量本利分析與成本控制沙盤模擬訓(xùn)練
量本利分析與成本控制沙盤模擬訓(xùn)練詳細內(nèi)容
量本利分析與成本控制沙盤模擬訓(xùn)練
“量本利分析與成本控制沙盤模擬訓(xùn)練”
課程介紹
← 企業(yè)中高層管理者等30-40人
← 2 天
←
學(xué)員沙盤模擬操作訓(xùn)練+網(wǎng)絡(luò)版分析工具軟件配合+動態(tài)數(shù)據(jù)分析+專家講師分析點評
在沙盤模擬實際推演過程中,理解企業(yè)資源合理地分配,
對模擬過程中產(chǎn)生的成本數(shù)據(jù)進行量化分析,
并結(jié)合分析結(jié)果評判企業(yè)發(fā)展狀態(tài),不斷修正經(jīng)營策略。最終達到:
理解量本利的基本概念,理解盈虧平衡點的實際計算,以及影響盈虧平衡點的各因素
之間的相互關(guān)系。
← 親身體驗一個企業(yè)管理的完整流程;理解企業(yè)實際運做中各個部門的相互配合。
← 理解企業(yè)各項成本分析計算和控制手段:
← 理解可變成本、固定成本的基本概念;
← 理解盈虧平衡點的計算,以及可變成本、固定成本與價格之間的相互作用關(guān)系;
← 理解成本控制與企業(yè)戰(zhàn)略目標之間的關(guān)系;
←
本課程的最經(jīng)典之處:將根據(jù)所有學(xué)員的實際操作數(shù)據(jù),動態(tài)分析成敗原因和關(guān)鍵因
素。
|日期 |時間 |內(nèi)容 |
|第一日 |08:00-08:15 |簽到 |
|上午 | | |
| |08:15-08:30 |開場:領(lǐng)導(dǎo)致辭/培訓(xùn)基本情況介紹等 |
| |08:30-09:30 |引言、企業(yè)模擬沙盤規(guī)則介紹 |
| |09:30-10:30 |企業(yè)教學(xué)年業(yè)務(wù)模擬經(jīng)營(講師帶領(lǐng)學(xué)員模擬操作一年沙 |
| | |盤) |
| |10:30-12:00 |模擬企業(yè)第一年業(yè)務(wù)經(jīng)營: 訓(xùn)練背景及基礎(chǔ)知識 |
| | |講師結(jié)合經(jīng)營數(shù)據(jù)點評:企業(yè)經(jīng)營本質(zhì);財務(wù)分析的經(jīng)營 |
| | |觀;企業(yè)如何盈利;…… |
| |12:00-12:30 |午餐 |
| |14:30-16:00 |模擬企業(yè)第二年業(yè)務(wù)經(jīng)營: 市場分析和銷售費用成本分析 |
|第一日 | |講師結(jié)合經(jīng)營數(shù)據(jù)點評:產(chǎn)品市場定位;產(chǎn)品生命周期管 |
|下午 | |理;客戶和市場指標是財務(wù)指標的保障;費用效益和成本 |
| | |分攤的含義;…… |
| |16:00-17:00 |模擬企業(yè)第三年業(yè)務(wù)經(jīng)營: 企業(yè)利潤與全成本核算分析 |
| | |講師結(jié)合經(jīng)營數(shù)據(jù)點評:盈虧平衡概念和計算、價格對盈 |
| | |虧平衡點的影響;全成本分析;…… |
| |17:00- |結(jié)束或晚餐(晚間交流) |
|第二日 |09:00-12:00 |模擬企業(yè)第四年業(yè)務(wù)經(jīng)營: 成本控制的基本概念 |
|上午 | |講師結(jié)合經(jīng)營數(shù)據(jù)點評:評價現(xiàn)狀、發(fā)現(xiàn)問題、成本控制 |
| | |的方法和手段…… |
| |12:00-14:00 |午餐 |
|第二日 |14:00-16:30 |模擬企業(yè)第五年業(yè)務(wù)經(jīng)營: 財務(wù)分析與績效考評? |
|下午 | |講師結(jié)合經(jīng)營數(shù)據(jù)點評:無形資產(chǎn)對企業(yè)的價值;人力資 |
| | |源管理及團隊協(xié)作對一個企業(yè)的重要性;基于成本核算的 |
| | |崗位考核;全成本核算對企業(yè)經(jīng)營決策的改進;庫存對企 |
| | |業(yè)經(jīng)營效益的影響;信息化在公司財務(wù)控制中的地位與作 |
| | |用;案例研討…… |
| |16:30-17:00 |總體點評,交流討論,頒發(fā)優(yōu)勝獎(如需則請貴單位自擬 |
| | |獎品)、結(jié)束 |
-----------------------
學(xué)員對象
專家點評:
■ 培訓(xùn)學(xué)員實際訓(xùn)練數(shù)據(jù)分析
■ 理解企業(yè)管理與成本控制之間的關(guān)系
■ 優(yōu)勝企業(yè)與失敗企業(yè)的關(guān)鍵差異
培訓(xùn)時間
學(xué)習形式
課程目標
標準課程表
王長震老師的其它課程
行為心理學(xué)體驗式培訓(xùn)《沙漠掘金》文案課程背景:《沙漠掘金》(GoldoftheDesertKing)課程是從加拿大Eagle’sFlight公司引進的經(jīng)典體驗式培訓(xùn)課程;已被清華大學(xué)、浙江大學(xué)、上海交通大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)列入EMBA課程?!渡衬蚪稹繁籆oco-cola、Philips、ABB、Pepsico、BP-Secc、上汽集團、聯(lián)想等多家公司采用作為內(nèi)訓(xùn)
講師:王長震詳情
