《贏在表達(dá)——打動(dòng)人心的商務(wù)演講技巧》

贏在表達(dá)——打動(dòng)人心的商務(wù)演講技巧
課程背景：
在許多場(chǎng)合，公司的管理人員和專業(yè)技術(shù)人員都需要做演講和呈現(xiàn)，比如會(huì)議發(fā)言、工作匯報(bào)、經(jīng)驗(yàn)分享、產(chǎn)品推介、項(xiàng)目運(yùn)作、招商投資等，可以說(shuō)商務(wù)演講技能是每個(gè)職場(chǎng)人士、高中基層管理者的必備能力。然而，由于缺乏系統(tǒng)的訓(xùn)練，我們發(fā)現(xiàn)在商務(wù)演講中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這些問(wèn)題：
面向上級(jí)，匯報(bào)工作和進(jìn)展總是難以講清楚具體的進(jìn)度和結(jié)果？
面向員工，鼓舞人心和士氣時(shí)感覺(jué)總是內(nèi)容空洞、乏力，缺少激情和感染力？
面向客戶，呈現(xiàn)我們的產(chǎn)品和方案時(shí)，缺乏打動(dòng)人心的價(jià)值和利益點(diǎn)說(shuō)明，難以成交？
內(nèi)部會(huì)議、員工活動(dòng)、產(chǎn)品路演……各種即興發(fā)言的場(chǎng)合，總是思路混亂、不知所云？
如何確保公眾場(chǎng)合演講時(shí)重點(diǎn)突出，邏輯清晰？
如何有效地規(guī)劃演講內(nèi)容，突出重點(diǎn)？
怎樣搭建演講的框架結(jié)構(gòu)，組織語(yǔ)言？
如何確保向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)時(shí)重點(diǎn)突出、邏輯清晰？
如何在有限的時(shí)間講清觀點(diǎn)，讓聽(tīng)眾有興趣、能理解、印象深？
本課程采用體驗(yàn)式互動(dòng)授課法：學(xué)、練、評(píng)貫穿全程，通過(guò)學(xué)習(xí)系統(tǒng)化的表達(dá)呈現(xiàn)技巧和模塊化的演講結(jié)構(gòu)，配合大量的實(shí)戰(zhàn)演練，幫助學(xué)員熟練掌握商務(wù)演講的具體操作技巧和方法：從演講開(kāi)場(chǎng)白到完美結(jié)尾；從內(nèi)容組織、結(jié)構(gòu)梳理到PPT呈現(xiàn)；從控場(chǎng)技巧到最后的互動(dòng)問(wèn)答策略等，幫助學(xué)員在各種商務(wù)演講場(chǎng)景中獲得突破，提升演講實(shí)戰(zhàn)能力。
課程收益：
● 能夠有針對(duì)性地組織演講素材，符合聽(tīng)眾需求，實(shí)現(xiàn)演講目的
● 能夠清晰、有條理地表達(dá)觀點(diǎn)，內(nèi)容充實(shí)生動(dòng)、有說(shuō)服力
● 能夠自信大方、鎮(zhèn)定自若地呈現(xiàn)，提升商務(wù)演講中的登臺(tái)表現(xiàn)能力
● 能夠使用有效的方式設(shè)計(jì)PPT、準(zhǔn)備和運(yùn)用其他輔助設(shè)備
● 能夠有效互動(dòng)，妥善處理聽(tīng)眾提出的問(wèn)題，提高聽(tīng)眾滿意度
課程時(shí)間：2天，6小時(shí)/天
課程對(duì)象：企業(yè)管理者、銷售經(jīng)理、客戶經(jīng)理，以及其他需要做商務(wù)演講、銷售路演、招投標(biāo)演講，或面向客戶做銷售宣導(dǎo)之人士
課程方式：知識(shí)講解、案例分析、頭腦風(fēng)暴、角色扮演、實(shí)戰(zhàn)演練
課程大綱
引言：商務(wù)演講基礎(chǔ)概念
2806700139701. 為什么要學(xué)習(xí)演講
2. 什么是商務(wù)演講
3. 商務(wù)演講的5大障礙
4. 商務(wù)演講的五維能力模型：
第一講：結(jié)構(gòu)致勝
