六元八表定績效(2-3天版)
六元八表定績效(2-3天版)詳細內容
六元八表定績效(2-3天版)
六元八表定績效
——柔性績效管理落地實操
講師 徐棟梁
如果說抗擊疫情前線是戰(zhàn)士、衛(wèi)士的戰(zhàn)場,那么千家萬家企業(yè)將是我們每一個職場精英
的戰(zhàn)場,我們以什么心態(tài)面對2020績效,何去何從,我們心歸何處!管理者在經(jīng)歷疫情
壓力之后深深陷入了深深的思考?2021績效如何做,剛性要求誰來做,柔性激勵怎么做
,啥時做,做到何種程度,如何啟動特殊環(huán)境下的問責機制?這些都變成了企業(yè)管理者
不得不面對的問題。
課程收益:
★ 掌握教練技術促動的愿景描繪法
★ 掌握目標SMART原則應用細化
★ 掌握四維目標平衡體系的邏輯表
★ 掌握SWOT優(yōu)劣分析具體操作表
★ 掌握績效方法選擇的加權評估表
★ 掌握行動計劃落地的七步分解表
★ 掌握績效指標落地的八步操作表
★ 掌握績效承諾簽定的績效承諾表
★ 掌握績效復盤評估的復盤評估表
★ 掌握績效輔導改進的三套訪談表
培訓對象:公司基層管理者、中高層管理者、人力資源管理者、績效專責、HRBP等
授課方式:
? ? ?課堂講授40%+案例分析35% +現(xiàn)場演練輸出25%,突出實戰(zhàn)性
課程時間:
? ? 1天(線上 6小時精講版)
第一章 以終為始——目標管理之夢想鏈接夢想
問題導入:一生二、二生三、三生萬物……!企業(yè)的經(jīng)營到底為了什么?愿景——戰(zhàn)略——目
標——指標的辯證關系
一、剛柔并濟經(jīng)營目標
1. 目標管理的定義實質
2. 目標管理的基本思想
3. 目標管理的實施過程
課后作業(yè):用思維導圖法完成企業(yè)愿景描繪圖
解決問題:一張白紙呈現(xiàn)愿景驅動之邏輯框架
二、目標設定三要素
1. 目標要看得見
2. 目標要摸得到
3. 目標要想得到
課后作業(yè):完成SMART表單
解決問題:目標的smart細化
三、企業(yè)四維平衡目標
1. 經(jīng)濟利益
2. 社會責任
3. 員工收益
4. 客戶利益
課程作業(yè):完成目標的戰(zhàn)略地圖
解決問題:解決績效目標不聚焦
四、企業(yè)績效改進的五大桎梏
1. 機制問題:案例:績效為啥很難推進?
2. 認知問題:會不會,能不能,敢不敢、愿不愿?
3. 技術問題:KPI,BSC,OKR,PDCA、KSF……
4. 流程問題:戰(zhàn)略決定結構,結構決定流程
5. 激勵問題:物質與精神并尊!
解決問題:績效管理桎梏不清楚。
本章小結:理解企業(yè)發(fā)展愿景,掌握四維平衡目標,認知績效五大痛點
第二講:追本溯源--績效管理之變被動為主動
問題導入:從德魯克談目標管理說起……剛性任務管理與柔性目標管理的區(qū)別?
一、被動執(zhí)行到主動行動
1. 績效是什么
2. 考核是什么
3. 績效管理與績效考核關系
課后作業(yè):列舉績效考核與管理區(qū)別
解決問題:解決企業(yè)績效認知的問題
二、績效考核與管理的困惑
——績效管理四大基本內容
1. 目標
2. 計劃
3. 輔導
4. 反饋
課后作業(yè):完成SWOT分析表
解決問題:解決績效推進桎梏
三、績效管理的四大方法
1. MBO
2. KPI
3. OKR
4. BSC
課后作業(yè):完成多維度加權評估表
解決問題:解決績效方法選擇問題
四、績效管理設計的具體步驟
1. 前期績效準備
2. 指標體系設計
3. 運作體系設計
4. 結果反饋設計
5. 績效管理制度
課后作業(yè):分清具體流程角色責任
解決問題:績效推進中職責不清楚
本章小結:理解績效誤區(qū)正念,掌握各類方法區(qū)別,熟悉績效管理運作
第三講:群策群力—團隊共創(chuàng)之變要求為需求
問題導入:疫情下管理者如何柔性輔導員工設定改進目標?
