人力致勝 HRBP核心能力建設(shè)沙盤
人力致勝 HRBP核心能力建設(shè)沙盤詳細(xì)內(nèi)容
人力致勝 HRBP核心能力建設(shè)沙盤
人力致勝 HRBP核心能力建設(shè)沙盤課程背景
在一家大型企業(yè)對(duì)全員所做的HRBP現(xiàn)狀調(diào)研中:43%的人認(rèn)為HRBP在瞎指揮;17%的人認(rèn)為HRBP溝通困難;12%的人認(rèn)為HRBP的溝通效率低。究其原因,許多HR在尚未做好充分準(zhǔn)備之前,就被趕鴨子上架,套上了BP的頭銜……這對(duì)組織以及個(gè)人而言,都是一個(gè)巨大的風(fēng)險(xiǎn)。
過(guò)硬的專業(yè)素養(yǎng)是HRBP產(chǎn)生專業(yè)影響力、體現(xiàn)職位價(jià)值的基礎(chǔ)。除了專業(yè)知識(shí)技能,HR的專業(yè)性還體現(xiàn)在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中,需要能夠快速融入團(tuán)隊(duì)并保持與團(tuán)隊(duì)的和諧共事,與團(tuán)隊(duì)成員共同促進(jìn)工作的迅速、順利開(kāi)展。親和力、人際理解力等人際溝通能力有助于與對(duì)方迅速建立信任關(guān)系、達(dá)成一致意見(jiàn),進(jìn)而促進(jìn)目標(biāo)工作的及時(shí)完成。
HRBP作為業(yè)務(wù)伙伴還需具備商業(yè)服務(wù)意識(shí)和業(yè)務(wù)敏銳度。要想在組織中有所作為,HRBP必須具備商業(yè)知識(shí),懂得并熟悉其所在公司業(yè)務(wù)內(nèi)容,能夠準(zhǔn)確理解業(yè)務(wù)戰(zhàn)略和需求,依靠對(duì)業(yè)務(wù)的深刻理解和前瞻判斷為企業(yè)發(fā)展提供專業(yè)、準(zhǔn)確的技術(shù)支持。
本課程采用理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式,讓學(xué)員在沉浸式的模擬環(huán)境中,樹(shù)立、培養(yǎng)HRBP不可或缺的理念與技能,幫助他們實(shí)現(xiàn)快速成長(zhǎng)與角色轉(zhuǎn)換,為組織、團(tuán)隊(duì)及個(gè)人創(chuàng)造應(yīng)有的價(jià)值。
課程目標(biāo)
幫助HR專業(yè)人員轉(zhuǎn)變?yōu)闃I(yè)務(wù)伙伴的角色,賦予其為企業(yè)留住人才、優(yōu)化人才、組織變革、改善績(jī)效所需的核心素質(zhì);
掌握HR成為業(yè)務(wù)伙伴的核心技能,能夠與公司領(lǐng)導(dǎo)建立起直接接觸的機(jī)會(huì),在企業(yè)戰(zhàn)略制定和影響公司業(yè)務(wù)需求的戰(zhàn)略性項(xiàng)目中發(fā)揮作用,通過(guò)整合與實(shí)施公司在人力資源方面的戰(zhàn)略,為業(yè)務(wù)規(guī)劃實(shí)現(xiàn)提供支持;
通過(guò)研究HRBP最佳實(shí)踐案例,探索各項(xiàng)能力在實(shí)際工作中如何充分發(fā)揮與應(yīng)用,建立 HR的個(gè)人品牌,提升職場(chǎng)價(jià)值。
課程形式
講座+案例分析+經(jīng)營(yíng)模擬與分析+測(cè)評(píng)+角色演練
參考大綱
第一天
HR角色發(fā)展的前世今生
對(duì)HR角色的爭(zhēng)論
20年來(lái)的理論與實(shí)踐發(fā)展
三支柱模型與HR的四個(gè)角色
HRBP的定位與角色
《人力致勝》沙盤模擬 階段1
團(tuán)隊(duì)決策
點(diǎn)評(píng)反饋
了解企業(yè)業(yè)務(wù)與戰(zhàn)略
經(jīng)典戰(zhàn)略理論與工具
解讀企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)
《人力致勝》沙盤模擬 階段2
團(tuán)隊(duì)決策
點(diǎn)評(píng)反饋
以商業(yè)模式分析洞察業(yè)務(wù)
商業(yè)模式的基本概念與工具
基于商業(yè)模式的業(yè)務(wù)理解與分析
《人力致勝》沙盤模擬 階段3
團(tuán)隊(duì)決策
點(diǎn)評(píng)反饋
第二天
建立HRBP的影響力
權(quán)力影響與非權(quán)力影響
如何了解業(yè)務(wù)部門
聆聽(tīng)、觀察與詢問(wèn)
影響力的貨幣:信任