吉塔行星目標--計劃-管理-復(fù)盤沙盤模擬 09.14
吉塔行星——目標與計劃管理課程背景:德魯克說“并不是有了目標才有工作,而是有了目標才能確定每個人的工作”企業(yè)的任務(wù)和使命必須轉(zhuǎn)化為目標,因此管理者應(yīng)該通過制定目標對下線進行管理,當高層管理者確定了組織目標后,必須對其進行有效的分解,轉(zhuǎn)變成各部門以及個人的目標,管理者根據(jù)分目標的完成情況對下級進行考核、評價和獎懲。實施目標管理的真正目的就是促進員工的自我管理,
講師:王長震詳情
贏在全局系統(tǒng)運營與優(yōu)化沙盤 09.14
贏在全局系統(tǒng)運營與優(yōu)化沙盤主講老師:王長震培訓(xùn)對象:企業(yè)中、高層管理者培訓(xùn)規(guī)模:24—36人授課時間:2-3天(12-18小時)課程引言:不謀萬世者不足謀一時,不謀全局者不足謀一隅;全局意識系統(tǒng)思考管理者的大格局!認識沙盤:沙盤演練是由學(xué)員分組成立“公司”,圍繞培訓(xùn)主題,展開模擬經(jīng)營活動,借助實戰(zhàn)演練,暴露短板和誤區(qū)。并經(jīng)由導(dǎo)師高屋建瓴的引導(dǎo)、點評和分析,透
講師:王長震詳情
勇攀珠峰項目管理與復(fù)盤技術(shù)沙盤 09.14
勇攀珠峰——高績效團隊建設(shè)與管理課程背景:作為一名經(jīng)理人,你是不是為做了多年的管理卻無法帶出一支令人滿意的團隊而苦惱?你是不是因缺乏帶領(lǐng)高績效團隊所需的能力而力不從心?你在提高團隊績效方面用盡了心思為什么總達不到預(yù)期的效果?如何才能快速地把握團隊并帶領(lǐng)團隊創(chuàng)造出佳績?如何對團隊成員進行激勵以鼓勵士氣?如何化解團隊運行障礙順利開展工作?本課程通過沙盤情景推演與
講師:王長震詳情
戰(zhàn)略解碼與年度經(jīng)營計劃制定沙盤模擬課程課程背景:“如果你不能描述,你就不能度量;如果你不能度量,你就不能管理;如果你不能管理,你就不能達到目標?!睉?zhàn)略解碼就是將組織(或公司)的戰(zhàn)略重點進行清晰地描述,并通過可視化的方式,轉(zhuǎn)化為全體成員可理解、可執(zhí)行的行為過程?!皯?zhàn)略解碼”:讓戰(zhàn)略的細胞深入每個人的骨髓。年度經(jīng)營計劃的制定,橫跨公司所有部門,規(guī)劃的是為達成公司
講師:王長震詳情
戰(zhàn)略執(zhí)行與領(lǐng)導(dǎo)力沙盤模擬課程執(zhí)行力:企業(yè)不能不長期重視的問題為什么策略雷同,績效卻大不相同?為什么企業(yè)的宏偉藍圖在現(xiàn)實執(zhí)行中顯得如此的蒼白?為什么擁有龐大的人員隊伍在執(zhí)行中顯得如此的無助?為什么思路不錯、做起來就錯了?說得對卻做不對?為什么激勵大會,員工聽聽感動,想想激動,回去不動?為什么總是議而不決、決而不行、行而無果呢?為什么經(jīng)理人變成了“思想家”,而業(yè)
講師:王長震詳情
中國共產(chǎn)黨百年輝煌歷程與優(yōu)秀傳統(tǒng)黨建沙盤(標準為2天版)黨史學(xué)習教育動員大會2021年2月20日上午在北京召開。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平出席會議并發(fā)表重要講話。他強調(diào),在全黨開展黨史學(xué)習教育,是黨中央立足黨的百年歷史新起點、統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家而作出的重大
講師:王長震詳情
中國共產(chǎn)黨百年領(lǐng)導(dǎo)力推演與借鑒沙盤模擬課程本版本適用年限:2022版權(quán)所有盜版必究【課程總括】328930077470授課形式:案例分析—Case課程講授—Lecture角色扮演—RP分組討論—GD游戲體驗—Game沙盤推演—Test影音資料—Video教練提問Question學(xué)員數(shù)量:24-48人(最佳人數(shù))授課講師:王長震學(xué)員對象:中高層管理者;集團職能
講師:王長震詳情
勇攀高峰高績效團隊執(zhí)行力模擬沙盤 09.12
《勇攀高峰》——管理類情景模擬沙盤課程【課程背景】《勇攀高峰》是一門管理類情景模擬沙盤課程,課程將學(xué)員置身于攀登珠穆朗瑪峰的情景中,他們必須在十月的31天時間內(nèi),通過合理的資源配置和良好的團隊協(xié)作完成登頂任務(wù)并成功返回大本營。課程模擬過程中,學(xué)員需要通過合理使用初始資金、分析判斷各種突發(fā)狀況、在挑戰(zhàn)和壓力情況下進行理性分析決策、通過與隊員的有效溝通和協(xié)作來達
講師:王長震詳情
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動與管理驅(qū)
- [潘文富] 消費行為的背后
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎(chǔ)知識(ppt) 21158
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20229
- 3行政專員崗位職責 19044
- 4品管部崗位職責與任職要求 16221
- 5員工守則 15458
- 6軟件驗收報告 15393
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15113
- 8工資發(fā)放明細表 14554
- 9文件簽收單 14194