《高績效團隊建設(shè)與激勵》(2天 版權(quán)課)
《高績效團隊建設(shè)與激勵》(2天 版權(quán)課)詳細內(nèi)容
《高績效團隊建設(shè)與激勵》(2天 版權(quán)課)
高績效團隊建設(shè)與激勵(版權(quán)課)
【課程背景】
2023年已經(jīng)進入第四季度,公司各項工作也在穩(wěn)步推進,需要大家同心協(xié)力、全力
以赴地投入工作崗位,為實現(xiàn)目標(biāo)而努力奮斗,尤其是中層管理人員,需要做好標(biāo)桿榜
樣,重新振作大家的士氣,進一步做好團隊建設(shè)、增強企業(yè)的凝聚力與向心力,團隊意
識、執(zhí)行力與使命感,達到上下齊心,共克時艱。鑒于以上原因,開展此次培訓(xùn)。
【課程收益】
1、鼓舞士氣為中層加油鼓勁,以良好的精神風(fēng)貌帶領(lǐng)團隊,投入工作。
2、掌握如何激勵與建設(shè)團隊的方法,使團隊更具活力與韌力,增強團隊成員的凝聚力
。
3、理解作為領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任與使命,積極帶領(lǐng)與影響團隊,為業(yè)績目標(biāo)而勤奮努力。
【課程形式】 授課+案例分享+情景活動+視頻+游戲等。
【課程時間】 2天
【課程大綱】
1. 團隊的定義與概述
1、拆字解義:團隊的定義
2、團隊與群體的六大區(qū)別
3、團隊的四個統(tǒng)一:統(tǒng)一的目標(biāo)、思想、聲音與行動
案例:《西游記》團隊里,哪位應(yīng)該被裁掉?
案例:奧園集團的軍令狀
案例:紫禁尚品的“對賭”
游戲:團隊任務(wù)建塔
4、打造冠軍團隊的九大要素:讓團隊成為明星;不給失敗留任何借口—創(chuàng)建管理清單;
發(fā)現(xiàn)并關(guān)注獲勝場景;打造學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的“工合文化”;評估心理風(fēng)險和統(tǒng)計風(fēng)險;
填補空缺等
案例:AFR午夜漫步者號如何在悉尼到霍巴特的帆船賽中脫穎而出,奪得冠軍?
5、團隊發(fā)展的五個階段:形成期、磨合期、穩(wěn)定期、高效期、創(chuàng)新期。
二、管理者團隊建設(shè)的自我角色認知
1、什么是管理?
2、什么是領(lǐng)導(dǎo)?領(lǐng)導(dǎo)和管理的區(qū)別。
3、管理者應(yīng)具備的七大領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)。
4、管理者的7大角色定位:鏡子;指南針;催化劑;放大鏡;司機;教官;當(dāng)“明星”領(lǐng)
導(dǎo),帶“粉絲”員工。
案例:我把獎金如數(shù)上交了
情境模擬:你的工作不錯呀
推薦書目:米哈里契克森米哈賴—《心流》
三、增強團隊凝聚力的四大關(guān)鍵
1、管理者自身必備的十大信念:以身作則,充滿正能量,團隊有你沒你不一樣,尤其
是疫情停擺期與疫后恢復(fù)期。
案例:我把獎金如數(shù)上交了。
案例:新冠疫情中,國家領(lǐng)導(dǎo)人樹立的標(biāo)桿榜樣作用。
歷史故事分析:成吉思汗如何創(chuàng)造了影響世界的超級帝國。
案例分析:美的電器為何銷售額超1000億?
2、團隊建設(shè)與凝聚的理論依據(jù):“馬斯洛”需求理論的運用
案例:深圳有家公司,從來不逼員工加班。
歷史故事分析:劉邦如何建立大漢天下;
縱觀古今:秦始皇如何建立豐功偉業(yè)?
3、增強凝聚力,注入軍魂:通過價值觀、使命愿景、戰(zhàn)略目標(biāo),對團隊進行激勵。
4、激勵不僅要有,而且要即時:獎懲不過夜。
案例1:圣奧集團人見人愛的“即時激勵卡”
案例2:小狗叼拖鞋
案例3:圣奧集團威力強大的“即時激勵卡”
案例4:傳播中國企業(yè)管理培訓(xùn)最美聲音。
案例5:美的如何從一個5000元的村辦廠變成世界500強公司
四、增強團隊凝聚力的五大要點
1、團隊凝聚力要點之一:對彼此的尊重和欣賞
贊美與批評的六層次運用:批評的下三層與贊美的上三層
2、團隊建設(shè)要點之二—雙贏思維
與人相處黃金法則:每一個別人都是最好的別人,而自己是最好的自己!
游戲:推手
3、團隊凝聚力要點之三—內(nèi)部客戶意識思維
同級之間、上下級及部門之間都要有內(nèi)部客戶思維
4、團隊凝聚力要點之四—換位思考
工具1:攝像機的五種感知位置
工具2:品牌積分榜
5、團隊建設(shè)要點之五—大局意識
強化全局視野:要在其位,謀其政
典故:各自為政
五、凝聚團隊四大“利器”
1、儀式化:為員工帶來“巔峰體驗”,自驅(qū)動式努力工作。
案例展示:“星光”大道屬于你
2、行動化:開展各種比賽項目,讓員工有機會參與、展示自己的才華。
案例:“雪中送炭”,打造戰(zhàn)無不勝、攻無不克的團隊。
3、稀缺化:對管理項目要價值塑造到位,員工才會珍惜,并立刻行動。
4、故事化:和員工多講故事,少講道理,講道理是情商低下的表現(xiàn)。
案例:一個煙頭釀成的血案。
案例:蒙牛乳業(yè)的“一步一文化”。
古井貢酒的“做真人,釀美酒,濟天下”情懷。
工具一:激發(fā)員工最大潛能,激勵下屬的工具:企業(yè)之最。
工具二:21天無理由行動
6. 如何解決團隊的沖突
1、什么是沖突?
2、如何看待沖突?
3、沖突的分類:建設(shè)性沖突、破壞性沖突
4、處理沖突的5種行為風(fēng)格及處理策略
妥協(xié)性的特點、采用理由及何時采用此方法
競爭性的特點、采用理由及何時采用此方法
回避性的特點、采用理由及何時采用此方法
遷就性的特點、采用理由及何時采用此方法
合作性的特點、采用理由及何時采用此方法
七、如何運用DISC,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)力,識人用人。
1. D型Dominance:與力量型一起行動,講究效率和積極務(wù)實;
2. I型Influence:與活潑型一起快樂,表現(xiàn)出對他們個人有興趣;
3. S型Steadiness:與和平型一起輕松,使自己成為熱心真誠的人;
4. C型Compliance:與完美型一起統(tǒng)籌,做事要周到精細、準(zhǔn)備充分。
人物性格分析1:《西游記》里的四位都是什么性格類型?
人物性格分析2:《歡樂頌》五美都是什么性格類型?
歷史名人性格分析:諸葛亮、比爾蓋茨、特朗普等。
八、團隊協(xié)作與責(zé)任心大型互動:領(lǐng)袖的風(fēng)采(第一天最后)
九、大型激勵互動:“星光”大道(第二天最后)
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