《數(shù)據(jù)分析、模型與管理決策》1-2天

  培訓(xùn)講師：劉丹軍

講師背景：
劉丹軍老師哈爾濱工業(yè)大學(xué)機(jī)電控制及自動(dòng)化博士北京工業(yè)大學(xué)副研究員（副教授）中國管理科學(xué)研究院商學(xué)院競爭力研究所高級研究員（正教授）湖南大學(xué)專業(yè)碩士導(dǎo)師Intel中國研究院高級研究員JDSU中國區(qū)技術(shù)總監(jiān)、銷售總監(jiān)大型國企副總經(jīng)理、IT領(lǐng)域首 詳細(xì)>>

劉丹軍
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《數(shù)據(jù)分析、模型與管理決策》1-2天詳細(xì)內(nèi)容

《數(shù)據(jù)分析、模型與管理決策》1-2天

數(shù)據(jù)分析、模型與管理決策
【課程亮點(diǎn)】
1???基于數(shù)據(jù)分析的科學(xué)有效決策，管理者再也不用拍腦袋了；
2???采用啟發(fā)式的教學(xué)方法，輔助以數(shù)據(jù)案例演繹、文字案例及互動(dòng)討論；很多案例都是當(dāng)下最前沿的商業(yè)案例；
3???小班教學(xué)，現(xiàn)場做案，體驗(yàn)咨詢式培訓(xùn)。
【課程概述】
1??世界上沒有不存在問題的組織，同樣也沒有不需要做出決策的管理者。發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，做出決策，解決問題，是一個(gè)簡單而固定的流程。然而，如何高效而正確的完成流程的每一個(gè)環(huán)節(jié)，卻并不是容易做到的事情。
2??在許多世界500強(qiáng)企業(yè)中，理性的思維與決策方法被認(rèn)為是經(jīng)理人必備的核心能力之一。而企業(yè)決策建立在具體運(yùn)營數(shù)據(jù)落地，是決策的第一步。 國際著名企業(yè)都注重培養(yǎng)經(jīng)理人科學(xué)分析問題與正確決策的技能。實(shí)踐證明，科學(xué)分析問題與正確決策的能力，能夠幫助管理者全方位提高日常管理效率，導(dǎo)向個(gè)人職業(yè)生涯與企業(yè)持續(xù)發(fā)展的雙重成功。
3??該課程旨在全方位提升管理者發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、科學(xué)決策、解決問題的技能，結(jié)合企業(yè)中的大量經(jīng)典案例，系統(tǒng)講授了如何通過收集信息和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)來了解問題成因、通過多維度分析來發(fā)掘問題背后的深層信息、通過運(yùn)營數(shù)據(jù)推算演繹進(jìn)行高效而科學(xué)的決策、以及利用流程管理和項(xiàng)目管理手段快速執(zhí)行決策內(nèi)容等方面的知識，能夠幫助管理者全方位提升科學(xué)決策與問題解決的能力，從而快速發(fā)現(xiàn)企業(yè)中存在的問題，并進(jìn)行全方位的科學(xué)分析，繼而作出科學(xué)決策，有效解決問題，從而保證組織整體工作的快速、健康、協(xié)調(diào)開展。
4??你不再為計(jì)劃沒有變化快而煩惱。
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【課程對象】
企業(yè)董事長、總經(jīng)理、董事、副總經(jīng)理、董秘、CHO等高層管理者；總裁辦主任、部門經(jīng)理等中層管理人員。
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【課程時(shí)長】1-2天，6小時(shí)/天
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【課程收益】
1.??????通過數(shù)據(jù)分析，挖掘“事實(shí)”與“意見”背后的邏輯，進(jìn)而客觀而準(zhǔn)確的思考；
2.??????分辨問題產(chǎn)生的根本原因及表面的癥狀，遵循科學(xué)的程序解決問題；
3.??????了解如何處理一個(gè)具高度復(fù)雜性的決策，用有效的方法評估每個(gè)可能的選擇與方向，以進(jìn)行更為客觀有效的決策。
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【課程大綱】??????
模塊一：數(shù)據(jù)與數(shù)據(jù)分析概述
1.??????數(shù)據(jù)就是經(jīng)驗(yàn)與科學(xué)主義
數(shù)據(jù)抽取與轉(zhuǎn)換
特征工程與數(shù)據(jù)分析
數(shù)據(jù)模型化
專家經(jīng)驗(yàn)評分卡
評分卡技術(shù)
機(jī)器學(xué)習(xí)算法
數(shù)據(jù)分析結(jié)果應(yīng)用
2.??????感性思維與理性工具
案例分析：預(yù)算準(zhǔn)嗎？
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模塊二：狀況評估（SA）
1.??????查明難題的事項(xiàng)
2.??????把握難題的輕重緩急
3.??????解決問題的計(jì)劃與步驟
4.??????計(jì)劃行動(dòng)
案例分析：戰(zhàn)略情景設(shè)定
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模塊三：問題的分析
1.??????描述問題
2.??????識別可能的原因
3.??????評估可能的原因
4.??????確認(rèn)真正的原因
5.??????建立數(shù)據(jù)收集節(jié)點(diǎn)和報(bào)表結(jié)構(gòu)
6.??????了解現(xiàn)在發(fā)生的和將來可能發(fā)生的
案例分析：數(shù)據(jù)挖掘—某大型零售集團(tuán)VIP客戶購買行為分析及管理決策
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模塊四：決策分析（DA）?
1.??????明確目的
2.??????落實(shí)決策的運(yùn)營大數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)
3.??????尋找杠桿和建立多維度決策分析
4.??????評估選擇方案
案例分析：多維度戰(zhàn)略適應(yīng)性評估
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模塊五：評估風(fēng)險(xiǎn)?????????????
1.??????效果評估
2.??????效率評估
3.??????適應(yīng)性評估
案例分析：建立你的評估體系
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模塊六：作出決策??????
1.??????決策宣導(dǎo)
2.??????跟蹤機(jī)制建立
3.??????跟蹤報(bào)表的5個(gè)層次
案例分析：建立你的跟蹤報(bào)表
?
模塊七：潛在問題大數(shù)據(jù)分析
1.??????識別潛在問題
2.??????找出可能的原因
3.??????采取預(yù)防措施
4.??????計(jì)劃應(yīng)急措施
案例分析：如何識別例外，建立預(yù)案
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