《打造你的幸福人生》
《打造你的幸福人生》詳細內(nèi)容
《打造你的幸福人生》
《打造你的幸福人生——自我價值再造》
你的人生你作主
主講:孫倩老師
【課程背景】
人生如果說很長,真的很長!長到一生有幾十載、一年有365天,一天有24小時;如果說很短,又真的很短,短到一眨眼就走過了小學、初中、高中、大學;轉(zhuǎn)瞬就從幼兒、少年、青年,步入到了中年,老人;人生在世到底在追求什么,又或者說在延續(xù)什么,什么才是人生最寶貴的?如何才能讓你的一生過的相對幸福和充裕?如何能擁有屬于你的幸福人生呢?
曾幾何時,你是否有過如下的時刻,讓你開始懷疑自己人生存在的價值
步入婚姻的女性,天天圍著老公孩子轉(zhuǎn),找不到自己的價值所在
叱詫風云的女強人,當拖著疲憊的身體回家時,家里的一切都好陌生
回首青春,不知自己的歸宿到底在哪里
曾經(jīng)的夢想就像是浮云一樣,都不知飄去了何方
有時不是不想停下腳步,是真的不知停下來自己應該如何度日
如上這些如果你中招了,證明你已經(jīng)離幸福的路漸行漸遠了。今天的課程將幫助你重新找回自己,讓你看到自己的本心,真正找到屬于你的幸福人生。
【課程收益】
了解幸福對人生的價值
掌握幸福人生評判的工具
擁有屬于自己的幸福標準
制定自己的幸福規(guī)劃
走向自己的幸福人生
【課程對象】
企業(yè)所有管理人員、社會家庭女主人、男主人
【課程時間】
1-2天(6小時/天)
【課程方式】
案例分析+實戰(zhàn)方法+角色扮演+提問互動+分組討論+精彩點評+課堂練習
【課程特色】
講師,風趣幽默;邏輯,環(huán)環(huán)相扣;案例,情境帶入;工具,毫無保留
【課程大綱】
一、前言:報團打天下
公示獎懲制度
競選虛擬分公司總裁
組建3-4家分公司
各司展示業(yè)績目標及口號與標志動作
破冰環(huán)節(jié):快速找到意愿及能力雙強的管理者并通過各小組目標和口號展示幫助學員迅速進入學習狀態(tài)
二、為什么要擁有幸福人生
幸福對人生的價值是什么?
明使命
什么是使命宣言
使命宣言的制定
定方向
目標的短期與長期如何制定短期與長期目標
清價值
找到自己的人生價值
互動:你是如何看待幸福的?
討論:幸福人生的價值是什么?
練習:書寫自己的使命宣言
演繹:展示自己的短期與長期目標
如何擁有幸福人生?
幸福四象限模型
物質(zhì)生理需求
人際關系需求
個人創(chuàng)造需求
人生意義需求
工具:馬斯洛需求理論
案例:如果人生可以重來
練習:盤點一下自己在這4方向的現(xiàn)狀
給你的幸福打幾分?
工具:1-10分詳解
工具:撬動技術之『還有嗎』
視頻:魔鬼爬行
針對每一象限進行打分
練習:2人一組就每一項進行打分并展示
逐項分值解析
如何找到幸福的方向?
分值定位法
自我評判法
重新定義法
案例:我的幸福我作主
怎樣走向幸福人生?
設定目標
評估差距
找到突破點
制定行動計劃
如何找到教練
開啟第一步
不斷優(yōu)化并跟進
練習:書寫自己的行動計劃
搭對子:2人一組組對,互相鼓勵與分享
如何持續(xù)走向幸福人生?