HRBP的領(lǐng)導(dǎo)力與領(lǐng)導(dǎo)力風(fēng)格的發(fā)展
《人力致勝》沙盤模擬 階段4
團(tuán)隊(duì)決策
點(diǎn)評(píng)反饋
欣賞式探詢
欣賞式探尋的概念與過(guò)程
八項(xiàng)原則
六大前提
《人力致勝》沙盤模擬 階段5
團(tuán)隊(duì)決策
學(xué)員反思總結(jié)
吳銘潔老師的其它課程
溝通密碼II 新生代管理溝通能力提升游戲化課程 07.10
溝通密碼II新生代管理溝通能力提升課程背景在每天例行的工作中,上級(jí)與下級(jí)之間溝通有時(shí)會(huì)產(chǎn)生這樣的感受:有些下屬很容易溝通,很快就能達(dá)成共識(shí),雙方的工作很容易進(jìn)行;有些下屬則難以交流,管理起來(lái)難度非常大。不同的人面對(duì)相同問(wèn)題時(shí),往往會(huì)做出截然不同的反應(yīng)。人與人之間正是由于存在著各種差異,才會(huì)導(dǎo)致許多人為的摩擦和沖突。而這也會(huì)成為各種誤解、矛盾的導(dǎo)火線,甚至引爆
講師:吳銘潔詳情
績(jī)效管理 英雄之旅沙盤 07.10
績(jī)效管理英雄之旅課程背景面對(duì)內(nèi)部員工日漸提升的多樣性以及對(duì)個(gè)性化的追求,傳統(tǒng)“命令式”的績(jī)效管理已經(jīng)面臨支離破碎的局面。企業(yè)亟需重新審視過(guò)去流于形式的績(jī)效管理體系,結(jié)合員工的實(shí)際情況與經(jīng)營(yíng)重點(diǎn),有針對(duì)性地打造一套適合自身需求的績(jī)效管理系統(tǒng)。但是績(jī)效管理是一個(gè)“頗為枯燥”的話題,為了讓各級(jí)管理者們能夠在相對(duì)輕松歡快的氛圍中掌握績(jī)效管理的核心知識(shí)點(diǎn)和技巧,本課程
講師:吳銘潔詳情
決勝—像商業(yè)領(lǐng)袖一樣思考[非財(cái)篇]課程背景這是一個(gè)快速變化的世界,這是一個(gè)VUCA的時(shí)代!企業(yè)管理者的決策能力正面臨前所未有的挑戰(zhàn)。如何在瞬息萬(wàn)變且紛繁復(fù)雜的環(huán)境中,根據(jù)模糊的數(shù)據(jù)與現(xiàn)象去推測(cè)不確定的未來(lái),駕馭企業(yè)的小舟在暗流涌動(dòng)的商海乘風(fēng)破浪?隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)告別快速增長(zhǎng)的黃金歲月,縝密的戰(zhàn)略設(shè)計(jì)、完善的商業(yè)模式、均衡的管理體系以及高效的執(zhí)行能力已成為企業(yè)不可
講師:吳銘潔詳情
決勝—像商業(yè)領(lǐng)袖一樣思考[顧客價(jià)值與市場(chǎng)營(yíng)銷篇]課程背景《決勝—顧客價(jià)值與市場(chǎng)營(yíng)銷》課程由我們?cè)跉W洲的專業(yè)開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)與雷諾汽車攜手打造,為學(xué)員提供了獨(dú)特的學(xué)習(xí)體驗(yàn):他們將化身成為汽車行業(yè)巨頭公司的高層管理者,在紛繁復(fù)雜、競(jìng)爭(zhēng)激烈的商業(yè)環(huán)境中發(fā)揮自身的領(lǐng)導(dǎo)才干,制訂重大決策,引領(lǐng)公司邁向更輝煌的明天。模擬擁有四個(gè)特色鮮明的汽車細(xì)分市場(chǎng):經(jīng)濟(jì)車型、家用車型、豪華車
講師:吳銘潔詳情
決勝—像商業(yè)領(lǐng)袖一樣思考[經(jīng)營(yíng)決策與風(fēng)險(xiǎn)篇]課程背景企業(yè)經(jīng)營(yíng)離不開(kāi)有效的分析與決策。不論是開(kāi)拓市場(chǎng),不斷提高經(jīng)營(yíng)水平,提升經(jīng)營(yíng)績(jī)效,保證單位各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)政策的有效順利實(shí)施,還是促使經(jīng)營(yíng)管理工作更加制度化、規(guī)范化,都需要堅(jiān)實(shí)的分析作為決策基礎(chǔ)?,F(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理水平的高低很大程度上體現(xiàn)在其經(jīng)營(yíng)觀念、經(jīng)營(yíng)方法和經(jīng)營(yíng)思路上。系統(tǒng)的思考與分析思維框架、理性與模糊決策能力,
講師:吳銘潔詳情
