《關(guān)鍵對(duì)話——業(yè)務(wù)活動(dòng)與商務(wù)談判中的高效溝通技巧》

  培訓(xùn)講師:天馬

講師背景:
天馬老師——專業(yè)化銷售技能提升專家15年跨國(guó)企業(yè)大客戶銷售實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)香港大學(xué)中國(guó)商學(xué)院碩士美國(guó)正面管教認(rèn)證培訓(xùn)師、國(guó)家二級(jí)心理咨詢師銷售羅盤認(rèn)證導(dǎo)師、《境界》講書認(rèn)證導(dǎo)師國(guó)際ISO9001、ISO14001、ISO45001注冊(cè)審核員曾任:I 詳細(xì)>>

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《關(guān)鍵對(duì)話——業(yè)務(wù)活動(dòng)與商務(wù)談判中的高效溝通技巧》

關(guān)鍵對(duì)話
——業(yè)務(wù)活動(dòng)與商務(wù)談判中的高效溝通技巧
課程背景:
銷售活動(dòng)越來(lái)越復(fù)雜,在銷售活動(dòng)過(guò)程中,一次不成功的對(duì)話,一條不合適的信息,足以破壞一個(gè)項(xiàng)目,帶來(lái)災(zāi)難性的后果,當(dāng)前很多銷售屬于自然成長(zhǎng),沒有經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,在業(yè)務(wù)活動(dòng)過(guò)程中,每次與客戶溝通和談判,不是準(zhǔn)備不足,就是談不到點(diǎn)子上;要不就是自己滔滔不絕,不懂得用心傾聽客戶的表達(dá);無(wú)法通過(guò)有效提問,深挖客戶需求,反反復(fù)復(fù),抓不住客戶心理,導(dǎo)致溝通效率低下,甚至造成談判破裂。如何實(shí)現(xiàn)與客戶高效對(duì)話,準(zhǔn)備把握客戶內(nèi)心想法,精準(zhǔn)施策,是銷售人員急需提升的能力。
凡事預(yù)則立不預(yù)則廢,商務(wù)談判,短兵相接,不能隨心所欲跟著感覺走。談判技巧的提高,需要認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí),在日常工作中多加練習(xí)。本課程從溝通的底層思維邏輯、創(chuàng)新性地提出了三維溝通模型,旨在短期內(nèi)提升參訓(xùn)學(xué)員的思維認(rèn)知和操作技能。
課程收益:
● 掌握超前的三維溝通模型,從動(dòng)機(jī)層面展開每一次溝通,直入人心
● 深度學(xué)習(xí)和掌握世界公認(rèn)的SPIN技巧,提升通過(guò)有效提問深挖客戶需求的能力
● 掌握提升自身表達(dá)能力的技巧
● 運(yùn)用SMART原則,提前設(shè)定談判目標(biāo)
● 掌握談判四個(gè)關(guān)鍵要素,讓談判過(guò)程盡在掌握
課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天
課程對(duì)象:門店銷售人員、客戶經(jīng)理、銷售代表、銷售主管/經(jīng)理/總監(jiān)、售前顧問等客戶接觸層面上所有從業(yè)人員
課程方式:?jiǎn)l(fā)式教學(xué)+現(xiàn)場(chǎng)模擬練習(xí)+課后作業(yè),從內(nèi)而外產(chǎn)生變化,輸出結(jié)果
課程部分模型與工具:
工具一:三維溝通模型
工具二:同理心傾聽
工具三:SPIN提問技巧
工具四:FAB表達(dá)模型
課程大綱
導(dǎo)入:銷售溝通的兩大悲哀
1. 客戶不認(rèn)可你說(shuō)的
1)你說(shuō)的不是客戶想要的
2)目標(biāo)導(dǎo)向不明確
3)說(shuō)不到點(diǎn)子上
2. 聽不懂客戶的話
1)憑借經(jīng)驗(yàn)和感覺回應(yīng)
2)用力不過(guò)腦
3. 不懂得敬畏客戶
1)輕易許諾
2)不知深淺
第一講:關(guān)鍵對(duì)話,從“心”開始
一、銷售過(guò)程中的四個(gè)關(guān)鍵對(duì)話場(chǎng)景
1. 第一印象:首次接觸
2. 涉及需求、期望和動(dòng)機(jī)的話題
3. 客戶抱怨、客戶投訴
4. 商務(wù)談判過(guò)程
二、銷售溝通的兩個(gè)目的
1. 讓客戶買東西
1)通過(guò)溝通讓客戶建立對(duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的渴望(內(nèi)心動(dòng)機(jī))
2)巧妙地引導(dǎo),讓客戶知道實(shí)現(xiàn)目標(biāo)有哪些問題要解決(問題或障礙)
2. 讓客戶買我們的東西
——客戶內(nèi)心在對(duì)比,買誰(shuí)家的?誰(shuí)家的東西和我想象得一致?(內(nèi)心期望)
三、溝通中最大的問題
1. 雞同鴨講,各說(shuō)各話
舉例說(shuō)明:一個(gè)非臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)的醫(yī)療器械銷售人員臨床醫(yī)生的溝通產(chǎn)品治療優(yōu)勢(shì)
2.我以為我們已經(jīng)溝通到位了
