公文寫作技巧提升(0.5天)

  培訓講師:李建平

講師背景:
李建平老師?專注公文寫作培訓實戰(zhàn)專家?亞洲CCA認證管理教練?中華講師網(wǎng)認證高級培訓師?畢業(yè)于四川師范大學漢語言文學專業(yè)?發(fā)表小說,詩歌,散文等50余篇?《應(yīng)用寫作》雜志撰稿人?曾任:某大型國企集團辦公室主任、助理?曾任:某大型鞋企行政Hr 詳細>>

李建平
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公文寫作技巧提升(0.5天)詳細內(nèi)容

公文寫作技巧提升(0.5天)

《企業(yè)公文寫作技巧與實操》課程介紹
主講:李建平
培訓背景:
在科學技術(shù)迅猛發(fā)展、企業(yè)競爭日趨激烈和信息時代高速發(fā)展的今天,商務(wù)文書已成為政府機關(guān)、企事業(yè)單位實施領(lǐng)導(dǎo)、處理公務(wù)、溝通信息、傳達企業(yè)決策中發(fā)揮著越來越重要的作用,公文寫作的好壞直接影響企業(yè)對外的品牌形象,對內(nèi)的信息傳達;商務(wù)文書是記錄企業(yè)運營的信息載體,是企業(yè)溝通力、執(zhí)行力的重要保障因素;高效規(guī)范嚴謹?shù)纳虅?wù)文書,已經(jīng)成為現(xiàn)代企業(yè)管理水平的標志,同時也是衡量評價員工任職能力的重要尺度之一,是管理者不可忽視的基本功;因此,公文寫作值得企業(yè)及職業(yè)者的高度重視。
培訓目標:
1、了解企業(yè)公文寫作的重要性;
2、熟練掌握常用企業(yè)公文寫作方法;
3、掌握基本的公文寫作要點及規(guī)范;
4、掌握商務(wù)公文的寫作流程與技巧;
5、了解和避免公文寫作的常見問題;
6、提升、拔高企業(yè)員工的公文寫作能力。
培訓前言:
面對領(lǐng)導(dǎo)的要求——
往往不知如何下筆?
是用通知還是用函?
是用請示還是用報告?
辦公桌上的公文——
格式準確嗎?
行文規(guī)范嗎?
用語得體嗎?
書本是怎么寫的?
經(jīng)驗是怎么說的?
企業(yè)內(nèi)部又有什么特殊的規(guī)定?
面對以上難題,李老師的《公文寫作培訓》系列課程——通過實例剖析,結(jié)合講師自身的行政管理經(jīng)驗,顛覆純理論的傳統(tǒng)授課方式,增加課程的趣味性和互動性,扭轉(zhuǎn)學員對公文寫作“枯燥無用”的錯誤觀念,掌握簡單易行的公文寫作技巧,使公文寫作變得“快樂而簡單”。
培訓時間:半天(3學時)
培訓對象:企事業(yè)單位的中高層管理人員、文書相關(guān)人員、秘書、助理、辦公室人員、行政文員等。
授課形式:講授、討論、演練、糾錯等
【課程大綱】
第一部分:公文寫作基礎(chǔ)篇
公文寫作的基礎(chǔ)知識
1、定義
2、特點
3、作用
4、種類
二、掌握公文寫作的規(guī)律
1、公文閱讀者的思維
2、公文的四個構(gòu)成要素
3、清晰的“頭腦”與思維
4、主動寫作與被動寫作的區(qū)別
5、通過公文表達主旨的五種方法
三、公文寫作基本要求
1、公文的觀點必須正確(合法、合理、全面);
2、公文的內(nèi)容必須務(wù)實(真實、可行);
3、公文的語言必須得體(準確、鮮明、生動、通順、簡練、嚴謹);
領(lǐng)導(dǎo)(上級)意圖理解領(lǐng)會必須到位;
四、公文寫作五大步驟
1、收集材料
2、構(gòu)思大綱
3、起草初稿
4、修改潤色
5、定稿發(fā)出
五、常見公文寫作問題與案例解讀
第二部分:企業(yè)公文寫作規(guī)范篇
格式規(guī)范
語言規(guī)范
結(jié)構(gòu)規(guī)范
發(fā)文規(guī)范
管理規(guī)范
第三部分:企業(yè)公文寫作技巧篇
一、公文寫作的基本套路
二、要養(yǎng)成打腹稿的習慣
三、公文寫作怎樣收集材料
四、熟記公文的結(jié)構(gòu)
五、公文開頭的幾種寫法
六、公文結(jié)尾的幾種寫法
七.掌握竅門 妙筆生花
第四部分:企業(yè)公文寫作實操篇
一、通知、通報、通告
二、請示、報告、批復(fù)與決定
三、函
四、會議紀要

 

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