找到幸福點
階段給自己幸福的激勵
練習:寫自己的幸福點
演繹:展示自己的幸福點
案例:一顆糖伴我一生
課程總結
孫倩老師的其它課程
阿里三板斧 - N天N晚體驗版大綱 07.11
《阿里三板斧體驗版本》——N天N晚體驗課(1天1晚;2天1晚;3天3晚)引導師:孫倩說到阿里巴巴,相信每個人腦海里會蹦出很多詞匯,『天貓、淘寶、雙11、馬云、中供鐵軍、螞蟻金服、高德、餓了么等等』可想而知這家企業(yè)已深入到我們每個人心中。那么現(xiàn)在的阿里已不在是中國人的阿里,而是世界的阿里了。它如何能從當初的一家只有幾個人的小公司做到今天的成就?又如何能培養(yǎng)出一
講師:孫倩詳情
阿里六個盒子組織診斷 07.11
《阿里六個盒子組織診斷》——找到企業(yè)真痛點企業(yè)在發(fā)展的過程中,隨著規(guī)模的不斷擴張,內(nèi)部組織及業(yè)務等問題也會慢慢越積越多。而這些問題如不被找出來,就會成為企業(yè)發(fā)展中的絆腳石,乃至會推著企業(yè)走向深淵。今天我們談到的這個診斷工具,是在阿里巴巴政委們都會使用的工具,“六個盒子”。這個工具在阿里現(xiàn)在不僅政委用,到了一定段位的HR,業(yè)務負責人或是培訓人員和OD也會使用。
講師:孫倩詳情
阿里六個盒子組織診斷 - 中層管理版本大綱 07.11
《阿里六個盒子組織診斷》企業(yè)要持續(xù)發(fā)展、不斷進步,必然涉及一個問題——組織診斷。要學會對組織進行診斷,就需要借助一些專業(yè)的工具,談到組織診斷,在阿里巴巴,政委們都會提到“六個盒子”這工具。這個工具現(xiàn)在不只是政委用,到了一定段位的HR,比如OD也會適用,阿里有句土話:“不論組織結構怎么變,六個盒子走一遍?!绷鶄€盒子在阿里的用途很廣泛,除了作為組織診斷工具,也可
講師:孫倩詳情
高效復盤術 07.11
《高效復盤術》——用經(jīng)驗提升能力復盤是圍棋中一種學習方法,指的是在下完一盤棋之后,要重新擺一遍,看看哪里下得好,哪里下得不好,對下得好和不好的,都要進行分析和推演。而這種方法運用到職場可以幫助我們回顧歷史,重整當下,為更好的出發(fā)做足準備。復盤最早是由柳傳志引入聯(lián)想公司,成為聯(lián)想的三大方法論之一。而今天隨著大量企業(yè)運用復盤術,由于大家水平參差不齊,那么問題也是
講師:孫倩詳情
《培訓體系搭建與內(nèi)訓師隊伍養(yǎng)成》——助力企業(yè)高速人才發(fā)展講師:孫倩伴隨著企業(yè)的高速發(fā)展,眾多企業(yè)開始越來越關注人才的成長與規(guī)劃。因為大家深知,企業(yè)能否走向成功,要靠人;而人能否能產(chǎn)生價值,要靠其能力。所以人才的培養(yǎng)與規(guī)劃就成為當下企業(yè)最重要的事之一。今天的課程將從培訓體系的搭建與內(nèi)訓師隊伍養(yǎng)成兩部分展開,幫助企業(yè)看清在企業(yè)發(fā)展不同階段應如何做好人才培養(yǎng),并如
講師:孫倩詳情
說話的藝術 07.11
《說話的藝術》——讓說話助您走上頂峰說話,對于大家來說并不陌生,除了個別特殊人士,是上天給予我們每個人與生俱來的本領。而隨著我們生活圈子與工作圈子的不同,有人具備了很好的說話能力,一張嘴就能讓壞事不再那么壞,讓好事更好。而有些人一張嘴,對方不但聽不明白他在說什么,有時還會把壞事變的更糟。今天的課程我們就圍繞說話中應了解的內(nèi)容及方法展開,給大家分享一個拿來可用
講師:孫倩詳情
打破崗位邊界的5項修煉 07.11
《打破崗位邊界的5項修煉》——在游戲中學習合作共贏互聯(lián)網(wǎng)+時代的典型特點就是組織正在從金字塔的結構到網(wǎng)狀組織的轉(zhuǎn)變,這本身是一種以“用戶體驗”為中心的管理變革,因此這是一個去中心化的快速響應業(yè)務需求的時代,這是一個需要非職位影響力的時代,這是一個需要學習如何突破崗位的限制才能夠在組織內(nèi)部快速整合資源與推動項目進程的時代。那么作為知識型員工以及管理者,如何在互
講師:孫倩詳情
像演說家一樣演繹 07.11
《像演說家一樣演繹》——TED必修課站在臺前說話或講課,現(xiàn)在已不是講師的專利了。在職場中的每個人或多或少都有機會站在眾人面前展示自己、自己的方案或課程。那么能否很好的在眾人面前展示自己的實力就需要您具備現(xiàn)場演繹的功底了。今天的課程摒棄了以往以講為主,更多的是讓大家通過練習與互動的方式,當場就能學習到方法并會使用。那么在職場中的您是在現(xiàn)場演繹時也遇到過如下的挑
講師:孫倩詳情
職業(yè)生涯規(guī)劃-0.5天課綱 07.11
職業(yè)生涯規(guī)劃——助力企業(yè)人才升值課程目的:1、緩減員工的職業(yè)迷茫與困惑2、講授職業(yè)生涯規(guī)劃理論方法3、幫助企業(yè)建立生涯管理體系課程特色:1、了解職業(yè)生涯規(guī)劃的基本工具2、了解職業(yè)生涯規(guī)劃對企業(yè)的價值3、掌握職業(yè)生涯規(guī)劃的基本步驟與方法一、如何做好職業(yè)規(guī)劃?1.自我認知準備2.組織職業(yè)通道互動:你對你了解嗎?討論:你組織的職業(yè)通道有哪些?二、自我認識與職業(yè)規(guī)劃
講師:孫倩詳情
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動與管理驅(qū)
- [潘文富] 消費行為的背后
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎知識(ppt) 21158
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20229
- 3行政專員崗位職責 19044
- 4品管部崗位職責與任職要求 16222
- 5員工守則 15458
- 6軟件驗收報告 15393
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15113
- 8工資發(fā)放明細表 14554
- 9文件簽收單 14194