“碳達(dá)峰”和“碳中和”解析

  培訓(xùn)講師:劉暉

講師背景:
劉暉老師通信行業(yè)特約培訓(xùn)導(dǎo)師【專業(yè)資質(zhì)】?北大計(jì)算機(jī)、北郵通信雙學(xué)位?(原)中興通訊學(xué)院高級(jí)講師?大慶油田技術(shù)研究院高級(jí)內(nèi)訓(xùn)講師?15年嵌入式硬件、軟件開(kāi)發(fā)和系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計(jì)總監(jiān)?有8年多的“云大智物”開(kāi)發(fā)及實(shí)施經(jīng)驗(yàn)。曾供職于巨龍通信、大唐電信 詳細(xì)>>

劉暉
    課程咨詢電話:

“碳達(dá)峰”和“碳中和”解析詳細(xì)內(nèi)容

“碳達(dá)峰”和“碳中和”解析

“碳達(dá)峰”和“碳中和”解析
【課程背景】
中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議12月16日至18日在北京舉行。會(huì)議確定,明年要抓好八項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)。其中包括做好碳達(dá)峰、碳中和工作。什么是“碳達(dá)峰”和“碳中和”呢?
氣候變化是人類面臨的全球性問(wèn)題,隨著各國(guó)二氧化碳排放,溫室氣體猛增,對(duì)生命系統(tǒng)形成威脅。在這一背景下,世界各國(guó)以全球協(xié)約的方式減排溫室氣體,我國(guó)由此提出碳達(dá)峰和碳中和目標(biāo)。
本課程將為您詳細(xì)解析“碳達(dá)峰”和“碳中和”。
【課程收益】
幫助學(xué)員了解什么是“碳達(dá)峰”和“碳中和”?
幫助學(xué)員了解我國(guó)的“碳中和”之路情況如何?
幫助學(xué)員了解關(guān)于低碳我們可以做什么?
幫助學(xué)員明確如何實(shí)現(xiàn)“碳達(dá)峰”和“碳中和”。
探討“碳達(dá)峰”和“碳中和”實(shí)施路徑。
【課程特色】
1.課上采用案例式教學(xué),通俗易懂,課下一對(duì)一輔導(dǎo)強(qiáng)化訓(xùn)練,學(xué)與練交叉進(jìn)行強(qiáng)化記憶,你所要做的就是認(rèn)真聽(tīng),勤于問(wèn),樂(lè)于練。
2.清晰的知識(shí)結(jié)構(gòu),根據(jù)應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)采用最優(yōu)化授課模式。
3.內(nèi)容充沛、詳略得當(dāng),前后呼應(yīng)。
4.講師資歷豐富,具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
5.知識(shí)講授+貼身案例+場(chǎng)景故事+互動(dòng)討論+現(xiàn)場(chǎng)演練+落地跟蹤
【課程對(duì)象】 相關(guān)需求人員
【課程時(shí)長(zhǎng)】 1天(6小時(shí)/天)
【課程大綱】
一、什么是“碳達(dá)峰”和“碳中和”?
二、我國(guó)的“碳達(dá)峰”和“碳中和”之路情況如何?
2.1 承諾“碳達(dá)峰”和“碳中和”的中國(guó)底氣
2.2 我國(guó)的“碳達(dá)峰”和“碳中和”之路的探索
三、關(guān)于低碳我們可以做什么?
四、碳達(dá)峰、碳中和的目標(biāo)
五、如何實(shí)現(xiàn)“碳達(dá)峰”和“碳中和”
5.1新時(shí)代中國(guó)能源的發(fā)展戰(zhàn)略和政策理念
5.2新時(shí)代中國(guó)能源發(fā)展的歷史性成就
5.3構(gòu)建清潔低碳、安全高效能源體系的主要舉措
5.4促進(jìn)脫貧攻堅(jiān)、改善民生用能的措施成效
5.5能源國(guó)際合作的新格局。
六、“碳達(dá)峰”和“碳中和”實(shí)施路徑

 