一、變要求為需求——個人承諾三步驟
1. 發(fā)送PBC給到PBC承諾人
2. 輔導PBC承諾人的績效目標
3. 循序漸進跟蹤輔導承諾簽字
課后作業(yè):演練團隊目標分解六步法
解決問題:績效行動計劃的落地問題。
二、目標分解注意事項
1. 何時設定
2. 誰來設定
3. 設定什么
4. 怎么設定
5. 設定標準
課后作業(yè):績效指標分解八步法
解決問題:團隊工作績效計劃表
本章小結:
1. 柔性輔導——欣賞式探尋
2. 剛性承諾——團隊共創(chuàng)法
3. 契約精神——績效承諾書
第四講:言傳身教——績效輔導之變執(zhí)行為自行
問題:疫情下什么時候進行改進輔導時間**?
一、績效輔導的不同階段
1. 計劃面談
2. 指導面談
3. 考評面談
4. 反饋面談
課后作業(yè):掌握pcdcac工具應用
解決問題:企業(yè)輔導流于形式問題
二、績效輔導基本原則
1. 明確目標期望
2. 選擇**時間
3. 營造寬松環(huán)境
4. 避免籠統(tǒng)主觀
5. 關注員工感受
6. 傾聽員工意見
7. 傾向正向反饋
課后作業(yè):完成一次績效面談工作
解決問題:掌握績效面談表的使用
三、績效輔導的步驟
1. 多方了解員工的狀況
2. 約定輔導的方式場合
3. 給出績效反饋與輔導
4. 記錄績效輔導的結果
課后作業(yè):掌握ORID深度會談技巧
解決問題:解決企業(yè)輔導流程不規(guī)范
四、員工輔導九步法
1. 面談前的準備
2. 營造融洽面談氛圍
3. 員工自評
4. 上級評價
5. 討論績效表現(xiàn)
6. 制定改進計劃
7. 重申下階段考評內容和目標
8. 討論需要的支持和資源
9. 評估結果及談話記錄簽字確認
課后作業(yè):組織一次績效面談演練
解決問題:績效面談組織過程無序
本章小結:ORID的深度輔導技術,掌握績效面談實操技巧
第五講:懲前毖后——問題員工變獎懲為賦能
案例:華為公司績效評價與等級分布設計
一、績效評估的原則
1. 全面績效原則
2. 個人貢獻原則
3. 層級貢獻原則
課后作業(yè):掌握績效過程評估表
解決問題:評估績效推進的問題
二、績效評價流程
1. 承諾人自評
2. 直線主管評估
3. 上級管理者集體評議審核
4. 績效委員會批準
課后作業(yè):設定公司績效評價流程圖
解決問題:績效評估流程職責的不清
三、PBC績效結果反饋
1. 為結果反饋做哪些準備
2. 如何與員工溝通績效表現(xiàn)
3. 如何與個人承諾者解釋等級背后的原因
4. 怎么對下階段工作提出展望
課后作業(yè):復盤績效承諾書的應用
解決問題:績效承諾書的應用技巧
四、典型問題員工處理技巧
1. 強調因果
2. 狡辯借口
3. 喪失信心
4. 情緒失控
課后作業(yè):進行一次針對性性格測評
解決問題:解決面談中技巧不足問題
本章小結:
1. 收獲產出:員工績效改進計劃表
2. 收獲產出:員工績效改進溝通表
3. 收獲產出:員工績效改進評估表
第六講:正本清源——績效復盤之變終點為起點
一、復盤的意義
1. 目標是什么?
2. 結果是什么?
3. 問題是什么?
4. 總結是什么?
課后作業(yè):復盤一次企業(yè)績效考核
解決問題:解決團隊績效責任改進
二、績效管理問題探討
——常見績效管理實施的問題分析和對策?
