人效分析與提升

《人效分析與提升》
解碼人效管理，提升組織效能
一、課程目的
任正非說：“不抓人均效益增長，管理就不會進步。因此，一個企業(yè)最重要、最核心的就是追求長遠地、持續(xù)地實現(xiàn)人均效益增長?！睂R來說，抓人效提升是最核心的人力資源管理工作，沒有之一，但究竟該如何抓人效，甚是頭痛。人效數(shù)據(jù)的分析固然重要，但分析過后如何為公司的管理經(jīng)營提供決策依據(jù)，提供有效的人效提升方案，HR又缺乏抓手。
金愫老師多年經(jīng)驗總結(jié)“人力資源數(shù)據(jù)分析的內(nèi)核是透過現(xiàn)象看本質(zhì)，構(gòu)建HR專業(yè)的邏輯思維能力，設(shè)計標(biāo)本兼治的解決方案”。如何由淺入深，從數(shù)據(jù)中分析出問題，再從問題中挖掘出問題的本質(zhì)，繼而制定標(biāo)本兼治的管理問題解決方案，在推動中逐步提升人效，這是本次課程為學(xué)員講解的重點。本次課程將結(jié)合大量咨詢實戰(zhàn)案例，為學(xué)員深度解決人效提升的關(guān)鍵所在。
二、課程價值
掌握一套實用的人效分析模型，能夠快速辨別出問題在哪里。
學(xué)習(xí)顧問式思維模式，運用“戰(zhàn)略-組織-人”診斷出問題的本質(zhì)。
運用諸多實戰(zhàn)案例，深度講解企業(yè)中人效提升的落地解決方案。
拿出真實案例組織現(xiàn)場研討，通過頭腦風(fēng)暴的方式讓學(xué)員嘗試以局外人的思維去解決局內(nèi)人的困惑。讓學(xué)員打開思維，更有參與感，能夠即學(xué)即用。
三、課程用時：2天，6小時/天
四、課程大綱
一、說透人效
什么是人效
人力資源效率 VS 人力資源效能
計算人效的底層邏輯
人效公式與4個核心要素
HR做人效必須修煉的本領(lǐng)
理解公司的戰(zhàn)略邏輯
理解公司的業(yè)務(wù)邏輯
理解公司的人力邏輯
HR做人效必須具備的經(jīng)營者思維
經(jīng)營者的結(jié)構(gòu)化思考模型
二、做透人效
人效管理的幾個誤區(qū)
人力成本管控≠減員≠增效
人力成本管控≠降薪或不加薪
人力成本管控不是數(shù)字游戲
人效分析的基礎(chǔ)——人工成本要算準(zhǔn)
人工成本的統(tǒng)計范圍
人工成本的統(tǒng)計方法
與財務(wù)部做好統(tǒng)計口徑的對接
與生產(chǎn)部、技術(shù)部做好統(tǒng)計口徑的對接
人工成本臺帳的做法
做好公司盈虧平衡分析，弄清楚兩條線
盈利線
生存線
人效分析的邏輯模型
人效核心指標(biāo)有哪些
不同行業(yè)的人效指標(biāo)如何設(shè)定
前臺、中臺、后臺的人效指標(biāo)如何設(shè)定
人效指標(biāo)的4個分析維度
企業(yè)里影響人效的8大要素
三、外部人效提升的案例分享
組織結(jié)構(gòu)層面的優(yōu)化空間與案例
定崗定編層面的優(yōu)化空間與案例
靈活用工層面的優(yōu)化空間與案例
招聘層面的優(yōu)化點與案例
培訓(xùn)層面的優(yōu)化點與案例
薪酬績效層面的優(yōu)化點與案例
四、客戶內(nèi)部案例研討與點評
在老師的引導(dǎo)下，組織學(xué)員以類似私董會的形式，研討1-2個內(nèi)部人效分析與問題解決的案例，提出建設(shè)性的意見

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