決勝—像商業(yè)領(lǐng)袖一樣思考[經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略篇]課程背景這是一個(gè)快速變化的世界,這是一個(gè)VUCA的時(shí)代!企業(yè)管理者的決策能力正面臨前所未有的挑戰(zhàn)。如何在瞬息萬(wàn)變且紛繁復(fù)雜的環(huán)境中,根據(jù)模糊的數(shù)據(jù)與現(xiàn)象去推測(cè)不確定的未來(lái),駕馭企業(yè)的小舟在暗流涌動(dòng)的商海乘風(fēng)破浪?隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)告別快速增長(zhǎng)的黃金歲月,縝密的戰(zhàn)略設(shè)計(jì)、完善的商業(yè)模式、均衡的管理體系以及高效的執(zhí)行能力已成為企業(yè)
講師:吳銘潔詳情
Mobile:onthemove卓越供應(yīng)鏈管理課程背景VUCA降臨,企業(yè)的供應(yīng)鏈正面臨前所未有的挑戰(zhàn)和沖擊!面對(duì)客戶越來(lái)越高的個(gè)性化要求和對(duì)及時(shí)響應(yīng)的渴望,企業(yè)必須以更敏捷的形式實(shí)現(xiàn)供應(yīng)鏈運(yùn)作,而這也讓供應(yīng)鏈變得更為脆弱。與絕大多數(shù)重點(diǎn)關(guān)注制造業(yè)內(nèi)部改善的其他供應(yīng)鏈管理課程不同,本課程致力于通過(guò)從外向內(nèi)、自上而下的視角,結(jié)合前沿技術(shù)發(fā)展的背景,幫助學(xué)員厘清在
講師:吳銘潔詳情
TOPGunner經(jīng)理人管理能力提升(MTP)課程背景隨著金融危機(jī)等國(guó)際環(huán)境的更迭,面對(duì)日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì),中國(guó)企業(yè)在市場(chǎng)上穩(wěn)住自己的一席之地已是面臨挑戰(zhàn)。全球性巨頭通過(guò)購(gòu)并、跨國(guó)設(shè)點(diǎn)等方式,不斷拓展新的業(yè)務(wù)市場(chǎng)。面對(duì)國(guó)際巨頭的不斷進(jìn)入,中國(guó)企業(yè)既面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的壓力,也有走出去機(jī)遇。為了將中國(guó)企業(yè)做專做強(qiáng),以求在同行的激烈競(jìng)爭(zhēng)中,不斷取得新的更大勝利,企業(yè)的管理
講師:吳銘潔詳情
變革管理引領(lǐng)未來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)力課程背景變革可能失敗,但不變肯定失敗!企業(yè)組織成長(zhǎng)緩慢,內(nèi)部問(wèn)題層出不窮,外部經(jīng)營(yíng)環(huán)境變化(全球競(jìng)爭(zhēng)、環(huán)境保護(hù)主義、政府管制、機(jī)器人在產(chǎn)業(yè)鏈中突出作用、太空技術(shù)等高科技高速發(fā)展),企業(yè)面臨生存困境,都無(wú)不要求企業(yè)與周圍環(huán)境相適應(yīng)。面對(duì)跨界打擊和內(nèi)外部環(huán)境的劇烈變化,主動(dòng)求變創(chuàng)新已成為企業(yè)在VUCA時(shí)代生存的唯一途徑。然而全球范圍內(nèi)的企
講師:吳銘潔詳情
- [潘文富] 經(jīng)銷商終端建設(shè)的基本推進(jìn)
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動(dòng)與管理驅(qū)
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會(huì)保障基礎(chǔ)知識(shí)(ppt) 21170
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20254
- 3行政專員崗位職責(zé) 19061
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16231
- 5員工守則 15471
- 6軟件驗(yàn)收?qǐng)?bào)告 15410
- 7問(wèn)卷調(diào)查表(范例) 15121
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14564
- 9文件簽收單 14208