1. 理解失誤:能位錯論,聚焦績效
2. 面面俱到:貪大求全,去偽存真
3. 數(shù)據(jù)失真:弄虛作假,權責對應
4. 馬虎應付:全力應付,全力以赴
5. 避重就輕:心存顧慮,連坐機制
6. 未慮應用,流于形式,因地制宜
7. 難于量化,行為難控,一地一策
8. 認知失調、角色錯位、正本清源
課后作業(yè):分析本企業(yè)績效問題狀況
解決問題:找準企業(yè)問題對癥的策略
三、績效激勵原則
1. 激勵四原則
1)及時性原則
2)同一性原則
3)預告性原則
4)開發(fā)性原則
2. 吸引力法則
1)動之以情
2)曉之以理
3)激之以義
4)誘之以利
課后作業(yè):分析自我吸引力法則強項
解決問題:非物質激勵應用不足問題
四、績效的心激勵魔力
1. 績效標桿激勵魅力
1)耳濡目染
2)心領神會
3)身體力行
4)言傳身教
2. 績效“四心”激活模型
1)崇敬之心
2)感動之心
3)積極之心
4)升華之心
問答環(huán)節(jié)
徐棟梁老師簡介
核心資質:
? 中國人民大學碩士研究生
? 殼牌中國人力資源經(jīng)理&組織發(fā)展總監(jiān)
? 馬石油 CHO
? 上海鯨工網(wǎng)HRVP
? RAST驛站(互聯(lián)網(wǎng)社群o2o)創(chuàng)始人
? 華為生態(tài)大學高級講師、高級咨詢師
? 青島大學總裁班人力資源講師
? 中國海洋大學EMBA班管理實戰(zhàn)專家
? 高級人力資源管理、二級心理咨詢師
? 18年人力資源、企業(yè)運營管理經(jīng)驗
? 10年培訓經(jīng)驗
? 國際職業(yè)培訓師行業(yè)協(xié)會認證高級講師
講師經(jīng)歷:
徐棟梁老師曾任職于殼牌中國、馬石油、上海鯨工網(wǎng)工業(yè)品領域B2B平臺、山東拉思
特驛站社區(qū)O2O公司、中智、經(jīng)邦股權等知名企業(yè)人力資源高管、合伙人、高級項目經(jīng)理
等職務。
有近二十年的管理實戰(zhàn)經(jīng)驗,十五年人力資源總經(jīng)理、HRVP、高級咨詢師從業(yè)經(jīng)歷,
精通人力資源體系的各個環(huán)節(jié),具備專業(yè)的分析、判斷、處理問題的實戰(zhàn)能力。十五年
的外資企業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、國內大型民營企業(yè)的實戰(zhàn)經(jīng)歷,管理過20000人的規(guī)模的企業(yè)
集團人力資源全面工作,有著豐富的企業(yè)變革、創(chuàng)新、從0到1的管理實戰(zhàn)經(jīng)驗。
擅長人力資源體系建立,OD、TD與LD體系建設,組織診斷與戰(zhàn)略變革梳理,差異化薪
酬定位與管理、績效管理技術、三支柱變革等;企業(yè)管理方面擅長團隊管理、企業(yè)變革
與創(chuàng)新管理、管理者思維與工具提升、國有企業(yè)變革管理、團隊執(zhí)行力打造等多方位的
課程、咨詢輔導并落地實施。
核心研究:企業(yè)人力資源管理、中基層管理
主講課程:
1、人力資源管理系列:《UVCA時代的組織發(fā)展與變革》《UVCA時代下的組織能力提升》《打
造賦能型組織——組織發(fā)展與人才培養(yǎng)》《工作分析與人崗匹配原理及工具實操》《金牌面試
官》《六維動態(tài)差異薪酬福利體系設計與落地》《全面薪酬激勵與設計》《勞動用工政策與法
律風險防范》《企業(yè)用工風險與防控實操》《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》《企業(yè)“無痛”
人員優(yōu)化策略》《組織效能診斷》《人才盤點與梯隊建設》《敏捷績效管理》《績效技術訓練》《
大數(shù)據(jù)人力資源管理》《OD速成記---組織發(fā)展總監(jiān)全維度塑造》《TD應該這樣做》等
2、管理實戰(zhàn)系列:《中高層管理者角色認知與技能提升》《中高層領導者領導力提升訓練
》《打造高績效組織----
績效管理如何有效落地》《OKR關鍵目標分解法》《阿米巴經(jīng)營激勵》《員工有效激勵與授權管
理》《新時代雙贏模式員工關系管理》《行為管理情景高爾夫》《情景高爾夫---
教練和輔導》《以成果導向的員工激勵與輔導 ---
教練式輔導》《問題分析與解決》《業(yè)務領導力---
戰(zhàn)略與執(zhí)行的力量》《職業(yè)化能力提升》《執(zhí)行力密碼---打造團隊執(zhí)行的法寶》
3、實戰(zhàn)微咨詢系列:《任職資格體系搭建項目》
《崗位勝任力模型搭建項目》《崗位價值評估與分析項目》《OKR體系搭建項目》《關鍵人才盤
點與梯隊建設項目》《內部人員晉升選拔項目》《戰(zhàn)略厘清梳理分析項目》《三支柱建設項目
》《薪酬、績效體系建設項目》
4、政策、國企改革系列:《國有企業(yè)改革市場洞察與業(yè)務模式創(chuàng)新》《國有企業(yè)改革與新
能源戰(zhàn)略》《國有企業(yè)改革重點問題分析與探討》
《國企改革下的人力資源三項變革設計與落地》《國有企業(yè)薪酬市場化管理與中長期激勵設
計》
授課風格:
1.