一、確定演講主題
1. 確定對(duì)象：聽(tīng)眾分析
1）聽(tīng)眾分析的三個(gè)維度
2）關(guān)于聽(tīng)眾的10個(gè)問(wèn)題
3）四種聽(tīng)眾類型
4）看對(duì)象說(shuō)話：不同角色的關(guān)注點(diǎn)
案例：A公司銷售方案推介會(huì)聽(tīng)眾分析
2. 確定目標(biāo)：ART模型
1）演講者：想要通過(guò)演講表達(dá)什么
2）聽(tīng)眾：想要通過(guò)演講知道什么
3. 確定主題：
1）有思想的主題
2）確定主題的ABC法則
3）找到入口：達(dá)成目標(biāo)的三大入口
練習(xí)：和路達(dá)斯新產(chǎn)品介紹會(huì)議目標(biāo)與主題確定
二、演講的開(kāi)場(chǎng)設(shè)計(jì)
1. 演講結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)畫(huà)布
2. 開(kāi)場(chǎng)的三大作用：了解、記住、鏈接
3. 開(kāi)場(chǎng)四要素
1）打招呼、自我介紹（禮儀）
2）抓住注意力（坡道）
3）陳述目的（核心結(jié)論）
4）概括要點(diǎn)（路線圖）
案例：觀看視頻“霧霾之下”，分析如何運(yùn)用坡道原則開(kāi)場(chǎng)
4. 5種高吸引力的開(kāi)場(chǎng)方法：展數(shù)據(jù)、講故事、給利益、提問(wèn)題、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山
案例：?jiǎn)滩妓寡葜v開(kāi)場(chǎng)白
工具：SCQA故事模型
演練：準(zhǔn)備一個(gè)三分鐘開(kāi)場(chǎng)白，現(xiàn)場(chǎng)錄像
三、演講的主體設(shè)計(jì)
1. 大腦處理信息的兩個(gè)定律
1）同一時(shí)間不能處理多個(gè)信息
2）喜歡捕捉有規(guī)律的信息
游戲：找規(guī)律
2. 主體的邏輯嚴(yán)謹(jǐn)
1）自上而下的回答
2）自下而上的歸納
案例分析：“霧霾之下“如何用SCQA建立主體邏輯
3. 主體的條理清晰：并列式、程度式、時(shí)間式、空間式
工具：黃金三點(diǎn)法
案例：?jiǎn)滩妓乖谒固垢４髮W(xué)畢業(yè)典禮上的演講
4. 主體的論據(jù)有力
1）常用的10大論據(jù)素材
2）論據(jù)使用的三字訣：比-例-圖
演講結(jié)構(gòu)工具包：結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)畫(huà)布，STAR框架，SWOT框架
四、演講的結(jié)尾設(shè)計(jì)
1. 有效結(jié)尾四步法
2. 有力結(jié)尾的5種方式
3. 給甜點(diǎn)
4. 糟糕結(jié)尾的6種禁忌
案例：?jiǎn)滩妓乖谔O(píng)果發(fā)布會(huì)的結(jié)束語(yǔ)
練習(xí)：運(yùn)用結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)畫(huà)布準(zhǔn)備自己的演講結(jié)構(gòu)
第二講：穩(wěn)健臺(tái)風(fēng)
一、聲音運(yùn)用技巧
1. 音色
2. 吐字
3. 音量
4. 停頓
5. 語(yǔ)速
6. 語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)
練習(xí)：腹式呼吸練習(xí)，繞口令練習(xí)
二、表情管理技巧
1. 目光
2. 視線
3. 面部表情運(yùn)用與控制
三、肢體語(yǔ)言運(yùn)用技巧：站姿、移動(dòng)、手勢(shì)、握麥
點(diǎn)評(píng)：結(jié)合三分鐘開(kāi)場(chǎng)白錄像為學(xué)員進(jìn)行肢體語(yǔ)言分析
