運(yùn)用實(shí)事求是,引領(lǐng)企業(yè)發(fā)展
運(yùn)用實(shí)事求是,引領(lǐng)企業(yè)發(fā)展詳細(xì)內(nèi)容
運(yùn)用實(shí)事求是,引領(lǐng)企業(yè)發(fā)展
黨建專(zhuān)題
運(yùn)用實(shí)事求是,引領(lǐng)企業(yè)發(fā)展
【課程背景】
黨的建設(shè)是中國(guó)革命和發(fā)展的重要法寶,他的一些經(jīng)驗(yàn)和做法給了我們無(wú)數(shù)啟示,那么如何為企業(yè)引領(lǐng)發(fā)展呢?企業(yè)的進(jìn)步與發(fā)展如何從黨的建設(shè)中吸取營(yíng)養(yǎng),馬克思主義的靈魂是實(shí)事求是,這四字真言讓毛主席與小平同志運(yùn)用的爐火純青,確實(shí)是大智慧。
我們學(xué)習(xí)過(guò)很多東西,為什么用不上,為什么越用越有反作用。不是良藥,反面成了毒藥。其中到底有什么奧妙。
不學(xué)就會(huì)落后,學(xué)不對(duì),死的更快。正確的學(xué),學(xué)正確的,才會(huì)高一維度看世界。
本課程著重解釋我們要學(xué)習(xí)的真正內(nèi)容,如何在系統(tǒng)的環(huán)境中看準(zhǔn)時(shí)機(jī),學(xué)以致用,在實(shí)踐上找到真知真解。
【課程收益】
1.通過(guò)此次學(xué)習(xí),更能找準(zhǔn)問(wèn)題,決策不走偏。
2.通過(guò)此次學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)略,用好管理,團(tuán)結(jié)一致向前看。
3.通過(guò)此次學(xué)習(xí),讓理論貼近實(shí)際,避免越專(zhuān)業(yè)越保守,打開(kāi)邊界,直指經(jīng)營(yíng)。
4.通過(guò)此次學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)智慧而非知識(shí),更好的應(yīng)用知識(shí),實(shí)事求是,理性看現(xiàn)實(shí)。
【課程特色】
通過(guò)喜聞樂(lè)觀的案例,找到內(nèi)在的本質(zhì)規(guī)律,用毛主席的經(jīng)典事例來(lái)闡明前因與后果以及背后的規(guī)律,在不同的事例中找到相同的道理。
通過(guò)詼諧幽默的講述,讓學(xué)員在輕松的環(huán)境中多悟真知,開(kāi)格局,長(zhǎng)智慧,在思想的釋疑中,提升企業(yè)發(fā)展的質(zhì)量。
【課程對(duì)象】
企業(yè)中高級(jí)管理者
【課程時(shí)長(zhǎng)】
一天(6小時(shí)/天) ,半天(3小時(shí))
【課程大綱】
一、企業(yè)的發(fā)展中,學(xué)習(xí)一定是必備的嗎1.學(xué)習(xí)的環(huán)境不同2.學(xué)習(xí)的內(nèi)容不同3.企業(yè)產(chǎn)品不同
二、企業(yè)的進(jìn)步中,文化一定是必備的嗎
1.論語(yǔ)有哪些誤區(qū),忠義文化有什么套路2.文化的意義是什么3.制度是文化的載體,為什么一直在變?nèi)?、先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)是企業(yè)騰飛的關(guān)鍵嗎
1.經(jīng)驗(yàn)到底是什么,邊界是什么2.為什么相反的經(jīng)驗(yàn)都能促進(jìn)企業(yè)的進(jìn)步四、毛選中看實(shí)事求是的經(jīng)驗(yàn)案例
1.井岡山斗爭(zhēng)2.反對(duì)本本主義五、從毛選中悟智慧,應(yīng)用實(shí)事求是
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領(lǐng)悟?qū)嵤虑笫情_(kāi)啟美好生活【教學(xué)目的】企業(yè)的進(jìn)步與發(fā)展如何從黨的建設(shè)中吸取營(yíng)養(yǎng),馬克思主義的靈魂是實(shí)事求是,這四字真言讓毛主席與小平同志運(yùn)用的爐火純青,確實(shí)是大智慧。在公司經(jīng)營(yíng)中,「實(shí)事求是」是幫助我們思考的底層邏輯。只有遵循客觀事實(shí),按客觀規(guī)律辦事,才能真正地幫助我們理清現(xiàn)狀,遠(yuǎn)離主觀臆想、情緒化、負(fù)面思維、恐懼感等因素帶來(lái)的決策與執(zhí)行偏差。通常來(lái)說(shuō),大部分
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