授課內容:徐老師曾就職于世界500強外企、大型民營企業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè),并有
互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,在15年的職業(yè)發(fā)展和創(chuàng)業(yè)歷程中,對人力資源管理有著
自己獨特的管理思想和管理技巧,具有全球化眼界與思維,對中國民營企業(yè)人
力資源管理現(xiàn)狀有著深刻的理解,并能有實際解決方案。在企業(yè)管理和股權設
計方面有著豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗,授課內容以實戰(zhàn)干貨為主,針對企業(yè)客戶與學員
的實際狀況,診斷培訓的實際需求,定制化設計獨特的培訓方案,以“深入淺
出、學以致用、邏輯清晰、超強的親和力”著稱,采用視頻觀賞、小組討論、
案例分析、團隊共創(chuàng)、角色扮演、相互點評等豐富的授課形式,有效調動課堂
的氣氛和把控現(xiàn)場學員狀態(tài),幫助企業(yè)創(chuàng)造最大績效。
2.
注重實效:實效性、可萃取是徐老師授課的靈魂,也是徐老師授課的基本原則,
所有課程中均會提供相應的工具
和方法,相關案例解讀及現(xiàn)場實操演練。注重現(xiàn)場與學員互動,根據(jù)所講知識
點解決學員實際工作中存在問題。
3.
課堂氣氛:徐老師授課集幽默、趣味、故事與一體,讓學員在歡聲笑語中感覺道
理,體悟管理真諦,在課程中學員可以輕松愉快的與徐老師進行溝通、互動討
論,快樂中學習,學習中成長。
4.
課后輔導:學員在實際工作中有授課相關問題,可以隨時找到徐老師進行實際工
作的輔導,保證學員可以真正做到學以致用。
部分合作客戶:
通信行業(yè):
北京電信、河北移動、貴州電信、西安移動、襄陽聯(lián)通、眉山聯(lián)通、四川移動、克州移
動、和田聯(lián)通、深圳電信、青島電信、常德電信、安徽聯(lián)通、湖北中移、泰安移動、洛
陽聯(lián)通、合肥移動、新疆奎屯移動、煙臺移動、齊齊哈爾聯(lián)通、沈陽移動、遼寧電信、
海南聯(lián)通、杭州電信、廣西鐵塔、合肥華為等
能源行業(yè):
國家電網(wǎng)、南方電網(wǎng)、登州電力、華能、中石油、中石化、加拿大石油、泰石油、港華
燃氣等
金融行業(yè):
銀行:平安銀行、農業(yè)銀行、浦發(fā)銀行、青島農行、齊商銀行、西安建行、上海招商、
深圳興業(yè)銀行、河北農行、濟南招行等
保險:平安車險、平安金融(深圳)、人保財險、民生保險、太平洋保險(北京)等
投資機構:黃淮海投資、松禾資本、青橙資本、上海子濟資本、青島創(chuàng)投基金等
交通運輸行業(yè):
東航、南航、深航、山東高速、招商局、森達美港運、順豐、中通、EMS等
實體產業(yè):
老尹家海參、上海道一生物、Rainbow(潤豐股份)、LAFARGE、北京東方園林股份、南山
集團、華盛江泉集團、馬克西姆化工、山東海虹物流、愛爾眼科、明潤視光連鎖、澳柯
瑪、可口可樂、中國萬達、山東長白本草、銀色世紀、綠城(山東)、老百姓大藥房、
麥田、青島藍海域、明德物業(yè)、歐雅壁紙、中國水電八局、昌新鞋業(yè)、深圳賽菲爾珠寶
、惠發(fā)股份、青島啤酒、希杰食品、珍奧集團、諾得益輪胎、PYUA、倍億得、歐力士、
長城汽車、北車、東方鋼簾線、濱農集團、龍安泰環(huán)保、煙臺弗吉亞、時代青海、西部
礦業(yè)、中核聚能熱力、山東能源集團、陜西松瑞醫(yī)藥、登升安防、北京首鋼國際工程、
深圳光明建設集團等
互聯(lián)網(wǎng)、新零售、IT及政府機構
便利蜂、易久批、找煤網(wǎng)、化纖匯、曹操送、四季影視傳媒、滴滴、京東物流、驢媽媽
、京東貝全、360、華為終端門店、workday、蓋雅工廠、聊城大學、濰坊稅務、山東高
速、山東中外運、山東保安集團等等