四、克服緊張情緒的技巧
1. 四個(gè)準(zhǔn)備克服緊張：內(nèi)容準(zhǔn)備、心理準(zhǔn)備、生理準(zhǔn)備、人際準(zhǔn)備
2. 四定法則，從容不慌：笑定、站定、眼定、心定
五、與聽(tīng)眾互動(dòng)的五種形式
1. 提問(wèn)互動(dòng)
2. 測(cè)試練習(xí)
3. 頭腦風(fēng)暴
4. 游戲活動(dòng)
5. 分組討論
分組討論：總結(jié)歸納每種互動(dòng)形式的優(yōu)缺點(diǎn)和注意事項(xiàng)
第三講：出口成章
一、語(yǔ)言表達(dá)的3個(gè)技巧
1. 形象化：細(xì)節(jié)、對(duì)比、比喻、舉例
2. 口語(yǔ)化：用聽(tīng)眾熟悉的概念，將要表達(dá)的內(nèi)容，與聽(tīng)眾的直接認(rèn)知做轉(zhuǎn)換
3. 個(gè)性化：根據(jù)自身特點(diǎn)確定演講策略
案例：TED演講視頻學(xué)習(xí)形象化表達(dá)
練習(xí)：將書(shū)面語(yǔ)轉(zhuǎn)化為口語(yǔ)
二、提高演講生動(dòng)性的故事演繹法
1. 講道理VS講故事
1）亞里士多德說(shuō)服技巧“三喻”
2）左右腦分工圖
3）好的理念靠故事來(lái)傳播
2. 打造好故事的方法
1）故事的六要素
2）好故事的四大標(biāo)準(zhǔn)
3）打造好故事的四步法
3. 商務(wù)演講中打造故事的STORY模型
案例：華為手機(jī)廣告 VS 諾基亞手機(jī)廣告
第四講：視覺(jué)盛宴
一、PPT設(shè)計(jì)5大要點(diǎn)
1. 對(duì)齊——規(guī)范有序
2. 對(duì)比——重點(diǎn)突出
3. 分類——邏輯清晰
4. 統(tǒng)一——風(fēng)格明確
5. 留白——引發(fā)思考
二、PPT演繹4原則
1. KISS原則
2. 圖表原則：圖勝于表，表勝于文
3. 10-20-30原則
4. 起承轉(zhuǎn)合原則
三、視覺(jué)輔助工具
1. 白板
2. 翻頁(yè)器
3. 快捷鍵運(yùn)用
第五講：控場(chǎng)為王
一、處理問(wèn)題的應(yīng)答技巧
1. 答問(wèn)的時(shí)機(jī)
2. 開(kāi)放式與封閉式提問(wèn)
3. 處理問(wèn)題的選擇方案
4. 面對(duì)有挑戰(zhàn)的問(wèn)題
5. 搞定三種問(wèn)題學(xué)員
二、演講中的異常情境管理與應(yīng)對(duì)化解
1. 忘詞
2. 講錯(cuò)
3. 遲到
4. 學(xué)員走神
5. 課堂混亂
6. 惡意挑釁
三、三種現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)情況精準(zhǔn)處理
1. 設(shè)備故障應(yīng)急處理
2. 場(chǎng)地突發(fā)狀況處理
3. 時(shí)間狀況應(yīng)急處理
四、演講彩排三部曲：熟悉內(nèi)容，增強(qiáng)信心
1. 配合PPT大聲誦讀講稿
2. “技術(shù)”彩排：帶著講稿走上講臺(tái)，配合PPT試講
3. “帶妝”彩排：邀請(qǐng)聽(tīng)眾，脫稿排練，錄音、錄像
實(shí)戰(zhàn)演練：
1. 實(shí)戰(zhàn)演講設(shè)計(jì)
1）結(jié)合學(xué)員實(shí)際工作內(nèi)容，分組確定演講主題
2）演講內(nèi)容設(shè)計(jì)編寫(xiě)
2. 實(shí)戰(zhàn)演講PK：分組派代表上臺(tái)5分鐘演講呈現(xiàn)
3. 點(diǎn)評(píng)提升
1）學(xué)員自評(píng)
2）學(xué)員交叉點(diǎn)評(píng)
3）講師點(diǎn)評(píng)和提升指導(dǎo)
4. 課后行動(dòng)計(jì)劃

李莉老師的其它課程