《物業(yè)項目經(jīng)營沙盤推演》2天
《物業(yè)項目經(jīng)營沙盤推演》2天詳細內(nèi)容
《物業(yè)項目經(jīng)營沙盤推演》2天
物業(yè)項目經(jīng)營沙盤推演
培訓對象:物業(yè)項目經(jīng)理、各級主管人員及儲備管理干部
培訓規(guī)模:60-80人/班
授課時間:2天(12小時)
課程背景及目的:
此課程是通過用模擬操盤的形式,讓項目管理人員對擬管理的項目以現(xiàn)場管理者的角色
和身份,對項目管理從項目經(jīng)營、業(yè)務管理和、內(nèi)部管理、品質(zhì)管理等方面全方位把控
的項目實操的模擬。管理者需要全盤考慮是項目從人員設置、現(xiàn)場運營、品質(zhì)管控、收
支測算等涉及到項目運營全方位全過程的工作內(nèi)容。通過模擬可提高項目管理人員經(jīng)營
思維和經(jīng)營意識,以及對項目的統(tǒng)籌、組織、協(xié)調(diào)和財務管理能力。
第一部分 物業(yè)項目服務設計
第一講:物業(yè)項目特性分析
1. 物業(yè)項目產(chǎn)品的要素
2. 物業(yè)項目的分類(類型、功能、等級等)
3. 物業(yè)項目經(jīng)營管理策略的設計
4. 物業(yè)項目經(jīng)營管理與物業(yè)服務的協(xié)調(diào)
第二講:物業(yè)項目物業(yè)服務策劃
1. 物業(yè)項目物業(yè)管理方式和目標
2. 物業(yè)項目服務特點及定位
3. 物業(yè)項目服務流程設計
4. 物業(yè)項目商務服務
5. 物業(yè)項目租賃管理
第三講:物業(yè)項目運營沙盤推演(模擬實操)
1、沙盤推演的意義與方法
2、物業(yè)項目組織架構(gòu)與人員配置
3、分組進行物業(yè)項目運營沙盤推演
DAY2: 09:00-17:00
第二部分 物業(yè)項目運營管理
第四講:物業(yè)項目品質(zhì)管控
1. 物業(yè)項目現(xiàn)場管理規(guī)范
2. 物業(yè)項目精細化管理
3. 物業(yè)項目管理重點之大堂管理
4. 物業(yè)項目管理重點之公共洗手間管理
5. 物業(yè)項目管理重點之租戶管理
6. 物業(yè)項目管理重點之裝修管理
7. 物業(yè)項目管理重點之消防管理
第五講:物業(yè)項目管理服務案例分析
1. 物業(yè)項目經(jīng)營案例分享
2. 物業(yè)項目服務案例分享
3. 物業(yè)項目滿意度測評與提升
第六講:物業(yè)項目經(jīng)營與提升沙盤推演(模擬實操)
物業(yè)項目物業(yè)費用構(gòu)成與測算分析
物業(yè)項目經(jīng)營方案設計
分組進行物業(yè)項目經(jīng)營沙盤推演
特別說明:此課程為學員實際動手的課程,全程以學員參與為主,老師講授為輔。因時
間關系在開課前,學員根據(jù)項目數(shù)據(jù)及相關信息,以小組為單位進行模擬操盤推演,針
對在推演過程中遇到的問題在課堂上老師與學員共同就實際問題進行講解、分析和探討
。便于學員更好地掌握和吸引。
附件:
項目信息采集表
|物業(yè)名稱 | |物業(yè)類型 | |
|具體位置 | |竣工時間 | |
|開發(fā)單位 | |建設總投資| |
|占地面積 | |建筑面積 | |綠化面積 | |
|道路面積 | |容積率 | |棟數(shù)/層數(shù) | |
|寫字樓可收費面 | |商業(yè)可收費面 | |住宅可收費面積 | |
|積 | |積 | | | |
|設備房面積 | |管理用房面積 | |其它用途面積 | |
|物業(yè)管理費擬定 | |擬定銷售價格 | |同類物業(yè)銷售均 | |
|標準 | | | |價 | |
|人行出入口數(shù)量/| |車行出入口數(shù) | |其他 | |
|位置 | |量/位置 | | | |
|地面停車 | |地下停車位 | |非機動車停車位 | |
|位 | | | | | |
|客梯 | |消防梯 | |自動扶梯 | |
|設備名稱 |數(shù)量 |設備名稱 |數(shù)量 |設備名稱 |數(shù)量 |
|中央空調(diào) | |自動火警系統(tǒng) | |緊急廣播系統(tǒng) | |
|變壓器 | |自動滅火系統(tǒng) | |車輛道閘系統(tǒng) | |
|高壓柜 | |防排煙系統(tǒng) | |攝像監(jiān)控系統(tǒng) | |
|低壓柜 | |BTM氣體滅火系統(tǒng) | |門禁系統(tǒng) | |