授課現(xiàn)場剪輯(部分):
|[pic] |[pic] |
|鹽城國電績效管理實操訓練班 |四川移動 任職資格體系搭建工作坊 |
|[pic] |[pic] |
|襄陽聯(lián)通非人+領導力培訓 |財智光華商學院 中高層管理者管理能力提升 |
|[pic] |[pic] |
|西安移動業(yè)務領導力培訓 |咪咕科技 面試技術與背調技術訓練 |
|[pic] |[pic] |
|華為安徽技術團隊 教練式管理培訓[pic] |深圳興業(yè)銀行考核與薪酬激勵機制重塑 |
|陽泉移動 績效管理如何有效落地 |[pic] |
|[pic] |陜西鐵通執(zhí)行力打造+績效管理能力提升[pic] |
| |南航北方公司 管理干部阿米巴經(jīng)營實戰(zhàn) |
|朝陽聯(lián)通 儲備人才管理能力提升 |[pic] |
|[pic] |鄂旅投資集團人才盤點與梯隊建設培訓 |
|綿陽移動骨干轉型綜合能力提升[pic] |[pic] |
|平安銀行組織能力提升培訓 |海南移動MTP管理者角色認知與技能提升訓練 |
| |[pic] |
|[pic] |連云港核電 關鍵任務管理與管理創(chuàng)新 |
|安徽鐵塔:情景管理高爾夫---向下管理 | |
|[pic] |[pic] |
| |機構評價 |
|企業(yè)評價 | |
學員反饋
[pic] [pic]
課后輔導
[pic] [pic]
徐棟梁老師的其它課程
通信運營H劃小經(jīng)營管理能力提升 10.07
通信運營商劃小單元經(jīng)營管理能力提升----講師徐棟梁電信運營商在持續(xù)推進市場經(jīng)營的互聯(lián)網(wǎng)化轉型與變革,基層單元劃小改革作為激發(fā)活力和牽引內生機制的重要途徑,在倒三角經(jīng)營浪潮中,讓“聽得見炮聲的人”擁有責權利,倒逼企業(yè)運轉流程和運營管理日趨高效,形成企業(yè)重要組織細胞單元,提升劃小基層單元的活力,進而實現(xiàn)團隊凝聚力、收入組織、市場攻堅、業(yè)績提升等關鍵能力提升。
講師:徐棟梁詳情
組織人力資源管理和財務管理 10.07
組織人力資源管理和財務管理----講師徐棟梁課程收益:1.掌握人力資源角度相關財務知識2.掌握人力資源必備財務思維3.了解數(shù)字化時代人力資源管理趨勢4.掌握大量人力資源與財務相關的核心數(shù)據(jù)呈現(xiàn)與管理方法培訓對象:企業(yè)各級人力資源管理者、人力資源高管等授課方式:??現(xiàn)場授課40+案例分析40+現(xiàn)場工具演練20課程時間:??2天(12小時)課程大綱: 第一單元、
講師:徐棟梁詳情
組織優(yōu)化與崗位分析實操 10.07
組織優(yōu)化與崗位分析實操----講師徐棟梁課程價值:1.掌握崗位分析的常用方法;2.掌握組織診斷與分析的相關方法;3.掌握崗位說明書編寫的方法;4、掌握組織定位與優(yōu)化路徑5、了解組織管控與崗位運行管理新思維培訓對象:企業(yè)基層及以上管理人員、人力資源從業(yè)者授課方式:???課堂講授50+案例分析20+實操演練20+工具應用10,突出實戰(zhàn)性課程時間:????2天(1
講師:徐棟梁詳情
卓越績效的標準 10.07
卓越績效的標準引言2004年9月2日,國家質檢總局正式發(fā)布了《卓越績效評價準則》國家標準(以下簡稱準則)。準則借鑒了美國波多里奇卓越績效標準,結合我國實際情況,為企業(yè)提供了追求卓越績效的經(jīng)營管理模式?!蹲吭娇冃гu價準則》和IS09000標準相比,《卓越績效評價準則》有區(qū)別又有聯(lián)系。二者都是質量管理的標準,IS09000標準是符合性標準,而《卓越績效評價準則》
講師:徐棟梁詳情
專業(yè)人才咨詢技術與實踐 10.07