銷售案例:智能家居安全系統(tǒng)銷售溝通過(guò)程解析
四、業(yè)務(wù)溝通中的影響因素
1. 溝通中的兩個(gè)前置條件:降低客戶防范心理、營(yíng)造良好溝通氛圍
2. 溝通中的四個(gè)性格屬性:可靠、開放、寬容、真誠(chéng)
3. 影響溝通的三個(gè)自身因素:自我認(rèn)知、直覺、情緒
4. 溝通的兩個(gè)部分:談什么、怎么談
五、溝通,從“心”開始
1. 關(guān)鍵問題溝通,先審視自己的真實(shí)“內(nèi)心”
2. 從“心里”關(guān)注你的目的和動(dòng)機(jī)
3. 專注,用“心”傾聽,才能提出客戶內(nèi)心的想法
六、三維溝通模型——超級(jí)溝通切入點(diǎn)(業(yè)務(wù)溝通核彈)
1. 三維溝通:期望、需求和動(dòng)機(jī)——從不同維度切入溝通,展開話題,層層遞進(jìn)
2. 識(shí)別和分析客戶期望、需求和動(dòng)機(jī)之間的關(guān)系
3. 認(rèn)識(shí)業(yè)務(wù)活動(dòng)中客戶動(dòng)機(jī)的六個(gè)特點(diǎn)
課堂練習(xí):業(yè)務(wù)活動(dòng)中客戶常見的動(dòng)機(jī)分析
2. 應(yīng)對(duì)措施:提前設(shè)計(jì)預(yù)案,預(yù)測(cè)場(chǎng)景,提前反復(fù)思考和演練,有備而來(lái)
課堂練習(xí):為提高銷售人員的業(yè)務(wù)能力,HR部門想組織一次大客戶銷售技巧培訓(xùn)
要求:分析需求、期望和動(dòng)機(jī),預(yù)設(shè)培訓(xùn)公司業(yè)務(wù)員與HR第一次見面,應(yīng)該做哪些準(zhǔn)備,如何建立良好的第一印象,談判過(guò)程中可能發(fā)生什么事情,怎么應(yīng)對(duì)
第二講:用“心”傾聽,把握客戶認(rèn)知
一、傾聽為什么這么難?
1. 總認(rèn)為自己知道客戶要說(shuō)什么
2. 總希望給客戶一個(gè)答案
二、傾聽技巧
1. 為理解而傾聽,不是為了回答而傾聽
1)專注是個(gè)心理過(guò)程
2)理解、反饋、確認(rèn)
3)不預(yù)先假設(shè)
2. 讓客戶知道你聽到了
1)做記錄(記錄工作的選擇,同時(shí)也體現(xiàn)你的專業(yè)和對(duì)客戶的尊重)
2)略帶夸張的反應(yīng)
3)馬屁式的回應(yīng)
3. 讓客戶把話說(shuō)完
4. 黃金靜默技巧
1)靜默與沉默的區(qū)別
2)黃金三秒鐘
三、同理心傾聽
1. 先傾聽自己的感覺
2. 表達(dá)自己的感覺,重要是表達(dá)感受的方式
3. 傾聽他人的感覺
4. 用體諒來(lái)回答他人的感覺
5. 幾種常見的支持性回應(yīng)
四、傾聽的挑戰(zhàn)——無(wú)效傾聽
——內(nèi)觀自己,是否有以下幾種無(wú)效的傾聽表現(xiàn)模式,針對(duì)性改善
1. 虛偽的傾聽
1)表現(xiàn):表面在聽,實(shí)則想著別的事
2)改進(jìn):談話過(guò)程中放下心里的事,專注于客戶的講話
2. 自戀式的傾聽
1)表現(xiàn):不假裝,但總是情不自禁把話題轉(zhuǎn)到自己關(guān)心的內(nèi)容上
2)改進(jìn):先要認(rèn)識(shí)到自己的這種模式,時(shí)刻提醒自己把關(guān)注焦點(diǎn)放在客戶感興趣的話題上
3. 選擇性傾聽
1)表現(xiàn):只會(huì)針對(duì)他們有興趣的內(nèi)容來(lái)回應(yīng),忽略其他內(nèi)容
2)改進(jìn):集中注意力,關(guān)注客戶感興趣的事
4. 魯鈍性傾聽
1)表現(xiàn):只對(duì)信息的表明內(nèi)容做出回應(yīng),不會(huì)去尋找字面和行為背后的意義
2)改進(jìn):聽話聽音,主動(dòng)去分析客戶話語(yǔ)背后的動(dòng)機(jī)、期望和需求
課堂練習(xí):每個(gè)小組列出四個(gè)無(wú)效傾聽的行為表現(xiàn)及客戶的感受
第三講:用“心”提問,巧妙應(yīng)答客戶問題
銷售會(huì)談四個(gè)階段
1. 初步接觸(開場(chǎng)白):初步接觸,樹立第一印象,包括進(jìn)入并開啟銷售會(huì)談
2. 需求調(diào)查:設(shè)計(jì)問題,發(fā)現(xiàn)澄清并開發(fā)客戶的需求,觀察動(dòng)機(jī)
3. 能力證實(shí):表明你如何幫助客戶,或闡明你的對(duì)策/方案如何滿足客戶需求
4. 晉級(jí)承諾:讓客戶階段性同意,以便向成交的方向推進(jìn)一步
二、提問的三種模式
1. 銷售提問,客戶輸入
2. 銷售輸入,客戶選擇
3. 雙方的分類、整理、確認(rèn),用確認(rèn)類問題來(lái)澄清
1)普通式確認(rèn)
2)換言式確認(rèn)
3)麥肯錫式確認(rèn)
課堂練習(xí):邀請(qǐng)學(xué)員模擬表達(dá),舉例說(shuō)明以上三種類型
三、SPIN提問技巧
1. SPIN
S情景性問題(Situation)
P探究性問題(Problem)
I暗示性問題(Implication)
N解決性問題(Need-Payoff)
SPIN應(yīng)用案例分析:節(jié)電設(shè)備銷售對(duì)話過(guò)程(提前打印出來(lái),發(fā)給學(xué)員)