劉暉老師的其它課程

智能家居   06.12

智慧家庭工程師培訓(xùn)方案【課程時(shí)長(zhǎng)】2天,6課時(shí)/天【講師簡(jiǎn)介】劉暉老師簡(jiǎn)要介紹:1998年通信工程專業(yè)畢業(yè),2003年計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè),擁有計(jì)算機(jī)、通信雙學(xué)位,有15年多的嵌入式硬件、軟件開(kāi)發(fā)和系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn),有8年多的物聯(lián)網(wǎng)開(kāi)發(fā)及實(shí)施經(jīng)驗(yàn)。曾供職于巨龍通信、大唐電信,PHILIPS三星聯(lián)合研發(fā)中心等,參與了我國(guó)自主通信標(biāo)準(zhǔn)TD-SCDMA的標(biāo)準(zhǔn)編寫(xiě)工作

 講師:劉暉詳情


“碳達(dá)峰、碳中和”促進(jìn)煤改電和清潔能源的消化使用行動(dòng)方案【課程背景】習(xí)近平總書(shū)記在第七十五屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)上宣布,中國(guó)將采取更加有力的政策和措施,二氧化碳排放力爭(zhēng)于2030年前達(dá)到峰值,努力爭(zhēng)取2060年前實(shí)現(xiàn)碳中和。習(xí)近平總書(shū)記在氣候雄心峰會(huì)上進(jìn)一步宣布,到2030年,中國(guó)單位國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值二氧化碳排放將比2005年下降65以上,非化石能源占一次能源消費(fèi)比重將達(dá)

 講師:劉暉詳情


5G驅(qū)動(dòng)力與行業(yè)發(fā)展【課程時(shí)長(zhǎng)】2天(6小時(shí)/天)【課程簡(jiǎn)介】了解5G基礎(chǔ)知識(shí):通過(guò)介紹5G的概念、應(yīng)用場(chǎng)景、標(biāo)準(zhǔn)化及產(chǎn)業(yè)鏈進(jìn)展,讓學(xué)員了解5G的應(yīng)用場(chǎng)景及5G產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀。了解5G關(guān)鍵無(wú)線技術(shù):通過(guò)介紹5G關(guān)鍵技術(shù)及網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的重要變革,讓學(xué)員理解5G如何實(shí)現(xiàn)大帶寬、低時(shí)延,滿足垂直行業(yè)的能力需求。了解5G網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù):通過(guò)介紹5G基于業(yè)務(wù)的網(wǎng)絡(luò)切片,讓管

 講師:劉暉詳情


調(diào)研方法講解【課程背景】移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代,通信運(yùn)營(yíng)商的傳統(tǒng)語(yǔ)音收入和增值業(yè)務(wù)收入不斷下滑,運(yùn)營(yíng)商不僅面臨著與OTT廠商的競(jìng)爭(zhēng),還將與虛擬運(yùn)營(yíng)商展開(kāi)用戶資源的爭(zhēng)奪。如何才能不淪為簡(jiǎn)單的管道,而在流量經(jīng)營(yíng)上凸顯成效,實(shí)現(xiàn)通信運(yùn)營(yíng)商的“華麗轉(zhuǎn)身”?4G到5G時(shí)代,三大運(yùn)營(yíng)商之間的綜合實(shí)力差距在慢慢縮小,各自的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)在慢慢顯現(xiàn)。用戶選擇的空間進(jìn)一步加大,忠誠(chéng)度在下降,

 講師:劉暉詳情


云計(jì)算   06.12

云計(jì)算培訓(xùn)班(11門(mén)課程,共40天)(1)培訓(xùn)背景云計(jì)算技術(shù)經(jīng)過(guò)近十年的發(fā)展,已經(jīng)在各行各業(yè)產(chǎn)生了廣泛而深刻的影響,但是我們?nèi)匀幻鎸?duì)三大挑戰(zhàn):1.人才缺口巨大。需要大量的工程師從其他方向轉(zhuǎn)型投入到云計(jì)算方向上來(lái),他們有基礎(chǔ)、有經(jīng)驗(yàn),但是缺乏云計(jì)算領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí),需要為他們?cè)谔摂M化、軟件定義、云管理平臺(tái)等多個(gè)層面上給予系統(tǒng)的指導(dǎo),以便這些工程師盡快投入到云計(jì)算

 講師:劉暉詳情


 發(fā)布內(nèi)容,請(qǐng)點(diǎn)我!  講師申請(qǐng)/講師自薦
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://musicmediasoft.com INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有