專業(yè)技術人才咨詢技術與實踐----講師徐棟梁課程價值:??★掌握深入洞見業(yè)務需求的方法★掌握提供專業(yè)意見和專業(yè)影響力的方法★了解管理咨詢的內容與基本邏輯★掌握咨詢中的常見工具培訓對象:公司各級專業(yè)人才、管理者等(備注:從業(yè)5年以上專業(yè)線領域專家)授課方式:???講授+案例+實戰(zhàn)演練+工具課程時間:????2天(12小時)課程大綱:課前思考:第一單元、專家咨詢
講師:徐棟梁詳情
整合致勝--高效的資源整合能力鑄造新優(yōu)勢----講師徐棟梁課程價值:1、掌握資源整合的邏輯與方法2、了解不同層次、不同場景下資源整的方法與技巧3、掌握資源與管理的底層邏輯4、提升個人資源整合方面基礎素養(yǎng)培訓對象:各級管理人員、骨干人員、企業(yè)中高層管理者、青年管理干部等授課方式:???課堂講授40+視頻、實操演練50+案例、工具應用10,突出落地性、實操性課程
講師:徐棟梁詳情
將培訓轉變成商業(yè)成果法則下的全面培訓管理---助力企業(yè)成長的終極密碼----講師徐棟梁本課程在以較為系統(tǒng)的框架基礎上,理清了培訓管理工作這一企業(yè)管理的新領域的眾多模糊問題,真正站在了培訓管理者而不是培訓師的角度,向培訓管理者提供了一系列具有實務操作性的工具、思考方式、工作風格;將培訓6D法則進行詳細解讀,便于培訓管理者實操落地。課程對于有機會接觸企業(yè)培訓各個
講師:徐棟梁詳情
招聘背調方法技巧與常見難點及應對 10.07
招聘背調方法技巧與常見難點及應對----講師徐棟梁隨著時代的發(fā)展,人們獲得工作機會的渠道泛網(wǎng)絡化、便捷化、即時化,雖然各種渠道越來越多,但對于企業(yè)來講如何找“準”人,如何找“對人”,就成了招聘中最為重要的一環(huán)。尤其是后疫情時代的當今社會,魚龍混雜,失業(yè)率攀升必然導致求職者在求職時更希望展示最好的一面。更甚者,某些平臺堂而皇之的開設所謂“簡歷優(yōu)化業(yè)務”,實則為
講師:徐棟梁詳情
戰(zhàn)略落地---平衡積分卡實戰(zhàn)應用----講師徐棟梁培訓對象:企業(yè)各級管理人員、儲備干部、HR招聘人員授課方式:???課堂講授40+案例分析20+情景模擬演練40課程時間:????1-2天(6-12小時)課程大綱:第一章平衡計分卡與戰(zhàn)略管理1.1正確地認識戰(zhàn)略1.2平衡計分卡與戰(zhàn)略管理程序1.3平衡計分卡與不同層級的戰(zhàn)略1.4戰(zhàn)略環(huán)境分析小結與分組案例討論1.
講師:徐棟梁詳情
戰(zhàn)略績效管理 10.07
戰(zhàn)略績效管理----徐棟梁課程價值:?1、了解戰(zhàn)略績效管理的內涵2、掌握績效實施的關鍵方法與工具3、掌握績效輔導的方法與工具培訓對象:各級管理人員、人力資源管理者、績效管理人員授課方式:???講授+案例、視頻+情景演練+角色扮演課程時間:???0.5天(3小時)課程大綱: 第一講理念篇:戰(zhàn)略績效管理的核心理念1.1?討論:績效管理的困惑1.2?績效“亡國論”
講師:徐棟梁詳情
- [潘文富]銷售業(yè)績不好時的反思點
- [潘文富]煙酒店一定要靠賣酒賺錢嗎
- [潘文富]薪資考核的初步改善措施
- [潘文富]新開門店的白板期要做些什
- [潘文富]經(jīng)銷商終端建設的基本推進
- [王曉楠]輔警轉正方式,定向招錄成為
- [王曉楠]西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠]西安中小學教師薪資福利待遇
- [王曉楠]什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠]2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎知識(ppt) 21209
- 2安全生產事故案例分析(ppt) 20287
- 3行政專員崗位職責 19088
- 4品管部崗位職責與任職要求 16285
- 5員工守則 15493
- 6軟件驗收報告 15430
- 7問卷調查表(范例) 15161
- 8工資發(fā)放明細表 14591
- 9文件簽收單 14252