2. 結(jié)合受訓(xùn)組織的業(yè)務(wù)特點(diǎn),現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)一組SPIN應(yīng)用問題
四、回答的一般技巧與展示模型
1. 幽默是一種強(qiáng)大的力量
2. 運(yùn)用數(shù)據(jù),讓數(shù)字正面說(shuō)服力
3. 懂得迂回,有話不一定直說(shuō)
4. 回答留有余地
5. 不著急、不輕易作答,停頓黃金三秒鐘
第四講:勾“心”斗角,搞定客戶談判場(chǎng)景
一、談判的關(guān)鍵要素
1. 談判前的準(zhǔn)備(四個(gè)步驟)
2. CI雙方利益交叉點(diǎn)
3. CO逐步達(dá)成共識(shí)
4. 最佳替代方案
5. 可能達(dá)成協(xié)議的空間
6. 注意區(qū)分人與問題
二、談判的過(guò)程
1. 有效展示的得力工具-FABE
屬性(Feature)作用(Advantage)益處(Benefit)成功例證(Evidence)
課堂練習(xí):FABE舉例說(shuō)明
F(屬性):真皮座椅,12缸的發(fā)動(dòng)機(jī)
A(作用):柔軟舒適,0到100公里加速時(shí)間為12秒
B(益處):感覺舒服,動(dòng)力強(qiáng)勁,有駕駛感
E(成功):XX名人剛買了這個(gè)車
2. 如何應(yīng)對(duì)拒絕
1)認(rèn)識(shí)客戶拒絕的原因
2)分析客戶拒絕的自身原因
3)應(yīng)對(duì)客戶拒絕措施
a認(rèn)識(shí)不足:加緊聯(lián)系和介紹,技術(shù)人員出場(chǎng)
b需求不足:現(xiàn)在不要不代表以后不要,長(zhǎng)期跟
c已經(jīng)有固定購(gòu)買渠道:尋找對(duì)方弱點(diǎn),突出自身優(yōu)勢(shì),利用客戶的嘗試心理
d缺乏信任:搞好關(guān)系,建立私人友誼
e支付能力不足:減少定量、降低價(jià)格、放棄
f想貨比三家:主動(dòng)幫助客戶比較
三、如何插入競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手占優(yōu)勢(shì)的客戶
1. ALAB談判技巧
1)了解關(guān)鍵信息(Ask& Agree)——包括:客戶需求、競(jìng)爭(zhēng)者狀況、雙方關(guān)系
2)尋找弱點(diǎn)和突破口(Location)
3)對(duì)癥下藥的突出優(yōu)勢(shì)(Advantage)
4)報(bào)送不同方案供客戶思考選擇(BATNA)
2. 追蹤比較:了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手服務(wù)情況,發(fā)掘機(jī)會(huì)
3. 巧用嘗試心理
1)繼續(xù)利用FABE
2)愿意傾聽更多的介紹
3)深入關(guān)注細(xì)節(jié)問題(重要機(jī)會(huì))
課堂練習(xí):利用頭腦風(fēng)暴法,列舉出客戶試用你的產(chǎn)品后,與試用前相比給客戶帶來(lái)的所有額外好處,列舉最多的一組為優(yōu)勝組
四、談判中語(yǔ)氣、語(yǔ)氣和風(fēng)格
1. 語(yǔ)氣:適應(yīng)客戶的說(shuō)話語(yǔ)氣
2. 語(yǔ)速:懂得配合客戶主要談判人員的語(yǔ)速
3. 表達(dá)風(fēng)格:談判中專業(yè)為基、不卑不亢、穩(wěn)扎穩(wěn)打
第五講:用“心”表達(dá),共情客戶期望
一、練習(xí)表達(dá)的五個(gè)臺(tái)階
1. 敢于表達(dá):站出來(lái),即興演講
2. 清晰連貫:朗讀,復(fù)述產(chǎn)品說(shuō)明書
3. 條例有序:結(jié)構(gòu)化、模型化、圖像化
4. 內(nèi)容有力:數(shù)據(jù)思維
5. 動(dòng)情共情:描述細(xì)節(jié),講故事,建立情景和畫面感
二、表達(dá)的四項(xiàng)精進(jìn)
1. 用表演來(lái)輔助表達(dá)
2. 用復(fù)述和提問來(lái)確認(rèn)
3. 用“墊子”為問答做緩沖,調(diào)節(jié)氣氛
課堂練習(xí):邀請(qǐng)幾個(gè)學(xué)員練習(xí)使用語(yǔ)言墊子
4. 用“共情”創(chuàng)造共振
課堂練習(xí):邀請(qǐng)幾個(gè)學(xué)員借助撲克牌練習(xí)表達(dá),看圖說(shuō)話
三、完美表達(dá)的其他因素
1. 非語(yǔ)言溝通:身體語(yǔ)言/肢體動(dòng)作:目光、手勢(shì)、身體運(yùn)動(dòng)和空間距離
2. 故事思維:商業(yè)中的四種故事類型
1)成功故事:自己成功的案例,也可以是工作其他方面
2)緊張故事:與責(zé)任相關(guān),聚焦與客戶的內(nèi)心斗爭(zhēng)
3)悲劇故事:別人失敗的案例
4)轉(zhuǎn)折故事:強(qiáng)調(diào)決策時(shí)候的焦慮,讓客戶感同身受
四、溝通表達(dá)中的沖擊力和新憧憬
1. 沖擊力越大,購(gòu)買迫切度越強(qiáng)
2. 新的憧憬-畫面感
1)盡早提供可能的新現(xiàn)實(shí)
2)對(duì)新的憧憬進(jìn)行量化
3)畫出前后對(duì)比圖

