人際溝通   02.12

基于生存的需要，我們?cè)谂椫约喝穗H關(guān)系網(wǎng)，卻無(wú)奈于現(xiàn)實(shí)社會(huì)的殘酷，人與人之間的交往總是隔著一層紗，似透未透，工作中的較量，生活中的磨擦，這樣的環(huán)境讓我們?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)的消耗我們的安全感，最終，我們學(xué)會(huì)保護(hù)自己，封鎖自己，卻也看到了自己深陷于瓶頸之中，很想改變卻漸漸隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)不愿改變，如此惡性循環(huán)……提升人際關(guān)系，領(lǐng)導(dǎo)力溝通能力、

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實(shí)戰(zhàn)演說(shuō)口才落地班   02.12

演說(shuō)力就是影響力、演說(shuō)力就是生產(chǎn)力，不論您從事哪個(gè)行業(yè)，演說(shuō)永遠(yuǎn)是效率最高、成本最低的一種王牌能力；演說(shuō)力讓當(dāng)眾講話(huà)、活動(dòng)發(fā)言、員工開(kāi)會(huì)、產(chǎn)品介紹、團(tuán)隊(duì)激勵(lì)、企業(yè)培訓(xùn)、人際溝通將不再是您職場(chǎng)、事業(yè)的拌腳石而是墊腳石。。。。。。

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公眾演說(shuō)與講師訓(xùn)練   02.12

1.如何消除演說(shuō)緊張2.如何演說(shuō)能說(shuō)服別人？3.如何憑借演說(shuō)創(chuàng)造財(cái)富？4.如何憑借演說(shuō)建立品牌，打開(kāi)通路？5.如何憑借演說(shuō)打造一呼百應(yīng)的超強(qiáng)影響力？課程收獲讓你在開(kāi)會(huì)、致詞、培訓(xùn)、路演、匯報(bào)方面如魚(yú)得水！幫你樹(shù)立領(lǐng)導(dǎo)人的權(quán)威提升影響為、領(lǐng)導(dǎo)力、追隨力！

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總裁銷(xiāo)講內(nèi)訓(xùn)   02.12

3天學(xué)會(huì)，一輩子都用得上！3天學(xué)會(huì)在舞臺(tái)上1分鐘打動(dòng)人心，5分鐘拿結(jié)果！3天學(xué)會(huì)批發(fā)式成交大客戶(hù)、招商、招股東、招合伙人！

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當(dāng)眾講話(huà)班   02.12

《當(dāng)眾講話(huà)》集訓(xùn)班課程突出解決學(xué)員的三大問(wèn)題：●克服當(dāng)眾講話(huà)緊張怯場(chǎng)心理，講話(huà)不再受緊張困擾，建立自信?！窨朔v話(huà)沒(méi)有條理的困惑，提高講話(huà)條理性，語(yǔ)言更有邏輯性?！懂?dāng)眾講話(huà)》集訓(xùn)班課程編排巧妙、內(nèi)容豐富緊湊，包括三大部分20節(jié)內(nèi)容，其內(nèi)容如下：基礎(chǔ)訓(xùn)練自我介紹熟悉當(dāng)眾講話(huà)訓(xùn)練方式清晰介紹自己第2節(jié)確立目標(biāo)分析自身的講話(huà)現(xiàn)狀恰當(dāng)確立學(xué)習(xí)目標(biāo)第3節(jié)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道掌握完

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研修班(1)   02.12

課程：《當(dāng)眾講話(huà)研修班》為學(xué)員帶來(lái)三大幫助：1、清掃造成當(dāng)眾講話(huà)緊張，幫助學(xué)員建立強(qiáng)大的自信；2、幫助學(xué)員回顧成長(zhǎng)經(jīng)歷釋放負(fù)面情緒，讓內(nèi)心獲得寧?kù)o平和；3、梳理學(xué)員知識(shí)體系，提高講話(huà)與處世知識(shí)的系統(tǒng)性。課程設(shè)置：基礎(chǔ)訓(xùn)練自我介紹熟悉當(dāng)眾講話(huà)訓(xùn)練方式　清晰介紹自己第2節(jié)確立目標(biāo)分析自身的講話(huà)現(xiàn)狀　恰當(dāng)確立學(xué)習(xí)目標(biāo)第3節(jié)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道掌握完整敘事公式　學(xué)習(xí)對(duì)事件分析總

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公眾演講班(1)   02.12

《公眾演講》訓(xùn)練課程能為學(xué)員帶來(lái)突出的三大好處：●演講從始至終有控場(chǎng)，輕松上場(chǎng)，退場(chǎng)?！窠M織材料，講話(huà)結(jié)構(gòu)清晰完整，演講稿輕松易得。●掌握講話(huà)的停頓和節(jié)奏，讓表達(dá)從容不迫，氣質(zhì)優(yōu)雅。課程優(yōu)勢(shì)：●納塔利女士經(jīng)歷30年時(shí)間打磨●課程設(shè)計(jì)科學(xué)，教學(xué)流程環(huán)環(huán)相扣，教學(xué)方法●模版化的內(nèi)容梳理，演講稿寫(xiě)作簡(jiǎn)單易做●問(wèn)答環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)，解決與聽(tīng)眾互動(dòng)的難題?！窠?jīng)市場(chǎng)30多年驗(yàn)證

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青年講演班(1)   02.12

是否想讓青澀的你光芒四射？是否想讓羞怯的你信心？是否想在大學(xué)預(yù)熱未來(lái)職場(chǎng)？淄博卡耐基《青年當(dāng)眾講演集訓(xùn)營(yíng)》幫你：◆語(yǔ)言邏輯性、條理性、有效溝通、提升語(yǔ)言魅力個(gè)人魅力◆突破自己，提升自己在公眾場(chǎng)合講話(huà)能力、融洽同學(xué)師生關(guān)系◆克服怯場(chǎng)心理、培養(yǎng)優(yōu)雅大方氣質(zhì)、不懼競(jìng)爭(zhēng)、脫穎而出的能力◆提升認(rèn)知能力、鍛煉團(tuán)隊(duì)合作，發(fā)掘英才特質(zhì)◆建立良好成功習(xí)慣，提升個(gè)人管理自覺(jué)性和

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人際溝通班   02.12

您是否會(huì)遇到如下的問(wèn)題或困難呢？?如果你希望了解自己習(xí)慣行為背后的原因和提升的方向；?如果你在尋找自己真正喜歡有能發(fā)揮自己長(zhǎng)處的工作，作好自己的職業(yè)規(guī)劃；?如果你是希望能幫助很好的和家人、朋友溝通，了解他人，處理好人際關(guān)系；?希望能知人善用，把合適的人放在合適的位置上，得下屬知心，幫助到下屬的成長(zhǎng)；?如果你是一個(gè)教育工作者，你希望因材施教；?如果你是家長(zhǎng)，希

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青少年班   02.12

你想讓你的孩子不再靦腆內(nèi)向嗎？你想讓你的孩子變得樂(lè)觀(guān)自信嗎？你想讓你的孩子講話(huà)不再緊張，善于表達(dá)自己?jiǎn)幔磕阆胱屇愕暮⒆訌男【头e極向上嗎？你想讓你的孩子在家庭表現(xiàn)好嗎？我相信每位家長(zhǎng)的答案都是肯定的，希望自己的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)好、出類(lèi)拔萃，往往在孩子智商教育上下功夫，甚至過(guò)分地重視，讓孩子躲都躲不掉。但是對(duì)孩子的情商教育，卻沒(méi)有多少人懂。父母一般只是想著孩子怎樣才

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