|發(fā)電機 | |消防栓滅火系統(tǒng) | |遠紅外線監(jiān)控系 | |
| | | | |統(tǒng) | |
|水泵 | |泡沫滅火系統(tǒng) | |自動巡更系統(tǒng) | |
|備注 | |
| | |
| | |
| | |
|設備負荷清單 |
|名稱 |規(guī)格型號 |數(shù)量(臺)|名稱 |規(guī)格型號 |數(shù)量(臺 |
| | | | | |) |
|送/排風風機 |11KW |50臺 |空氣處理 |1.5KW |5臺 |
| | | |機 | | |
|送/排風風機 |4KW |7臺 |空氣處理 |3KW |30臺 |
| | | |機 | | |
|送/排風風機 |7.5KW |29臺 |空氣處理 |11KW |12臺 |
| | | |機 | | |
|送/排風風機 |3KW |13臺 |空氣處理 |3KW |13臺 |
| | | |機 | | |
|送/排風風機 |2.2KW |4臺 |潛水排污 |80JYWQ40-4-15-4 |28臺 |
| | | |泵 | | |
|送/排風風機 |0.75KW |2臺 |潛水排污 |50JYWQ23-15-2.2 |62臺 |
| | | |泵 | | |
|送/排風風機 |0.55KW |2臺 |污水提升 |JJP-23-22-3.7/2 |1臺 |
| | | |泵 | | |
|送/排風風機 |5.5KW |28臺 |生活水泵 |11KW |3臺 |
|送/排風風機 |4KW |21臺 |生活水泵 |4KW |2臺 |
|送/排風風機 |1.5KW |3臺 |消防泵 |45KW |2臺 |
|送/排風風機 |1.1KW |2臺 |消防泵 |18.5KW |2臺 |
|雙速風機 |21/11 KW |8臺 |消防泵 |55KW |2臺 |
|空調(diào)冷水機組 |162 KW |3組 |消防泵 |4KW |2臺 |
|空調(diào)冷水機組 |126KW |2組 |高效節(jié)能 |1X16 W |1032盞 |
| | | |燈 | | |
|熱泵機組 |130KW |2組 |高效節(jié)能 |2X16W |40盞 |
| | | |燈 | | |
|冷熱水循環(huán)泵 |15KW |4臺 |節(jié)能燈 |1X28KW |255盞 |
|冷熱水循環(huán)泵 |11KW |3臺 |垂直梯 |10KW |32部 |
|冷熱水循環(huán)泵 |18.5KW |3臺 |自動扶梯 |7.5KW |10部 |
|冷熱水循環(huán)泵 |22KW |3臺 | | | |
鄧玉麟老師的其它課程
有效溝通 11.23
有效溝通第一講:怎樣理解溝通什么是溝通?溝通的方式常用的溝通渠道第二講:怎樣提高溝通能力什么是有效溝通什么樣的溝通是有效溝通?有效溝通與高效溝通的區(qū)別如何通過練習提升溝通能力第三講:溝通的準備階段溝通前的地點選擇溝通的環(huán)境布置和氛圍營造溝通的座位設定常用的溝通禮儀第四講:不同對象的溝通方式對上溝通的方式及注意事項平級溝通的方式及注意事項對下溝通的方式及注意事
講師:鄧玉麟詳情
怎樣做好對外包方的管控 11.23
怎樣做好對委托方的管控課程大綱:第一講:現(xiàn)場管理標準的確定1、分解合同要求,細化并量化服務標準2、確定管理標準及實施條件3、制定考核、服務評估及費用結(jié)算的標準、流程及要求第二講:項目現(xiàn)場的品質(zhì)檢查與監(jiān)管項目管理的日常檢查內(nèi)容項目管理品質(zhì)檢查實施(月、季檢查和不定期抽檢)分項檢查的內(nèi)容及問題處理(現(xiàn)場、設施設備、環(huán)境、客服、秩序)服務評估分析結(jié)果的處理第三講:
講師:鄧玉麟詳情
職業(yè)禮儀 11.23
職業(yè)禮儀課程背景“禮”是維系社會正常秩序的重要內(nèi)容,而“儀”則是通過人的一言一行來展示形象。中國歷來被稱之為禮儀之邦,在中國幾千年的歷史記載中,中國注重的重信守禮,也一直得到世界各國的認可和尊重。禮儀素養(yǎng)是一個現(xiàn)代職業(yè)人必備的素養(yǎng),在如今企業(yè)的競爭更多的是靠企業(yè)中人的競爭,而禮儀的應用非常廣泛,大到國家級別的接待、重要事務的發(fā)布、會議,小到企業(yè)開幕、項目啟動
講師:鄧玉麟詳情
職業(yè)態(tài)度 11.23