 

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信任樓梯——超級(jí)銷售客戶拜訪技巧課程背景:在日常銷售中,很多銷售人員/客戶經(jīng)理經(jīng)常會(huì)遇到如下問題和困惑:有效商機(jī)不足;很難約到客戶,特別是高層;見客戶不知道說(shuō)什么;把握不好客戶心理,不知道客戶在想什么;客戶總說(shuō)沒需求、不需要我們的產(chǎn)品;客戶不著急,總立不了項(xiàng),立了項(xiàng)也遲遲不決策;項(xiàng)目進(jìn)度緩慢,無(wú)法按計(jì)劃推進(jìn);如何縮短銷售周期、慢單快簽;我們認(rèn)為方案很有價(jià)值,

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價(jià)值營(yíng)銷——政企大客戶銷售-謀攻之道課程背景:新時(shí)代背景下,從供給側(cè)改革到鄉(xiāng)村振興,從智慧城市到數(shù)字中國(guó),從產(chǎn)品到解決方案,從交易到戰(zhàn)略合作,從單體到生態(tài)聯(lián)盟,從項(xiàng)目交付到聯(lián)合運(yùn)營(yíng),企業(yè)交易仍是主流,政企大客戶,包括政府、教育、金融、醫(yī)療、品牌企業(yè)仍是強(qiáng)勁的購(gòu)買源頭,變化的市場(chǎng)環(huán)境,不同的需求起點(diǎn),為什么企業(yè)月月、年年出新產(chǎn)品,但銷售業(yè)績(jī)總達(dá)不到企業(yè)家期望的

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