工廠安全管理實務(wù)   02.11

課程大綱針對行業(yè)通用培訓(xùn)對象主管安全的經(jīng)理、廠長、安全主管、各級生產(chǎn)主管、設(shè)備主管、負(fù)責(zé)安全的工程師。課程大綱　　培訓(xùn)目標(biāo)：　　了解EHS框架與體系，學(xué)習(xí)國際跨國公司的職業(yè)安全與健康管理理念;　　了解EHS主管的職責(zé)與重要工作內(nèi)容，明確各級主管在安全與環(huán)境管理的責(zé)任;　　了解事故產(chǎn)生的原因，掌握事故的調(diào)查分析與處理方法;　　掌握危害和風(fēng)險辨識、評估與控制方法

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工廠職業(yè)健康和安全管理   02.11

培訓(xùn)目標(biāo)：了解職業(yè)健康和安全管理的框架與體系，學(xué)習(xí)國際跨國公司的職業(yè)安全與健康管理理念；明確各級主管在安全與環(huán)境管理的責(zé)任；掌握危害和風(fēng)險辨識、評估與控制方法，有效分析和評估工廠中的潛在危險；掌握內(nèi)部安全檢查與安全隱患審查方法；了解和掌握什么是行為安全管理模式。掌握實施行為安全管理的方式方法；結(jié)合實際案例，探討行為安全管理思路；了解各種許可證制度的內(nèi)容，學(xué)習(xí)

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行為安全與人機工程   02.11

培訓(xùn)目標(biāo)：學(xué)習(xí)國際跨國公司的職業(yè)安全與健康管理理念；了解和掌握什么是行為安全管理模式；掌握實施行為安全管理的方式方法；結(jié)合實際案例，探討行為安全管理思路；了解人機工程學(xué)的原理；了解工廠常見的人機工程學(xué)的危害因素；掌握人機工程措施表掌握人機工程的評價方法課程大綱：課程說明課程介紹學(xué)習(xí)目標(biāo)與學(xué)員期望行為安全概述行為安全的定義為什么要做行為安全觀察ABC分析法（前

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安全管理與風(fēng)險預(yù)防   02.11

培訓(xùn)目標(biāo)：了解EHS框架與體系，學(xué)習(xí)國際跨國公司的職業(yè)安全與健康管理理念；了解EHS主管的職責(zé)與重要工作內(nèi)容，明確各級主管在安全與環(huán)境管理的責(zé)任；分析事故的發(fā)生原因和預(yù)防措施，結(jié)合實際工作中發(fā)生的事故案例，進(jìn)行案例分析。從事故防范考慮，介紹企業(yè)安全生產(chǎn)的管理制度、管理方法、組織管理和技術(shù)措施。掌握危害和風(fēng)險辨識、評估與控制方法，有效分析和評估工廠中的潛在危險

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EHS工廠職業(yè)健康和安全管理   02.11

課程背景：工廠的各項KPI指標(biāo)中，安全指標(biāo)往往被排在第一要位。事故的發(fā)生將給企業(yè)的人員、財產(chǎn)、聲譽……帶來不可估計和無法抹滅的損失！良好的安全業(yè)績是取得卓越經(jīng)營表現(xiàn)的前提??！然而更多企業(yè)的現(xiàn)狀是：工廠安全隱患多，但員工大多熟視無睹，缺乏安全意識；由于缺乏必要的調(diào)查與分析手段，類似的安全事故頻繁發(fā)生；安全只是安全部門在抓，其他部門配合度低，缺乏參與；安全管理需

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職業(yè)健康和安全管理   02.11

課程背景：工廠的各項KPI指標(biāo)中，安全指標(biāo)往往被排在第一要位。事故的發(fā)生將給企業(yè)的人員、財產(chǎn)、聲譽……帶來不可估計和無法抹滅的損失！良好的安全業(yè)績是取得卓越經(jīng)營表現(xiàn)的前提??！然而更多企業(yè)的現(xiàn)狀是：工廠安全隱患多，但員工大多熟視無睹，缺乏安全意識；由于缺乏必要的調(diào)查與分析手段，類似的安全事故頻繁發(fā)生；安全只是安全部門在抓，其他部門配合度低，缺乏參與；安全管理需

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工廠安全管理培訓(xùn)   02.11

課程大綱針對行業(yè)通用培訓(xùn)對象主管安全的經(jīng)理、廠長、安全主管、各級生產(chǎn)主管、設(shè)備主管、負(fù)責(zé)安全的工程師。課程大綱　　培訓(xùn)目標(biāo)：　　了解EHS框架與體系，學(xué)習(xí)國際跨國公司的職業(yè)安全與健康管理理念;　　了解EHS主管的職責(zé)與重要工作內(nèi)容，明確各級主管在安全與環(huán)境管理的責(zé)任;　　了解事故產(chǎn)生的原因，掌握事故的調(diào)查分析與處理方法;　　掌握危害和風(fēng)險辨識、評估與控制方法

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