職業(yè)態(tài)度課程背景在企業(yè)的日常運營過程中,員工是企業(yè)的重要財富和生產(chǎn)工具,隨時關注員工的心理動態(tài)變化,成為了如今現(xiàn)代企業(yè)的一個新的課題,融洽和諧的企業(yè)員工關系,成為了影響企業(yè)發(fā)展的重要因素。好的管理者應當及時了解并掌握員工的心理和感受,并培養(yǎng)員工有良好的職業(yè)態(tài)度,加強員工的職業(yè)道德和法制意識,引導員工有正常的職業(yè)態(tài)度,更有助于提高員工的活力、提升企業(yè)績效,并能
講師:鄧玉麟詳情
做好物業(yè)管理你需要知道的 11.23
做好物業(yè)管理你需要知道的課程背景2020年的春天,一場突如其來的疫情打亂了全國人民迎新過節(jié)的節(jié)奏。在這場全民被迫參與的無煙的戰(zhàn)爭中,物業(yè)管理企業(yè)作為抗疫戰(zhàn)線的第一道防線,進入了大家的視野。隨著疫情得到良好的控制,全國各地也開展了對各地在此次抗疫過程中表現(xiàn)突出的物業(yè)服務企業(yè)在全國各類的公開媒體上進行了大篇幅、正面的報道,疫情也像是一面鏡子真實、全面、透明地反應
講師:鄧玉麟詳情
物業(yè)項目沙盤推演及全生命周期解讀 11.23
物業(yè)項目沙盤推演及全生命周期解讀課程背景隨著物業(yè)管理市場競爭的不斷加劇,具有獨立管理項目能力的管理人員的需求每年也在不斷擴大。中國的物業(yè)管理發(fā)展至今年,早年從事物業(yè)管理的大部份人員都已經(jīng)成長為各大企業(yè)的中堅力量,作為中層的項目管理人員出現(xiàn)了嚴重斷層的現(xiàn)象,各企業(yè)、各公司缺乏系統(tǒng)地培訓或是有針對性地對項目管理人員的某些專業(yè)技能的培養(yǎng)和引導,也導致現(xiàn)在多數(shù)企業(yè)出
講師:鄧玉麟詳情
物業(yè)行業(yè)發(fā)展解析 11.23
物業(yè)行業(yè)發(fā)展解析課程背景中國的物業(yè)源自于1981年的深圳,截止到今天為止經(jīng)過了四十年的發(fā)展。這期間從第一家物業(yè)公司的誕生到如今民法典的出臺,經(jīng)過了無數(shù)次的歷練,物業(yè)管理行業(yè)也從當初的摸著石頭過河,走到如今的專業(yè)化、多元化、資本化的今天,成為了各類資本競相追逐的對象。特別是從去年開始,物業(yè)管理行業(yè)更是迎來了空間的發(fā)展,通過對行業(yè)始初到今天的現(xiàn)狀進行梳理,有助于
講師:鄧玉麟詳情
物業(yè)優(yōu)秀管家的必備技能 11.23
物業(yè)優(yōu)秀管家的必備技能課程綱要一、優(yōu)秀管家的必備技能之四項基本功1.認識客戶:怎樣才能與業(yè)主交朋友怎樣做好與業(yè)主的第一次接觸?怎樣取得業(yè)主的信任?怎樣才能跟業(yè)主做朋友?怎樣獲得業(yè)主的信任信賴?怎樣認識熟悉業(yè)主的家庭情況?管家需要熟悉業(yè)主家庭的什么?2.了解需求:怎樣把握業(yè)主的關鍵需求從物業(yè)各個不同的周期、關鍵時間節(jié)點、業(yè)主的家庭重要時間點、物業(yè)形態(tài)及環(huán)境,深
講師:鄧玉麟詳情
項目經(jīng)理的管理能力提升 11.23
項目經(jīng)理的能力素質(zhì)提升課程背景中國自有1981年于深圳誕生第一家物業(yè)管理公司以來,項目經(jīng)理就一直在對物業(yè)項目的管理過程中扮演著舉足輕重角色,一個項目管理的好壞、居住的業(yè)主住戶的滿意程度、物業(yè)服務費用的收繳率的高低、項目現(xiàn)場呈現(xiàn)出來的品質(zhì)、項目團隊各個工作崗位的工作人員呈現(xiàn)出來的工作狀態(tài),對工作要求、標準的執(zhí)行以及對工作結(jié)果的反饋,與項目經(jīng)理的管理思維、能力和
講師:鄧玉麟詳情
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動與管理驅(qū)
- [潘文富] 消費行為的背后
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎知識(ppt) 21158
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20229
- 3行政專員崗位職責 19044
- 4品管部崗位職責與任職要求 16222
- 5員工守則 15459
- 6軟件驗收報告 15393
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15113
- 8工資發(fā)放明細表 14554
- 9文件簽收單 14194