微演說-賦能

  培訓(xùn)講師:王風(fēng)范

講師背景:
王風(fēng)范老師王風(fēng)范——微演說系統(tǒng)創(chuàng)始人微辭理論的提出者、實踐者贏家講堂及倍增講堂欄目《微演說》系列主講人“中國企業(yè)教育百強培訓(xùn)師”(2009年中國企業(yè)教育百強委員會評選)“中國企業(yè)教育十佳溝通培訓(xùn)師”(2012年中國企業(yè)教育百強委員會評選)“ 詳細(xì)>>

王風(fēng)范
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微演說-賦能詳細(xì)內(nèi)容

微演說-賦能


想不想在你的人才流失時把能力留下?
想不想讓你的崗位精英培養(yǎng)更多精英?
想不想把留下的能力有效傳承,持續(xù)變現(xiàn)?
只要你想,我們就能,《賦能》專門為你而來!

賦能
復(fù)制標(biāo)桿能力,提升組織能級
【課程模型】1473835452755

【課程收益】
一、成功挖掘個人優(yōu)勢及團(tuán)隊問題
通過自我分析及團(tuán)隊分析,成功找出隱藏在自己內(nèi)在的核心優(yōu)勢以及隱藏在團(tuán)隊內(nèi)部的業(yè)績障礙;
二、成功萃取個人能力及標(biāo)桿能力
通過對自己最佳實踐的復(fù)盤以及對標(biāo)桿最佳實踐的訪談,讓最佳實踐中隱藏的能力得以顯現(xiàn),讓你做到人才與經(jīng)驗,人與能力的分離;
三、成功學(xué)會案例撰寫及案例教學(xué)
通過陳述性案例撰寫以及教學(xué)型案例設(shè)計,讓你的能力有效保存并得以復(fù)制,讓你輕松復(fù)制自己,輕松變現(xiàn)能力。
【課程對象】
企業(yè)總裁、中高層管理者、技術(shù)總監(jiān)、培訓(xùn)主管及關(guān)鍵崗位的標(biāo)桿人士
【課程時長】
1-2天
【課程大綱】
第一模塊——窘境
一、企業(yè)經(jīng)營的核心死穴
重事輕人
二、人才復(fù)制的三大痛點
1、 入口打不開
2、培養(yǎng)無教材
3、學(xué)與不學(xué)間
第二模塊——萃取 A 自我萃取
一、想——最字當(dāng)先
原則——三個比較
方法:漏斗法
實用工具:優(yōu)勢索引導(dǎo)航模板
實用工具:最優(yōu)選擇驗證模版
二、說——要點重現(xiàn)
大衛(wèi) · 庫伯學(xué)習(xí)圈的啟示
原則——一先三無
方法:鎖定事件/情景再現(xiàn)/追溯細(xì)節(jié)
實用工具:場景重現(xiàn)導(dǎo)航模板
三、寫——方法提煉
原則——抓牛鼻子
方法:
擇優(yōu)合并:擇優(yōu)——四要素對照/合并——三大原則
歸納排序:歸納——MECE原則 /排序——時間/空間/主次
致簡表達(dá):口訣化/工具化/話術(shù)化
第二模塊——萃取 B 標(biāo)桿萃取
一、問題導(dǎo)向——痛點挖掘
原則——三個比較
方法:漏斗法
二、標(biāo)桿擇選——內(nèi)外兼用
內(nèi)部:三高/外部:專精深
三、物資籌備——實用第一
第三模塊——復(fù)能 ASC模式
A——論點
S——案例+故事
一、案例
正文/主題/摘要
二、故事
創(chuàng)編/索引/演繹
三、開場設(shè)計
開場的三大禁忌/開場的三個要點/開場的三個方法
工具:開場導(dǎo)航模版
演練:痛點價值開場
四、結(jié)尾設(shè)計
結(jié)尾的三大禁忌/結(jié)尾的三大要點/結(jié)尾的三個方法
工具:結(jié)尾導(dǎo)航模板
第四模塊——賦能落地指導(dǎo)
基因/機(jī)制/行動(五要制定、三三五分享、一三一跟進(jìn))
【溫馨提醒】
《賦能》不僅是我教你什么,更重要的是讓您擁有復(fù)制自己能力的體系

 

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