yǎng)發(fā)生投訴的客戶成為我們的忠實客戶?課程著眼于客戶投訴時的真實內心想法與核心需求分析,使學員擁有正確對待客戶投訴的心態(tài),并運用實用性的投訴處理步驟與溝通方法巧妙化解客戶的心中怒火,同時
講師:劉映吟詳情
《贏在職場--銀行人生涯與適應》(0.5-1天) 07.25
贏在職場--銀行人生涯與適應主講:劉映吟【課程背景】人的職業(yè)生涯時長是有限的,同時,職業(yè)傾向與天賦特質也各有不同。新入職員工如果不能夠進行有針對性地進行自我職業(yè)天賦的認知,勢必造成企業(yè)和員工本人時間、精力、投資的大量浪費。只有充分了解自身職業(yè)傾向和天賦特質,才能明確職業(yè)發(fā)展目標,從而獲得更高的職業(yè)績效和個人發(fā)展。本課程通過讓新員工認識到職業(yè)規(guī)劃的重要性,結合
講師:劉映吟詳情
擁抱變化--新生代員工職業(yè)適應主講:劉映吟【課程背景】隨著新生代員工進入職場,管理者發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)的激勵手段效力減弱,新生代員工有著時代賦予的個性化、追逐自由、具有創(chuàng)造性等特性,但同時也表現(xiàn)出抗壓力較弱、不輕易服從管理、容易職業(yè)倦怠等特點。在從學生向社會人過渡的過程中,如何引導新生代員工擁有成熟的適應能力、明確職業(yè)目標,擁有陽光心態(tài)和核心職業(yè)技能是點燃新生力量的關
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《優(yōu)質客戶服務(1-2天)》 07.25
優(yōu)質客戶服務主講:劉映吟【課程背景】良好的銀行職員個人形象對客戶傳遞一種信息,大堂經理和柜面人員是客戶進入廳堂后主要接觸的銀行員工,也是銀行的門面。大堂經理和柜面人員的核心競爭力體現(xiàn)在給合適的客戶提供優(yōu)質的產品與卓越的服務,而這種信息傳遞的結果就是客戶信任度的明顯提升。在銀行廳堂內,服務形象的第一關就體現(xiàn)在大堂經理、柜員在日常服務過程中的一言一行,在銀行業(yè)產
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《正向溝通與客戶關系管理(0.5-1天)》 07.25
正向溝通與客戶關系管理主講:劉映吟【課程背景】良好的銀行職員個人形象對客戶傳遞一種信息,網點一線人員是客戶進入廳堂后主要接觸的銀行員工,也是銀行的門面。一線人員的核心競爭力體現(xiàn)在給合適的客戶提供優(yōu)質的產品與卓越的服務,而這種信息傳遞的結果就是客戶信任度的明顯提升。在銀行廳堂內,服務形象的第一關就體現(xiàn)在一線人員的日常服務過程中的一言一行,在銀行業(yè)產品同質化的當
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《情緒力量--工作效能提升》(0.5-1天) 07.25
情緒力量--工作效能提升主講:劉映吟【課程背景】高爾基曾說:”工作快樂,人生便是天堂;工作痛苦,人生便是地獄?!肮ぷ鞯暮门c壞不在于工作內容本身,而在于我們對它的認知。讓員工工作不滿的是不平衡的心態(tài)和無法自我管理的情緒壓力,因此,快樂且高效工作的源頭在于學會認識壓力,并與壓力共舞,化壓力為動力,從而實現(xiàn)成就與感受的雙重收獲。本課程通過讓員工認識到壓力的本質,探
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